Một số ý kiến về việc phân kỳ lịch sử cận đại và hiện đại Việt Nam

-Y KIEN TRAO | BOI MOT SO Y KIEN VE VIEC PHAN KY LICH SU’ CAN BAI VA HIEN ĐẠI VIỆT- NAM PHAN -VĂN - BẠN Ä LIÊN Sử học học Khoa Sử trường Đại học Tông hợp tô chức Việc phân kỳ lịch sử cận đại đại, ý kiến chưa thống Có người cho lịch sử đại Việt-nam bắt đầu với thành lập Đẳng Cộng sản Đơng-dương, có người lấy Cách mạng tháng Tám tiến hành viết thông sử Việt-nam Một vấn đề lớn nhiều vấn đề phải giải việc phân kỳ lịch sử Xã hội nguyên thủy làm mốc chấm dứt lịch sử cận đại v: khởi đầu lịch sử đại Sở dĩ có Việtnam bước sang chế độ nơ lệ có vào lúc nào? Chế độ phong kiến Việt-nam đâu? Lấy làm mốc lịch sử -cận đại đại Việt-nam? ý kiến không thống người quan niệm khác nội dung hai chữ cận đại Việc phan kỳ công xã nguyên thủy vi đại, tiêu chuần đề phân kỳ lịch sử Bài nhằm giải vấn đề tức vấn đề «tiêu chuần đề phân kỳ lịch sử » chế độ nô lệ, chế độ nô lệ chế độ phong kiến thảo luận -đồng thời với thảo luận « Xã hội dựa vào tiêu chuần độ chiếm xác định đề phân chỉa hai thời kỳ lịch Lịch sử trình nối tiếp Cfững q trính nơ lệ, phong kiến, tư bản, xã hội chủ nghĩa đại dé d& trải qua năm giai doan lớn thức sản xuất một, tiến trình quy luật kinh tế đấu tranh giai cấp, tác động kiến trúc thượng í tầng khơng Việt nam có trải qua chế “hữu nơ lệ hay không » Viện Sử sử cận đại tự nhiên xã hội, trình lịch sử có giai đoạn tính Lịch sử lồi người tương ứng với năm xuất xã hội: công phương xã Đó nhìn rộng Trong phương thức sản ngun đại Việt-nam, thủy, phải hoàn - 15 toàn giống từ đầu cuối, điều lại quy định tính Một phân kỳ giai đoạn lịch sử, thời kỳ lịch sử cần thiết công tác nghiên cứu lịch sử, Nó giúp ta nắm chất chế độ xã hội, đặc điềm thời kỳ lich sử, liên hệ lịch sử chủng với nhau, cỏ thể rút quy luật lịch sử, cÓ thê giải thích dược tượng chồng chéo lên lịch sử, Chủ nghĩa tư từ đầu đến cuối không thay đồi chất, nhung thoi ky đế quốc chủ nghĩa có ' đặc điềm thức sản xuất xã hội, người lấyđấu tranh giai cấp, có ý kiến «nêm kết hợp ca "hai », lại có ý kiến «lấy: phát triền biến hóa tính chất phát làm mốc tiêu chuần, có ,sự thống đến khác việc phân kỷ cụ thê, Vấn thảo học Liên-xô luận nhiều Trung- -quốc Ở Viét-nam, ông chứng để: chúng ta; biết phát triền quy luật lịch sử Trong tự nhiên cïng xã hội có nhiều quy luật, phạm phơ biến nỏ khác Có nhiều thứ quy luật xã hội : số quy luật có tác dụng tất ca hình thái đề kinh tế xã hội, số khác có tác: dụng hình thải xã hội dựa đối kháng gíai cấp có: quy luật có tác dụng giới sử hình thái xã hội san định Quy: luật quán xuyếnm tất hình thái xã hội quy luật phương thức thảo luận việc phân kỳ ‘lich sử nước Nga phong kiến tư kéo dài làu kết thúc vào tháng 3-1951 Ở Trungquốc, thảo luận việc phản kỳ lịch sử năm 1954, đến 1957 tập hợp ý kiến chưa thống Thảo luận vin dé phan ky lich sti cận đại Trung- quốc tri thức đề Cuộc lý Tiêu chuần dựa vào đề phân kỳ phải chan tri lịch sử phải biết quy luật phân ky lịch sử? Đây điều quan.trọng khơng tất nhiên dẫn rd gia Lịch sử phát triển có quy luật Vỳ * Lấy làm vàœ muốn thing loi cha cách mang xã hội chủ nghĩa có thê thực nước Tiêu chuẩn gì? Là dựa dé tim hiéu chan ly "tượng, khái niệm phù hợp với thực khách quan đến mức độ » (2) phát triền không dêu chủ nghĩa đế quốc lơ- gích lịch sử su chỶ tiêu xác nhận quan niệm đúng, chứng minh cảm giác, biêu | quy Tuật thuẫn: xã « Tiéu chugn tư thời kỳ đế quốc chủ nghĩa Lê-nin hội » đề chi khác, với thời kỳ tư ban tự Trên sở phân tích đặc điểm chủ nghĩa mà mâu tiêu chuẩn xuất tức vận động thống, mâu thuẫn sức sản xuất quan hệ sản xuất Quy luật biểu hình thái xã hội quy luật riêng biệt, kết trình khái quát nghiên cứu lịch sử cụ thê Giữa quy luật có mối Minh-Tranh liên ơng Tr đn-huy-Liệu có đề cập đến vài số tập san Nghiền cứu lịch sử Ý kiến xoay quanh vấn đề tiêu chuần phương pháp vận dụng tiêu chuần dé phan chia cac thời ky lich sw cu thê Người lấy phương hệ biện chứng (1) Trong niện «giai «thoi ky» (2) Từ xuất dùng khair đoạn» rộng khái niệm điền triét hoc, ban Sự thật, trang tiếng Việt Nhà 710 16 a đến riêng biệt thời kỳ lịch sử(), « Cải riêng tồn mối liên hệ đưa tới cải chung Cái chung tồn riêng, thông qua riêng: Bất mà (một phận nhỏ, chất) riêng» (1) sở kinh tế nhiều mặt thượng tầng kiến trúc không chịu ảnh cải riêng chung (bằng cách hay cách khác) Bất chung mặt hay Quy luật phương thức sản xuất khơng phải øì tồn chung chung mà nỏ biểu quy luật cụ thể xã hội cụ thê Cho đến biều năm phương thức sản xuất tương ửng với năm chế độ xã hội Chung cho tất chế độ xã hội có giai cấp lại biều quy luật đấu tranh giai cấp Muốn tìm hiểu lịch sử, muốn phân kỳ hai xã hội có giai cấp lịch sử cận đại đại, theo tôi, phải lấy đấu tranh giai cấp làm tiêu chuâần «Quy giai luật (tức quy luật đấu tranh cấp) theo lời Ăng-ghen, có ý nghĩa quan trọng khoa học lịch sử, đối uiệc tìm hiều phát triền xã hội có giai cấp, giống định luật chuyên hóa nắng lượng khoa học tự nhiên » (2) lĩnh vực hoạt động trị, quân sự, tư tưởng, hóa Các lãnh vực ảnh hưởng tạo thành phát triền lịch sử Đành xä hội có giai cấp lại chịu ảnh hưởng trực tiếp đấu tranh giai cấp ‹ Đấu tranh giai cấp biểu khắp mặt đời sống xã hội Giai cấp đấu tranh cho lợi ích kinh tế đề giành vai trị địa vị sản giai cấp thống đấu tranh giai cấp thông qua cách mạng xã hội Hơn lịch sử không bao gồm phát triền kinh tế trị nhà nước chúng trung chỉnh trị lợi ích trị giai cấp, nên đấu tranh giai cấp trước hết diễn mặt trận kinh tế, sau chuyển sang mặt trận trị, biến thành đấu tranh giành chỉnh quyền Sự thay đổi hình thức nhà nước, chế độ trị, ln ln kết thay adi quan lực lượng giai thành trình cấp hình đấu tranh Và ề mặt đời sống tỉnh thần xã hội có giai cấp — đấu tranh «Lịch sử phát triển xã hội trước hết lịch sử phát triền sản xuất, lịch sử phát triền thay cũ đổi mởi phương thức sản xuất qua nghìn nắm nay, lịch sử phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất » (3) cấp Mâu thuẫn sức sản xuất quan hệ sản xuất cỏ thê giải thông qua hoạt động tự giác người, xã hội có giai cấp giải thơng qua bảo vệ, cịn lợi ích kinh tế thể tập cấp hay giai tế ho» (4) mâu thuẫn sức sản xuất quan hệ sản xuất xã hội có giai xuất phân phối cải vật chất.Và lợi ích niệm đạo đức, tôn trị quan niệm Vì đấu tranh giai cấp văn lẫn mặt định hưởng trực tiếp sở kinh tế mà Lấy đấu tranh giaicấp làm tiêu chuần không mâu thuẫn với nhàn định: khác người ta thấy biều cấp khác quan giáo, chỉnh khác, địa vị giai lợi ích kinh Chúng ta bàn xong vấn đề tiêu chuần Trong vấn đề phân kỳ vấn đề phải nói tới mốc đề phân kỳ Tiêu chuần dựa vào để phần ánh quy luật khách (1) Nguyên lý triết học mác-xit Phần « Chủ nghĩa vật biện chứng », trang 342 (2) «Chủ (3) Cộng Nguyên lý triết học mác-+i Phần nghĩa vật lịch sử», trang 203 Giáo trình sơ luge vé lịch sử Đảng sản Liên-xô Bàn tiếng Trung-quéc, trang 158 (4) Nguyên «Chi nghia va 201 17 lý triết vat học lich mắc- wit sit », trang Phan 200 “quan, phản, ánh giai đoạn thời nội dung kỳ lịch sử Nhưng giai đoạn thời kỳ lịch sử cắt quầng huyền tuyệt mà có liên tục, đỏ kiện chồng chất phức tạp, thời kỳ lịch sử nằm phương thức sản xuất Lấy đề đánh dấu thời kỳ lịch sử? Rõ ràng phải có mốc đề phân chia Ví dụ phương thức sản xuất tư chủ nghĩa hình thành lịng xã hội phong kiến từ làu từ lúc hình thái đấu tranh giai cấp xã hội phong kiến mang sắc thái mới, phân kỳ lịch sử trung cân đại người cách mạng Ảnh ray la vi cách mạng ta lấy làm mốc Sở dỉ lä biểu tap trung, đỉnh cao đấu tranh giai cấp Cách mạng thắng lợi đưa đến thành lập quyền cách mạng Chính quyền thành đấu tranh giai cấp, biêu thống trị giai cấp Nó mở đường cho phương thức sản xuất phát triền Đối với cách mạng vô sản, vấn đề Bây thử vận dụng tiêu chuẩn để phân kỳ lịch sử cận đại chỉnh quyền lại quan trọng no la «don bay dé cai tạo kinh té cii va t6 chire nén kinh té moi» @) Lịch sử giới lịch sử nước Nga đại bắt đầu thắng lợi Cách mạng tháng Mười với thành lập quyền xơ-viết Như xã hội có giai cấp, mốc phân chia hai chế độ xã hội, hai hình thái kinh tế xã hội bùng nỗ cách mạng đưa đến thành lập quyền giai cấp cách mạng Đó đứng mặt xã hội phat trién sử Còn việc phận chia thời kỳ lịch sử hình thái xã hội mốc dánh dấu phải kiện cỏ tính chất tiêu biểu Sự kiện kết thúc trình trước mở cho phát triển trình sau Ví dụ thành lập Đăng Cộng sản Bongdương liền cao trào cách mạng 1940 — 1931 kiện tiêu biều đề phân chia hai thời kỳ lịch sử cận đại: thời kỳ cách mạng dân chủ cũ thời kỳ cách mạng dân chủ Từ lập luận vi dụ ta thấy tiêu chuẩn mốc phải thống hết phải nỏ có ý nghĩa thời gian, dùng đề phản ánh hình thái xã hội có nội dung đại Khái niệm kết qua trình hoạt động tư duy, trình khái qt gạt bỏ yếu tố phản ánh chế độ phong kiến, danh từ đại Việt-nam Trước xác ngẫu định khái nhiên, niệm cận đặc đại tính khơng đề phản ánh đặc trưng chủ yếu định vật khách quan Vì dùng khái miệm để hình thái xã hội đỏ thân khái nệm phải phản ánh đặc trưng xã hội Theo tôi, khái niệm cận đại đại tách rời nội dung xã hội cu thể nó, Cũng hai chữ «cơ đại » đanh tử đề xã hội nô lệ, hai chữ «trung cỗ» danh từ dé «can dai» ding dé chi thoi kỳ lịch sử chủ nghĩa tư va danh ttr chién dai» dùng đề phản ánh chế độ xã hội xã hội chủ nghĩa Mỗi khái niệm tương ứng với phương thức sản xuất định Nếu hiều khải niệm cận (1) Sta-lin — Những Lé-nin, trang 166 18 ẩn đề chủ nghĩa , đại đại với nội dung bày lịch sử cận đại: Việt-nam quyền của: đế quốc bị: quét sạch, quyền phong kiến bị thủ tiêu trình kết thúc với Cách mạng tháng Tám Quan lich sir hién dai Viét-nam bat đầu với Tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-1945 Trước Cách mạng tháng Tám, xã hội Việt-nam xã hội thuộc địa nửa cải cách dân chủ tưởng chủ nghĩa tư Tinh chất xã hội quy định phân” hóa giai lực lượng chỉnh trị đấu tranh giai cấp mang sắc thái đặc biệt Mân thuẫn xã hội đân Đó mặt kinh tế, đấu tranh Việt-nam trước Cách mạng tháng Tảm giai cấp mà nói nhằm mâu thuẫn dân tộc Việt-nam với chủ nghĩa đế quốc, nhân dân trước diệt hai kẻ thù để quốc phong kiến, địa vị lực lượng giai “cạp đấu tranh hồn hết nông dân, với địa chủ phong kiến Cuộc đấu tranh nhân dân Việt-nam để giải tồn thay đơi Do đỏ có thé lấy Cách mạng tháng Tám làm mốc khỏi đầu cho lịch sử đại nước ta, , NO x hai mâu thuẫn động lực thúc đầy xã hội Việt-nam phát triển, Cách mạng tháng Tám với thành lập quyền dân chủ nhân dân ca ° ` ar ` r Tại lại không lấy việc thành lập Đảng Cộng sản Dong-dwong làm mốc phân chia lịch sử cận đại đại? Sự thành lập Dang ta có ý nghĩa to lớn tiến trình lịch sứ Từ 1930, đấu thành to lớn đấu tranh Nhà nước dân chủ nhân - đân hình thức độ mà cách chủ tranh giai cấp có thay đôi Trung-quốc, thời kỳ độ bắt đầu với thành lập nhà nước dân chủ nhân dân năm 1949 Ở Việt-nam, tình hình có khác Đáng lề chúng mang sắc thái mới, mạng tìm thấy nghĩa xã hội lên để tiến lớn lao, hình thức đấu tranh giai cấp phải đợi hành bị xâm lược lại đấu liền sau Chúng tranh ta cấp tiến đân tộc dân chủ tháng Tám cơng nhân giữ vai trị lãnh đạo cách mạng địa hình thức võ trang đề tiếp tục hoàn thành cách mạng đến Cách mạng có biến chuyển Xã hội Việt-nam sau ngày Đảng Cộng sản Đông-dương thành lập xã hội thực dân nửa phong kiến, giai ta bước vào thời kỳ độ sau -Cách mạng tháng Tám © vị bị thống trị, trái lại sau Cách mạng tháng Tám xã hội Việt-nam bước sang chế độ dân chủ nhân dân, giai cấp Nhưng tình hình thay đơi Chúng ta có cơng nhân nắm chỉnh quyền, chỉnh quyền cách mạng, phần lớn đất "đại dưởi kiềm soát quyền dân chủ nhân dân, làm chủ xã hội, các:giai cấp khác dược giải phóng khỏi ách đế 19 6q Việt-nam, cuối bị tiêu diệt bằng-cuộc cải cách ruộng đất năm 1953 Trong thời gian đó, nhân tố xã hội chủ nghĩa xuất: hiện, tất nhiên yếu, Chúng ta chưa bước sang thời kỳ độ tính chất xã hội thay đổi Từ xã hội thực dân nửa phong kiến bước sang chế độ dân chủ nhân cỏ thê nói biến cấp xã hội, quy định kiến ¬ kiến, phong A phong hệ ruộng đất tồn Lại suy yếu -dần quốc phong kiến Cho nên thành lập Đảng Cộng sản Đơng-dương có thê lấy làm mốc đề phân chia hai thời kỳ lịch sử cận đại: thời kỳ cách mạng dân chủ cũ thời kỳ cách mạng dân chủ Cách mạng dân chủ giải hai nhiệm vụ phản đế phản phong, khác hẳn với cách mạng dân chủ cũ vấn đề lãnh dao cach mang khác hẳn lên cách mạng Trọng tâm nhằm vấn đề tiêu chuần đề phân nêu số ý kiến hướng tiến trình bày kỳ lịch sử sơ sài việc phân chia lịch sử cận đại đại Vấn đề cần soi sảng thêm thảo luận đông đảo người làm công tác nghiên cửu lịch sử Viết xong 20 ngày 23-10-1960 ... chuần đề phân nêu số ý kiến hướng tiến trình bày kỳ lịch sử sơ sài việc phân chia lịch sử cận đại đại Vấn đề cần soi sảng thêm thảo luận đông đảo người làm công tác nghiên cửu lịch sử Viết xong... lại quy định tính Một phân kỳ giai đoạn lịch sử, thời kỳ lịch sử cần thiết công tác nghiên cứu lịch sử, Nó giúp ta nắm chất chế độ xã hội, đặc điềm thời kỳ lich sử, liên hệ lịch sử chủng với nhau,... lich sti cận đại Trung- quốc tri thức đề Cuộc lý Tiêu chuần dựa vào đề phân kỳ phải chan tri lịch sử phải biết quy luật phân ky lịch sử? Đây điều quan.trọng khơng tất nhiên dẫn rd gia Lịch sử phát