1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực

206 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 206
Dung lượng 436,61 KB

Nội dung

Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực.

Ngày đăng: 25/05/2022, 07:44

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Đào Duy Anh (2003),Từ điển Hán - Việt, NXB Văn hóa thôngtin 2. AG. Côvaliôp (1971),Tâm lí học cá nhân, Nxb Giáo dục, HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Hán - Việt", NXB Văn hóa thôngtin2. AG. Côvaliôp (1971),"Tâm lí học cá nhân
Tác giả: Đào Duy Anh (2003),Từ điển Hán - Việt, NXB Văn hóa thôngtin 2. AG. Côvaliôp
Nhà XB: NXB Văn hóa thôngtin2. AG. Côvaliôp (1971)
Năm: 1971
3. Ban Chấp hành Trung ương (2013, Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013vềĐổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu côngnghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốctế Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ban Chấp hành Trung ương (2013, Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày4/11/2013về
4. Bộ Giáo dụcvàĐào tạo (2007),Qui chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chínhqui theo hệ thóng tín chỉ(Ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ- BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dụcvàĐào tạo), HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Qui chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chínhquitheo hệ thóng tín chỉ
Tác giả: Bộ Giáo dụcvàĐào tạo
Năm: 2007
5. Bộ Giáo dụcvàĐào tạo (2012),Sửa đổi, bổ sung một số điều của qui chế đàotạo đại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ, (Ban hành kèm Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dụcvàĐào tạo), HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sửa đổi, bổ sung một số điều của qui chế đàotạođại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ
Tác giả: Bộ Giáo dụcvàĐào tạo
Năm: 2012
6. Bộ giáo dụcvàĐào tạo (2016),Qui chế Công tác sinh viên đối với chươngtrìnhđào tạo đạihọchệchínhqui(ban hành kèmtheoThôngtưsố10/2016/TT- BGDĐTngày 05 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dụcvàĐàotạo) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Qui chế Công tác sinh viên đối vớichươngtrìnhđào tạo đạihọchệchínhqui
Tác giả: Bộ giáo dụcvàĐào tạo
Năm: 2016
11. Võ Xuân Đàn (2015),Các giải pháp nâng cao vao trò của cố vấn học tập trongđào tạo theo học chế tín chỉ,Kỉ yếu hội thảo “Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam”.Viện nghiên cứu GD, Trường ĐHSPTp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các giải pháp nâng cao vao trò của cố vấn học tậptrongđào tạo theo học chế tín chỉ,"Kỉ yếu hội thảo “Vai trò của cố vấn học tậptrong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam
Tác giả: Võ Xuân Đàn
Năm: 2015
12. Trần Thị Minh Đức (Chủ biên) (2012a), Cố vấn học tập trong các trường Đạihọc, NXBĐHQGHN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cố vấn học tập trong các trườngĐạihọc
Nhà XB: NXBĐHQGHN
13. Trần Thị Minh Đức (Chủ trì đề tài) (2012b),Xây dựng mô hình hoạt động củacố vấn học tập trong đào tạo tín chỉ ở trường Đại học Việt Nam, đề tài cấp trường,mãsố QGTĐ.10.14, Trường Đại học KHXH & NV,ĐHQGHN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng mô hình hoạt động củacốvấn học tập trong đào tạo tín chỉ ở trường Đại học Việt Nam
15. Trần thị Minh Đức,LêThị Thu thủy (2012),Những văn bản qui định và hoạtđộng thực tế của cố vấn học tập, Trần Thị Minh Đức (Chủ biên) (2012) Cố vấn học tập trong các trường Đại học, NXBĐHQGHN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những văn bản qui định vàhoạtđộng thực tế của cố vấn học tập
Tác giả: Trần thị Minh Đức,LêThị Thu thủy
Nhà XB: NXBĐHQGHN
Năm: 2012
16. Nguyễn Bá Đức, Hà Mỹ Hạnh (2012),Năng lực cố vấn của giảng viên trongđào tạo theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng đại học, Tạp chí Giáo dục số 283 (39-40)kỳ1-4/2012 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Năng lực cố vấn của giảng viên trongđàotạo theo học chế tín chỉ ở trường cao đẳng đại học
Tác giả: Nguyễn Bá Đức, Hà Mỹ Hạnh
Năm: 2012
17. Trần Khánh Đức (2014),Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỉXXI, Nhà xuất bản Giáo dục ViệtNam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thếkỉXXI
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục ViệtNam
Năm: 2014
18. Nguyễn Duy Mộng Hà (2015),Xây dựng công cụ hỗ trợ triển khai công tác cốvấn học tập và đánh giá hiệu quả công tác này, Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam”. Viện nghiên cứu GD, Trường ĐHSPTp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng công cụ hỗ trợ triển khai công táccốvấn học tập và đánh giá hiệu quả công tác này", Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò củacố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đạihọc Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Duy Mộng Hà
Năm: 2015
20. Phạm Minh Hạc (2001),Vềphát triển con người trong thời kỳ công nghiệp hóa,hiện đại hóa, NXB Chính trị quốc gia, HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vềphát triển con người trong thời kỳ công nghiệphóa,hiện đại hóa
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia
Năm: 2001
21. Phạm Thị Thanh Hải, (2011),Một số nội dung của công tác CVHT trong đàotạo theo hệ thống tín chỉ Hoa Kì và kinh nghiệm đối với Việt Nam, Tạp chí Giáo dục số 268: 26-28,kỳ2 -8/2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số nội dung của công tác CVHT trong đàotạotheo hệ thống tín chỉ Hoa Kì và kinh nghiệm đối với Việt Nam
Tác giả: Phạm Thị Thanh Hải
Năm: 2011
22. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Diệu Thanh (2015),Cố vấn học tập trong đàotạo tín chỉ ở các trường đại học, cao đẳng việt nam hiện nay - yêu cầu, thực trạng và một số giải pháp, Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam”. Viện nghiên cứu GD, Trường ĐHSPTp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cố vấn học tập trongđàotạo tín chỉ ở các trường đại học, cao đẳng việt nam hiện nay - yêu cầu, thựctrạng và một số giải pháp", Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò của cố vấn học tập trongđào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Diệu Thanh
Năm: 2015
23. Lục Mạnh Hiền, Hoàng Thải Hậu (2015), Kĩ năng tư vấn của cố vấn học tậptrong đào tạo theo hệ thống tín chỉ,Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học Việt Nam”. Viện nghiên cứu GD, Trường ĐHSPTp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: ), Kĩ năng tư vấn của cố vấn họctậptrong đào tạo theo hệ thống tín chỉ,"Kỉ yếu Hội thảo “Vai trò của cố vấn họctập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường cao đẳng - đại học ViệtNam
Tác giả: Lục Mạnh Hiền, Hoàng Thải Hậu
Năm: 2015
24. Trần Văn Hùng (2010),Nâng cao hiệu quả công tác CVHT trong các cơsởgiáo dục đại học, Giáo dục thời đại online tháng 7 năm2010 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao hiệu quả công tác CVHT trong các cơsởgiáodục đại học
Tác giả: Trần Văn Hùng
Năm: 2010
25. Đặng Thành Hưng (2010),Bản chất của quản lí giáo dục, Tạp chí Khoa học giáo dục, số60 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bản chất của quản lí giáo dục
Tác giả: Đặng Thành Hưng
Năm: 2010
72. Chalmer,LC(2005),Thetaskofaconsultantadministrator:recruitment.RetrievedfromtheLearning Resources website:(https://nacada.ksu.edu/Resources/Clearinghouse/View-Articles/Hiring-Interview Link
106. Susan D. Bates (2009). Counseling Skills for Academic Advisers, The Mentor.https://dus.psu.edu/mentor/old/articles/091125sb.htm) Link

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w