Chủ đề 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy( Có tiết luyện)

Ngày soạn 05/02/2017 GAMT4 Ngày soạn 05/02/2017 Ngày dạy 06,08/02/2017 CHỦ ĐỀ 8 SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Tiết 1) I Mục tiêu Học sinh cần đạt Nhận biết vẻ đẹp của sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy Biết cách gấp giấy, tạo ra được sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy Kết hợp được các sản phẩm của cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, của nhóm bạn II Phương pháp và hình thức tổ chức Phương pháp + Vận dụng quy trình vẽ cùng nhau +[.]

GAMT4 Ngày soạn: 05/02/2017 Ngày dạy:06,08/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Tiết 1) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Nhận biết vẻ đẹp sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Kết hợp sản phẩm cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm - Giới thiệu nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Phương pháp hình thức tổ chức: Phương pháp + Vận dụng quy trình vẽ + Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức tổ chức + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm III Đồ dùng phương tiện: GV chuẩn bị - Sách học Mĩ thuật lớp - Một số sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy - Hình minh họa bước tạo hình sản phẩm từ nếp gấp giấy HS chuẩn bị - Sách học Mĩ thuật lớp - Màu vẽ, giấy vẽ IV.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên * khởi động: Hoạt động Học sinh Tổ chức trò chơi gấp quạt Chọn – học sinh tham gia thi gấp quạt nhanh - Học sinh thực từ giấy A4, lớp tham gia cổ vũ GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 Giáo viên sử dụng sản phẩm học sinh vừa tạo để giới thiệu 1.Hướng dẫn tìm hiểu: - GV tổ chức cho HS hoạt động theo - Học sinh học theo nhóm nhóm - GV Cho HS quan sát số sản -HS quan sát phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy hình 8.1 SGK để HS hiểu đa dạng, phong phú sáng tạo từ nếp gấp giấy Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở: - Hình cơng, cá, hoa lọ Hình ảnh thể hoa sản phẩm? Hình dáng , màu sắc sản - Hình trịn hình chữ nhật màu sắc phẩm nào? rực rỡ Giáo viên tóm tắt: Từ nếp gấp giấy đơn giản qua bàn - Học sinh nghe tay khéo léo phối hợp với mảng màu tạo sản phẩm đẹp từ nếp gấp giấy Hướng dẫn thực hiện: - GV quan sát hình 8.2 SGK để - Học sinh quan sát GV làm quan nắm cách làm Hướng dẫn cho sát hình 8.2 SGK để nắm cách HS cách thực nếp gấp giấy làm Cho HS thấy nên dùng nhiều màu để tạo đa dạng sản phẩm - Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở: Chất liệu em sử dụng gì? - Học sinh nêu Em sáng tạo tác phẩm gì? Giáo viên hướng dẫn cách làm: GV: Nguyễn Trần Như Nguyện - Học sinh nghe Trường TH Trương Hoành GAMT4 Đặt giấy lên bàn gấp nếp gấp thẳng - Sáng tạo hình dáng mà em thích - Kết hợp nhiều màu sắc để tạo lên tác phẩm - Sử dụng kết hợp keo, hồ, dây chỉ… Hướng dẫn thực hành: - Cá nhân: sản phẩm theo ý thích từ - HS thực hoạt động nếp gấp giấy - Hoạt động nhóm: phối hợp sản phẩm cá nhân thành chủ đề theo nội dung nhóm - Giáo viên lưu ý học sinh chọn vẽ - Học sinh nghe thêm chi tiết cho tác phẩm thêm sinh động - Có thể tạo thêm hình ảnh khơng - Thêm hình ảnh phụ cho sản phẩm gian cho sinh động Tổ chức trưng bày, giới thiệu đánh giá sản phẩm - GV hướng dẫn trưng bày sản phẩm - GV hướng dẫn thuyết trình sản phẩm mình: - Nhóm trưởng phân cơng bạn trưng bày sản phẩm - Học sinh thuyết trình sản phẩm - Học sinh trả lời - Giáo viên gợi ý theo câu hỏi: * Nhận xét tiết học Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau - Lắng nghe GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 Ngày soạn: 05/02/2017 Ngày dạy:06,08/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY (Luyện 1) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Nhận biết vẻ đẹp sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy II Phương pháp hình thức tổ chức: Phương pháp + Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức tổ chức + Hoạt động cá nhân III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên - Hướng dẫn: cho HS cách thực Hoạt động Học sinh - Học sinh quan sát GV làm quan nếp gấp giấy Cho HS thấy sát hình 8.2 SGK để nắm cách nên dùng nhiều màu để tạo đa làm dạng sản phẩm - Thực hành : Cá nhân: sản phẩm - Tạo sản phẩm cá nhân theo ý thích từ nếp gấp giấy - Giáo viên lưu ý học sinh chọn vẽ - Thêm chi tiết phụ vào sản phẩm thêm chi tiết cho tác phẩm thêm sinh động - Nhận xét đánh giá: - Chọn 5- sản phẩm Hs - Nộp sản phẩm cho Gv - Yêu cầu em tổ chức nêu ý tưởng - Nêu ý tưởng cá nhân nhận xét sản phẩm cảm nghĩ bạn bạn - Củng cố dặn dò Nêu bước tiến hành tạo sản phẩm GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Phát biểu cá nhân Trường TH Trương Hoành GAMT4 từ nếp gấp giấy? - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau GV: Nguyễn Trần Như Nguyện - Lắng nghe Trường TH Trương Hoành GAMT4 Ngày soạn: 05/02/2017 Ngày dạy:13,15/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Tiết 2) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Kết hợp sản phẩm cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm - Giới thiệu nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Phương pháp hình thức tổ chức: Phương pháp + Vận dụng quy trình vẽ + Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức tổ chức + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm III Đồ dùng phương tiện: GV chuẩn bị - Sách học Mĩ thuật lớp - Một số sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy - Hình minh họa bước tạo hình sản phẩm từ nếp gấp giấy HS chuẩn bị - Sách học Mĩ thuật lớp - Màu vẽ, giấy vẽ GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 IV.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên * khởi động: Hoạt động Học sinh Tổ chức trò chơi gấp quạt Chọn – học sinh tham gia thi gấp quạt - Học sinh thực nhanh từ giấy A4, lớp tham gia cổ vũ Giáo viên sử dụng sản phẩm học sinh vừa tạo để giới thiệu Hướng dẫn thực hành: - Cá nhân: sản phẩm theo ý thích từ - HS thực hoạt động nếp gấp giấy - Hoạt động nhóm: phối hợp sản - Kết hợp sản phẩm tạo nhóm phẩm cá nhân thành chủ đề theo nội dung nhóm - Giáo viên lưu ý học sinh chọn - Học sinh nghe vẽ thêm chi tiết cho tác phẩm thêm sinh động - Có thể tạo thêm hình ảnh - Thêm hình ảnh cho nhóm sinh khơng gian cho sinh động đông Tổ chức trưng bày, giới thiệu đánh giá sản phẩm - GV hướng dẫn trưng bày sản phẩm - GV hướng dẫn thuyết trình sản phẩm mình: - Giáo viên gợi ý theo câu hỏi: ? Em có thích thú vẽ chủ đề khơng? ? Em thích sản phẩm nhóm nhất? Vì sao? GV: Nguyễn Trần Như Nguyện - Nhóm trưởng phân cơng bạn trưng bày sản phẩm - Học sinh thuyết trình sản phẩm - Học sinh trả lời Trường TH Trương Hoành GAMT4 Ngày soạn: 05/02/2017 Ngày dạy:13,15/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Luyện 2) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Giới thiệu nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Phương pháp hình thức tổ chức: Phương pháp + Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức tổ chức + Hoạt động cá nhân III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên - Hướng dẫn: cho HS cách thực Hoạt động Học sinh - Học sinh quan sát GV làm quan nếp gấp giấy Cho HS thấy sát để nắm cách làm nên dùng nhiều màu để tạo đa dạng sản phẩm - Thực hành : Cá nhân: sản phẩm - Tạo sản phẩm cá nhân theo ý thích từ nếp gấp giấy - Giáo viên lưu ý học sinh chọn vẽ - Thêm chi tiết phụ vào sản phẩm thêm chi tiết cho tác phẩm thêm sinh động - Nhận xét đánh giá: - Chọn 5- sản phẩm Hs - Nộp sản phẩm cho Gv - Yêu cầu em tổ chức nêu ý tưởng - Nêu ý tưởng cá nhân nhận xét sản phẩm cảm nghĩ bạn bạn - Củng cố dặn dò Nêu bước tiến hành tạo sản GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Phát biểu cá nhân Trường TH Trương Hoành GAMT4 phẩm từ nếp gấp giấy? Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau - Lắng nghe : GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành ... dạy:13,15/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Tiết 2) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Kết hợp sản phẩm cá nhân để tạo thành... 05/02/2017 Ngày dạy:13,15/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY ( Luyện 2) I Mục tiêu: Học sinh cần đạt: - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Giới thiệu nhận xét... xét tiết học Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau - Lắng nghe GV: Nguyễn Trần Như Nguyện Trường TH Trương Hoành GAMT4 Ngày soạn: 05/02/2017 Ngày dạy:06,08/02/2017 CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP