Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

8 1 0

1 / 8 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	612,5 KB

Nội dung

Mẫu giáo án (Thiết kế tiến trình dạy học) SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT SÀO NAM TÊN BÀI (CHỦ ĐỀ) CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP (2 tiết) I Mục tiêu của bài các phép toán tập hợp 1 Kiến thức Hiểu các phép toán tập hợp phép giao hai tập hợp; phép hợp hai tập hợp; phép hiệu hai tập hợp; phép lấy phần bù của tập con 2 Kỹ năng Thực hiện được các phép toán lấy giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu của hai tập hợp; phần bù của một tập con Biết dựa vào biểu đồ Ven để biểu biễn giao của hai tập hợp, hợ[.]

Ngày đăng: 24/05/2022, 16:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+/ Chuẩn bị bảng phụ, bút viết bảng, khăn lau bảng … - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học — hu ẩn bị bảng phụ, bút viết bảng, khăn lau bảng … (Trang 2)

2. NỘI DUNG BÀI HỌC (HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC) 2.1 Đơn vị kiến thức 1 (10 phút): GIAO CỦA HAI TẬP HỢP. - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học — 2. NỘI DUNG BÀI HỌC (HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC) 2.1 Đơn vị kiến thức 1 (10 phút): GIAO CỦA HAI TẬP HỢP (Trang 3)

a) Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học — a Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình (Trang 3)

b) Hình thành: 1/ Hợp của hai tập hợp - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học — b Hình thành: 1/ Hợp của hai tập hợp (Trang 4)

Câu 7. Gọ iA là tập hợp tất cả hình vuông; B là tập hợp tất cả hình chữ nhật; C là tập - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học — u 7. Gọ iA là tập hợp tất cả hình vuông; B là tập hợp tất cả hình chữ nhật; C là tập (Trang 6)