(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

101 9 0
(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Ngày đăng: 31/05/2022, 19:15

Hình ảnh liên quan

Tình hình vi phạm pháp luật, bạo lực trong học sinh THCS của thành phố Thái Nguyên trong nhưng năm học gần đây có xảy ra ở các trường - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

nh.

hình vi phạm pháp luật, bạo lực trong học sinh THCS của thành phố Thái Nguyên trong nhưng năm học gần đây có xảy ra ở các trường Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 2.2. Nhận thức về tầm quan trọng của hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.2..

Nhận thức về tầm quan trọng của hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ Xem tại trang 49 của tài liệu.
Bảng 2.3. Đánh giá của các khách thể điều tra về nội dung giáo dục phòng ngừa BLHĐ ở trường THCS thành phố Thái Nguyên  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.3..

Đánh giá của các khách thể điều tra về nội dung giáo dục phòng ngừa BLHĐ ở trường THCS thành phố Thái Nguyên Xem tại trang 50 của tài liệu.
Bảng 2.4. Đánh giá của các khách thể điều tra về phương pháp giáo dục phòng ngừa BLHĐ ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.4..

Đánh giá của các khách thể điều tra về phương pháp giáo dục phòng ngừa BLHĐ ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên Xem tại trang 52 của tài liệu.
2.3.4. Đánh giá của các khách thể điều tra về hình thức tổ chức hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

2.3.4..

Đánh giá của các khách thể điều tra về hình thức tổ chức hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ Xem tại trang 53 của tài liệu.
Bảng 2.6. Đánh giá của khách thể điều tra về biện pháp lập kế hoạch quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.6..

Đánh giá của khách thể điều tra về biện pháp lập kế hoạch quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS Xem tại trang 56 của tài liệu.
Bảng 2.7. Đánh giá của các khách thể diều tra về biện pháp tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở trường THCS  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.7..

Đánh giá của các khách thể diều tra về biện pháp tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở trường THCS Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 2.8. Thực trạng chỉ đạo, triển khai kế hoạch giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.8..

Thực trạng chỉ đạo, triển khai kế hoạch giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên Xem tại trang 61 của tài liệu.
Bảng 2.9. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

Bảng 2.9..

Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường THCS thành phố Thái Nguyên Xem tại trang 64 của tài liệu.
Câu 3: Ở trường của thầy cô các hình thức giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường dưới đây được sử dụng ở mức độ nào? (Dành cho CBQL, GV) - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

u.

3: Ở trường của thầy cô các hình thức giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường dưới đây được sử dụng ở mức độ nào? (Dành cho CBQL, GV) Xem tại trang 96 của tài liệu.
STT Các hình thức giáo dục - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

c.

hình thức giáo dục Xem tại trang 96 của tài liệu.
1 Đa dạng hóa hình thức phòng ngừa BLHĐ  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên

1.

Đa dạng hóa hình thức phòng ngừa BLHĐ Xem tại trang 98 của tài liệu.
(DÀNH CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ) - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên
(DÀNH CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ) Xem tại trang 100 của tài liệu.
BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH CẦN THIẾT CỦA CÁC BIỆN PHÁP BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP  - (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên
BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH CẦN THIẾT CỦA CÁC BIỆN PHÁP BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP BẢNG ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP Xem tại trang 100 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan