Giáo trình Hà Nội học: Phần 1

Giáo trình Hà Nội học gồm có 7 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 gồm 4 chương với những nội dung chính sau: Chương 1 nhập môn Hà Nội học, chương 2 vị thế địa lí và tài nguyên thiên nhiên Hà Nội, chương 3 dân cư và con người Hà Nội, chương 4 đặc trưng lịch sử Thăng Long - Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI NGUYỄN QUANG NGỌC - LÊ THỊ THU HƯƠNG (Đồng chủ biên) NGUYEN QUANG ANH - NGUYEN THỊ THANH HOA NGO THI MINH - BUI VAN TUAN GIAO TRINH HÀ NỘI HỌC NHÀ XIIẤT RẢN ĐẠI HOC GLIỐC GIA HÀ NÔI MỤC LỤC LỡI Giới THIỆU Chương NHẬP MÔN HÀ NỘI HỌC 1.1 Hà Nội -Không gian hội tụ lan toả 12 1.3, Đối tượng Hà Nộihọc 1.4, Phương pháp tiếp cn 1.5 (ø sở liệu 1.6 VÉ nội dung nghiên cứu, đồn tạ 17 Học liệu (âu hưithảo lun Chướng VỊ THẾ ĐỊA LÍ VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN HÀ NỘI 1.1 Địa líhành 2:2 Tài nguyên thiên nhiên suy 2.3 Vị địa lí Hà Nội Cau héi thảo luận gi & dị sss x = ~ ec co 26 sou 56 SS S62 (hương DÂN CƯ VÀ C0N NGƯỜI HÀ NỘI 3.1 Quá tỉnh tụ vả hình thành cộng đồng cư dân Hà Nội Chương ĐẶC TRƯNG LỊCH SỬ THANG LONG - HÀ NỘI 4.1 Hà Nội thời tiền Thăng Long (trước nảm 101) 42 HàNộÍthờikỳ Thắng Long (tứ năm 1010 đến năm 1802) 4.3, Hà Nội thời Nguyễn (từ năm 1802 đến năm 1945) 4.4 Hà Nội từ năm 1945 đến „106 GIAOTRINH HA NOI HOC Chufong VAN HOA THANG LONG - HANOI 5,1 Bac trung van hod Thang Long - Hà Nội qua thời ì 5.2 Di sản văn hoá Thang Long - Ha Ndi 53, Bitola thio âu hổithảo luận isn os Thing ong H8 Ni phucru hittin dh (hương ĐÔ THỊ VÀ ĐƠ THỊ HĨA NƠNG THƠN HÀ NỘI 6.1 Đồ thịThăng Long - Hà Nội cổ truyền 6.2 Đồ thị Hà Nội thời Can đại 6.3 Hà Nội từ năm 1945 đến 64 Đồthịhố nơng thơn ngoại thành H Nội 65, Tổ húcvà quản Thanh phi Ha Nd Gu héithio win, 124 187 151 „164 sun 165, 11 = M¿) 181 190 200 Chutong MOT SO THANH TUU CUA HA NOI TRONG 30 NAM DOI MGI 7.1, Thanh tựu phát triển kinh tế - xã hội 201 7-2 Thành tựu hoá - giáo dục 214 7.3 Thành tưu hoạt động đối ngoại 219 TAILIEUTHAM KHAO VB Gu hi thio us 2m LỮI GIỚI THIỆU Hà Nội học môn học sưu tẩm, nghiên cứu, phổ biến trí thức mặt nhận thức tổng hợp người mối quan hệ người với thiên nhiên địa bàn hàng nghìn năm liên tục trung tâm trị, xã hội, kinh tế văn hoa hang dau đất nước; phục vụ trực tiếp cho chiến lược phát triển Thủ đơ, Do vị trí đặc biệt Hà Nội học học thuật nước nhà mà từ sớm xuất nhiều chuyên gia chuyên tâm nghiên cứu Hà Nội theo chuyền ngành, lĩnh vực chuyên môn cụ thể (tức Hà Nội học Iruyển thống), hai lĩnh vực thu nhiều thành tựu Văn hóa Lịch sử Thăng Long - Hà Nội Bước sang kỷ XI, nhu cầu nghiên cứu Hà Nội theo hướng tiếp cân tổng hợp, liên ngành để xử lý hiệu vấn để đặt chiến lược phát triển vững Thủ đô trở nên thiết Hội thảo khoa hoc quốc tế Phát triển bền oững Thủ đô Hà Nội Văn hiến Anh: hing, vi Hàa bình tổ chức nhân địp kỷ niệm 1000 năm Thăng Long ~ Hà Nội xem cột mốc đánh dấu đời ngành Hà Nội học - Hà Nội học đại Trên sở kinh nghiệm thành tựu Hà Nội học truyên thống, Hà Nộ học Ì ì¡ đại thơng qua phương pháp tiếp cận Liên ngành gắn với Khu vue hoc va Khoa hoc phát triểi nhằm đạt tới nhận thức tổng hợp sâu sắc tồn khơng gian lịch sử - văn hóa người Hà Nội Trường Đại học Thủ đô Hà Nội với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, chất lượng cao cho xây dựng phát triển Thủ đô, năm gần triển khai chương trình nghiên cứu đào tạo Hà Nội học Trên sở kinh nghiệm bước đầu tập thể cán giảng dạy Khoa, Trường, hợp tác Trung tâm Hà Nội học phát triển Thủ đô, Viện Việt Nam học Khoa học phát GIAOTRINH HA NOI HOC Hà Nội học theo hướng tiếp cận phục vụ cho chương trình đào tạo nhà trường, Cuốn sách GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc, Giám đốc Trung tâm Hà Nội học phát triển Thủ đô TS Lê Thị Thu Hương, Trưởng Khoa Văn hóa - Du lịch - Dịch vụ Hà Nội làm Đồng Chủ biên Trên sở bàn bạc trí chủ biên tập thể tác giả định tổ chức cuỗ sách thành chương phân công cụ thể cho tác sau: Chương 1: Nhập môn Hà Nội học G5 Nguyễn Quang Ngọc viết Chương 2: Vị địa lý va tai nguyên thiên nhiên Hà Nội ThS Nguyễn Quang Anh vi Chương 3: Dân cự tà người Hà Nội va Chương 4: Đặc trưng lịch sử Thăng Long - Hà Nội TS Lê Thị Thu Hương viết Chương 5: Văn hóa Thăng Long - Hà Nội ThS Nguyễn Thị Thanh Hòa viết Chương 6: Đồ thị nà thị hóa nơng thơn Hà Nội TS Bùi Văn Tuấn viết Chương 7: Một sỡ thành tựu Hà Nội 30 năm đổi ThS Ngơ Thị Minh viết Mặc dù có trình hình thành phát triển lâu dài, sở thừa hướng thành Hà Nị i hye truyyên thống, Hà Nội học đại ngành học hình thành, có nhiều vấn để phải tiếp tục sâu nghiên cứu thảo luận Cuốn sách thật tập hợp bước đầu nhóm tác giả phần lớn cán nghiên cứu giảng dạy trẻ, phục vụ nhiệm vụ giảng dạy học tập Hà Nội học Khoa Văn hóa - Du lịch - Dịch vụ, Trường Đại học Thủ đô, nên chắn khơng tránh khỏi có thiếu sót định Chúng tơi hy vọng nhận nhiều ý kiến đóng góp quý báu bạn đọc nội dung, hình thức, phương pháp nghiên cứu trình bày, để tập thể tác giả có thêm hội nâng cao hoàn thiện sách nhằm phục vụ ngày tốt hơn, hiệu cho chương trình giảng dạy, học tập nghiên cứu Hà Nội học Sách tổ chức biên soạn hoàn thành khuôn khổ chương lờigiithiệu tạo điều kiện thuận lợi Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, quan tâm đóng góp ý kiến chuyên gia Hà Nội học cán lãnh đạo đạo thực tiễn Thủ đô Hà Nội Chúng xin gửi lời cám ơn chân thành sâu sắc đến tất giúp đỡ quý báu cho đời sách hy vọng nhận chia sẻ, cam thông lượng thứ bạn đọc Hà Nội, ngà 22 tháng năm 2017 'Đồng Chủ biên GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc TS Lê Thị Thu Huong Chương NHẬP MƠN HÀ NỘI HỌC 1.1.Hà Khơng gian hội tụ lan Địa bàn Hà Nội ngày mà trung tâm hạt nhân Đại La - Thăng Long - Đông Đô - Đông Kinh - Kẻ Chợ, mở rộng tích hợp vào phận quan trọng bốn xứ/ trấn Đơng - Đồi - Nam - Bắc Đây vùng đất gốc hình thành nên người Việt cổ văn minh Sơng Hồng, nơi chứng kiến q trình hình thành phát triển nhà nước sơ khai với kinh đô đất nước, nơi luyện kết quyên thành giá trị cốt lõi truyền thống Việt Nam, chủ nghĩa yêu nước Việt Nam Đây địa ban di dau phong trào đấu tranh chống Bắc thuộc, chống đồng hoá để chế Trung Hoa Trên sở mà Ngô Qu „ người anh hùng đất Đường Lâm trở thành vị Tổ Trung hưng dân tộc Việt Nam, kết thúc vĩnh viễn nghìn năm hộ phương Bắc, mở thời kì độc lập lâu dài phát triển rực rỡ đất nước: Thời kì Văn hố Thăng Long, văn minh Đại Việt Lý Công Uẩn, người tạo lập vương triểu Lý, định đô Thăng Long “ở khu nực trời đất, thể rổng cuộn hổ ngổi, Nam Bắc Đơng Tay, tiện nghỉ núi sau, sông trước Vùng mặt đất rộng mà phẳng, thế” đấi cao mà sắng q, dân cư không khổ thấp trăng tối tăm, muôn Đậthêt sức tươi tot phân thịnh Xem khắp nước Việt nơi thắng địa, thực chỗ hội tụ quan yếu bổn phương, nơi thượng đô kinh sư mn đời”' Bằng tầm nhìn nghiệp Thiên niên kỉ, Lý Công Uấn từ kéo toàn 10 GIAOTRINH HA NOI HOC thiên nhiên, kinh tế, văn hoá đặc biệt người tứ trấn (Đơng, Đồi, Nam, Bắc) trở thành nguồn lực, thành nội lực cho công xây dựng, bảo vệ phát triển Thăng Long suốt nghìn năm, để đến năm 2010, UNESCO vinh danh Trung tâm Hoàng thành Thăng Long Di sản văn hoá nhân loại Những giá trị mang tính bật tồn cẩu khu Trung tâm Hồng thành Thăng Long kết tỉnh lịch sử - văn hố nghìn năm khu vực thành phố Hà Nội Trong q trình lịch sử lâu dài ấy, quy mơ Hà Nội có mở rộng hay thu hẹp; lịch sử Hà Nội nhiều lúc thăng, tram Tên Hà Nội thật xuất từ năm 1831, vua Minh Mệnh định chia đặt tỉnh, tỉnh Hà Nội bao gồm phủ (Hồi Đức, Thường Tín, Ứng Hồ, Lí Nhân), 15 huyện (Thọ Xương, Vĩnh Thuận, Từ Liêm, Thượng Phúc, Thanh Trì, Thanh Oai, Chương Đức, Sơn Minh, Hoài An, Nam Xang, Duy Tiên, Bình Lục, Phú Xuyên, Kim Bảng, Thanh Liêm) Hà Nội lúc theo nghĩa chữ tỉnh “trong sông”, bao bọc sông Hồng phía Bắc phía Đơng, sơng Đáy phía Tây phía Nam, mà hạt nhân khu thị cổ truyền từ Vạn Xuân, Tống Bình, Đại La Thăng Long, Đông Đô, Đông Kinh, Kẻ Chợ, tương đương với địa bàn hai huyện Thọ Xương Vĩnh Thuận từ thời Lê cuối kỉ XIX Trong thời Pháp thuộc, Hà Nội vừa thủ đô Liên bang Đông Dương thuộc Pháp, vừa thủ phủ Bắc Kì, từ khu nhượng địa bên bờ sông Hồng, Hà Nội trở thành thành phố nhượng địa gồm tồn khu thị cổ truyền (hai huyện Thọ Xương, Vĩnh Thuận trước đây) thêm phần huyện Từ Liêm phía Tây phẩn huyện Thanh Trì phía Nam Năm 1903, lần địa bàn Hà Nội mở rộng sang bờ Bắc sông Hồng gồm đất đai số xã thuộc tổng Gia Thụy, huyện Gia Lâm, tỉnh Bắc Ninh Hà Nội ngày đầu tiếp quản có 36 khu phổ nội thành quận (46 xã) ngoại thành, với khoảng 40 vạn dân, tuyệt đại đa số thị dân buôn bán nhỏ nông dân nghèo khổ Từ sau ngày tiếp quản Thủ đô (ngày 10 tháng 10 năm 1954) Chương Nhập môn Hà Nội học ul hoàn cảnh lịch sử cụ thể, theo hướng lấy khu đô thị cổ truyền làm trung tâm cốt lõi toả rộng hai bên tả ngạn hữu ngạn sông Hồng, theo đủ hướng Đông, Tây, Nam, Bắc Năm 1961, thành phố Hà Nội tích hợp thêm 18 xã, thơn, thị trấn thuộc tính Hà Đơng (một phẩn đất thuộc huyện Đan Phượng, Hoài Dức, Thanh Trì); 29 xã, thị trấn thuộc tinh Bắc Ninh (gồm huyện Gia Lâm, phẩn huyện Từ Sơn Thuận Thành); 17 xã nửa thôn tỉnh Vĩnh Phúc (huyện Dông Anh phẩn huyện Yên Lãng, Kim Anh); xã huyện Văn Giang, tinh Hưng Yên; quy mô giữ ổn định năm 1978 Ngày 29 tháng 12 năm 1978, Quốc hội nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam phê chuẩn việc sáp nhập huyện Ba Vì, Phúc Thọ, Thạch ‘That, Dan Phượng, Hoài Đức, thị xã Sơn Tây thị xã Hà Đông 17 xã huyện Chương Mĩ, Thanh Oai, Thường Tín, Quốc Oai tính Hà Sơn Bình; tồn huyện Sóc Sơn, 18 xã thị trấn huyện Mê Linh tỉnh Vĩnh Phú vào thành phố Hà Nội Quy mô thành phố Hà Nội trở nên rộng lớn Ngày 12 tháng năm 1991, Quốc hội lại có nghị chia tinh Ha Son Binh thành hai tỉnh Hồ Bình Hà Tây chuyển tồn phẩn đât tỉnh Hà Sơn Bình nhập vào Hà Nội 13 năm trước cho tính Hà Tay Huyện Mê Linh địp chuyển trả v tỉnh Vĩnh Phú Ngày 29 tháng năm 2008, theo định điểu chỉnh địa giới hành thành phố Hà Nội tồn tỉnh Hà Tây, toàn huyện Mê Linh tỉnh Vĩnh Phúc và4 xã (Đơng Xn, Tiến Xn, n Bình, n Trung) huyện Lương Sơn tỉnh Hồ Bình sáp nhập vào thành phố Hà Nội Thành phố Hà Nội có diện tích tự nhiên 334.470,2 dân số 6.232.940 người 1.2 Nghiên cứu Hà Nội Hà Nội học Hà Nội trở thành đối tượng nghiên cứu nhiều ngành chun mơn từ lâu, cơng trình xếp loại theo tiêu chí học thuật có lẽ bắt đầu tir thé ki XIX vai hệ thống sách địa chí tổng hợp từ cấp tỉnh, phủ huyện, xã Truyền thống nâng dân lên gia phương pháp khoa học đại phương Tây 12 GIAOTRINH HA NOI HOC nhỏ nhoi Chương trình điểu tra sưu tẩm văn hiến Thắng Long - Hà Nội giai đoạn hồn thành vào năm 2010 cho biết tính đến năm 2008 có 9130 sách, báo kết nghiên cứu Hà Nội công bố! gồm lĩnh vực chủ yếu Lịch sử, Văn hoá, Kinh tế ~ xã hội, Nhân vật (con người) Địa lí Nếu chia theo giai đoạn gắn với lịch sử phát triển Hà Nội giai đoạn trước Cách mạng tháng năm 1945 có 284 cơng trình, giai đoạn từ sau tháng năm 1945 đến tháng5 năm 1975 có 370 cơng trình, giai đoạn từ sau tháng năm 1975 thang năm 2008 có đến 8.476 cơng trình Như giai đoạn 30 năm sau ngày đất nước thống nhất, Hà Nội trở thành Thủ đỏ nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, số lượng cơng trình nghiên cứu vể Hà Nội gấp 13 lần tất giai đoạn trước cộng lại Đó chưa nói đến cơng trình chun khảo có giả trị chun mơn cao chủ yếu hồn thành thập kỉ cuối kỉ XX va thập kỉ đầu thếki XI Điều cho phép hình dung thực tế Hà Nội học chuyên ngành (hay Hà Nội học truyền thống) hình thành giai đoạn 1975 - 2008, lấy Văn hoá Lịch sử làm hai trụ cột học thuật chủ yếu Ngay từ năm 2005, sở đội ngũ nhà nghiên cứu Hà Nội học trưởng thành, thành tựu Hà Nội học khẳng định, GS Tran Quốc Vượng), trước qua đời khẩn thiết kiến nghị: “Có thể nà nôn thành lập Trung tâm Hà Nội học (Centre for Hanoi Studies), phi phú (NGO), tơ oụ lợi (non frofit), hodc ban công (đặt bảo trợ Chủ tịch ` Đành có số cơng trình cà lên gọi nội dung bao lấy nhiều lĩnh vục chuyên môn nên khảo sắt chủng tơi phải có tính tốn cụ thể số sách hay cơng trình nghiên cửu tổng hợp phải tính lớn lĩnh v mơn, nên tổng số cơng trình khoa học thống kẽ theo lĩnh vue số lượng c trình khoa học theo danh mục có xê dịch đôi chút Trong lĩnh vục khoa học nêu trên, chúng tơi nhận thấy sổ cơng trình tập trung cao lĩnh vực Văn hoá (3.985 cơng trình); Lịch sử (2.149 cơng trình); tiếp đến Kinh tế - xã hội (1.617 cơng trình) cuối Địa í (698 cơng trình), Nhân vật (632 cơng trình) ` ˆ G6, Trấn Quốc Vượng (1931-2005) người tiên phong xây dựng ngành Hà truy tặng Giải thưởng Hồ Chỉ Minh Khoa học Cơng nghệ năm 2012 cho cụm cơng trình Lịch sử - Văn hoá chủ yếu Hà Nội học Năm 2016 Thành phố Hà Nội định lấy tên Trần Quốc Vượng đặt cho đường phố cạnh Trường Đại học Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội thuộc địa bàn quận Cầu Giấy, để ghỉ công vinh danh đóng góp, ... win, 12 4 18 7 15 1 ? ?16 4 sun 16 5, 11 = M¿) 18 1 19 0 200 Chutong MOT SO THANH TUU CUA HA NOI TRONG 30 NAM DOI MGI 7 .1, Thanh tựu phát triển kinh tế - xã hội 2 01 7-2 Thành tựu hoá - giáo dục 214 7.3 Thành... hình thành cộng đồng cư dân Hà Nội Chương ĐẶC TRƯNG LỊCH SỬ THANG LONG - HÀ NỘI 4 .1 Hà Nội thời tiền Thăng Long (trước nảm 10 1) 42 HàNộÍthờikỳ Thắng Long (tứ năm 10 10 đến năm 18 02) 4.3, Hà Nội. .. THIỆU Chương NHẬP MƠN HÀ NỘI HỌC 1. 1 Hà Nội -Khơng gian hội tụ lan toả 12 1. 3, Đối tượng Hà Nộihọc 1. 4, Phương pháp tiếp cn 1. 5 (ø sở liệu 1. 6 VÉ nội dung nghiên cứu, đồn tạ 17 Học liệu (âu höithảo