SKKN Phương pháp tổ chức hiệu quả giờ thực hành lên men êtilic và lactic

SKKN Phương pháp tổ chức hiệu quả giờ thực hành lên men êtilic và lactic MỤC LỤC Trang A MỞ ĐẦU 02 1 Lý do chọn đề tài 02 2 Mục đích của đề tài 02 3 Phạm vi và đối tượng của đề tài 02 4 Phương pháp nghiên cứu 02 5 Đóng góp của đề tài 03 B NỘI DUNG 03 1 Cơ sở lý thuyết 03 2 Nội dung đề tài 04 C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 33 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THCS&THPT THỐNG NHẤT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HIỆU QUẢ GIỜ THỰC HÀNH LÊN MEN ÊTILIC VÀ LACTIC Người[.]