1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10

88 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

facebook/hoitoanhoc Tailieumontoan com  Sưu tầm CHUYÊN ĐỀ TOÁN THỰC TẾ LUYỆN THI VÀO LỚP 10 Sưu Tầm Website tailieumontoan com Liên hệ file word zalo 039 373 2038 a b= a 2 c c d b Đỉnh cây Gốc cây CHUYÊN ĐỀ CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ HÌNH HỌC §1 ĐỊNH LÍ PYTHAGORE VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG TRONG CÁC BÀI TOÁN THỰC TẾ A KIẾN THỨC LIÊN QUAN Định lí Pythagore là một trong những định lí quan trọng nhất trong tất cả các định lí khoa học nói chung và hình học nói riêng Định lý Pythagore đơn giản nhưng rất lí thú N[.]

Ngày đăng: 27/05/2022, 17:55

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Có một cái ao hình vuông, mỗi cạnh dài 3, 33 m, chính giữa cái ao có một cây sậy nhô lên khỏi mặt - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
m ột cái ao hình vuông, mỗi cạnh dài 3, 33 m, chính giữa cái ao có một cây sậy nhô lên khỏi mặt (Trang 3)
Định lí Pythagore là một trong những định lí hình học nói riêng và khoa học nói chung có nhiều cách chứng minh nhất - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
nh lí Pythagore là một trong những định lí hình học nói riêng và khoa học nói chung có nhiều cách chứng minh nhất (Trang 4)
của cây cầu (hình vẽ). - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
c ủa cây cầu (hình vẽ) (Trang 6)
thẳng hàng. (Xem hình vẽ). - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
th ẳng hàng. (Xem hình vẽ) (Trang 13)
Tìm một ứng dụng sắp xếp theo kiểu như hình 4 nói trên tròn thực tế. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
m một ứng dụng sắp xếp theo kiểu như hình 4 nói trên tròn thực tế (Trang 17)
20 điếu thuốc trong bao thuốc là bất kì được sắp xếp theo kiểu hình 4 nói trên. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
20 điếu thuốc trong bao thuốc là bất kì được sắp xếp theo kiểu hình 4 nói trên (Trang 17)
Hai cột thứ nhất và thứ tư trong bảng giá trị trên cho phương án không đạt. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
ai cột thứ nhất và thứ tư trong bảng giá trị trên cho phương án không đạt (Trang 19)
- Nên dựa vào các định lí quen thuộc, các hình vẽ có tính đối xứng, < như định lí Papus, < - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
n dựa vào các định lí quen thuộc, các hình vẽ có tính đối xứng, < như định lí Papus, < (Trang 20)
B. VÍ DỤ MINH HOẠ ỨNG DỤNG TOÁN HỌC VÀO BÀI TOÁN THỰC TẾ PHƢƠNG PHÁP GIẢI  - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
B. VÍ DỤ MINH HOẠ ỨNG DỤNG TOÁN HỌC VÀO BÀI TOÁN THỰC TẾ PHƢƠNG PHÁP GIẢI (Trang 20)
Đặt x là độ dài của hình chiếu cạnh bên hình thang xuống đáy lớn (bề rộng mương). Khi đó: - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
t x là độ dài của hình chiếu cạnh bên hình thang xuống đáy lớn (bề rộng mương). Khi đó: (Trang 29)
a. Độ dài của đáy lớn (bề ngang của mặt mương) hình - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
a. Độ dài của đáy lớn (bề ngang của mặt mương) hình (Trang 29)
Trong lòng một con sông rộng có một hòn đảo hình tròn. Người ta muốn xây dựng những bến đỗ cho các tàu chở khách du lịch để chở khách từ đảo lên một bờ rồi nhận khách, đi sang ngay bờ bên kia nhận  khách tiếp rồi chở về đảo hoặc ngược lại - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
rong lòng một con sông rộng có một hòn đảo hình tròn. Người ta muốn xây dựng những bến đỗ cho các tàu chở khách du lịch để chở khách từ đảo lên một bờ rồi nhận khách, đi sang ngay bờ bên kia nhận khách tiếp rồi chở về đảo hoặc ngược lại (Trang 33)
Trên một mảnh đất hình thang vuông ABCD người ta xây dựng một sân vận động hình chữ nhật AEFD  và 3 ngôi nhà - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
r ên một mảnh đất hình thang vuông ABCD người ta xây dựng một sân vận động hình chữ nhật AEFD và 3 ngôi nhà (Trang 34)
§8. DỰNG HÌNH BÌNH HÀNH TRONG CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN  - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
8. DỰNG HÌNH BÌNH HÀNH TRONG CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN (Trang 36)
- Dựn gA sao cho AMNA là hình bình hành - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
n gA sao cho AMNA là hình bình hành (Trang 37)
Dựng các hình bình hành BCD BB EF BB GHB 1, 12, 2 3. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
ng các hình bình hành BCD BB EF BB GHB 1, 12, 2 3 (Trang 38)
Dựng hình bình hành ACDA 21 11. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
ng hình bình hành ACDA 21 11 (Trang 39)
Người ta phải đắp 100m nền của đường ray xe lửa có thiết diện ngang là một hình thang cân, đáy - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
g ười ta phải đắp 100m nền của đường ray xe lửa có thiết diện ngang là một hình thang cân, đáy (Trang 46)
200 mm. Tính góc AOB (hình vẽ). - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
200 mm. Tính góc AOB (hình vẽ) (Trang 48)
§12. DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN, HÌNH QUẠT TRÒN - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
12. DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN, HÌNH QUẠT TRÒN (Trang 49)
Một vườn có hình chữ nhật ABCD có AB 40, m AD 30 m. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
t vườn có hình chữ nhật ABCD có AB 40, m AD 30 m (Trang 50)
Đường ống nối hai bể cá trong một thuỷ cung ở miền Nam nước Pháp có dạng một hình trụ, độ dài của đường ống là 30m (hình vẽ) - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
ng ống nối hai bể cá trong một thuỷ cung ở miền Nam nước Pháp có dạng một hình trụ, độ dài của đường ống là 30m (hình vẽ) (Trang 53)
Thành bên trong của một lọ thuỷ tinh dạng hình trụ có một giọt mật  cách miệng lọ 3cm  - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
h ành bên trong của một lọ thuỷ tinh dạng hình trụ có một giọt mật cách miệng lọ 3cm (Trang 54)
Hình vẽ là một mẩu pho mát được cắt ra từ một khối pho mát dạng  hình trụ (có các kích thước như trên hình vẽ) - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
Hình v ẽ là một mẩu pho mát được cắt ra từ một khối pho mát dạng hình trụ (có các kích thước như trên hình vẽ) (Trang 54)
Phần trên của cối xay gió có dựng một hình nón. Chiều cao  của hình nón là 42cmvà thể tích của nó là 17600cm3 - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
h ần trên của cối xay gió có dựng một hình nón. Chiều cao của hình nón là 42cmvà thể tích của nó là 17600cm3 (Trang 58)
Từ một khúc gỗ hình trụ cao 15cm người ta tiện thành một hình nón có thể tích lớn nhất - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
m ột khúc gỗ hình trụ cao 15cm người ta tiện thành một hình nón có thể tích lớn nhất (Trang 59)
3 thể tích hình trụ. - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
3 thể tích hình trụ (Trang 60)
Một xe tải có chiều rộng 2, 4m và chiều cao 2, 5m muốn đi qua một cái cổng có hình parabol - Chuyên đề toán thực tế luyện thi vào lớp 10
t xe tải có chiều rộng 2, 4m và chiều cao 2, 5m muốn đi qua một cái cổng có hình parabol (Trang 86)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w