Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

8 1 0
Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mẫu giáo án (Thiết kế tiến trình dạy học) SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT SÀO NAM TÊN BÀI (CHỦ ĐỀ) CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP (2 tiết) I Mục tiêu của bài các phép toán tập hợp 1 Kiến thức Hiểu các phép toán tập hợp phép giao hai tập hợp; phép hợp hai tập hợp; phép hiệu hai tập hợp; phép lấy phần bù của tập con 2 Kỹ năng Thực hiện được các phép toán lấy giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu của hai tập hợp; phần bù của một tập con Biết dựa vào biểu đồ Ven để biểu biễn giao của hai tập hợp, hợ[.]

... toán tập hợp Lớp 10A 45 HK Tốt HL Giỏi 10 20 15 Số học sinh giỏi khơng có hạnh kiểm tốt học sinh Số học sinh có hạnh kiểm tốt không học lực giỏi 10 học sinh Vậy số học sinh khen thưởng 25 học. ..+ Năng lực giải vấn đề + Năng lực sử dụng ngôn ngữ II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: +/ Soạn giáo án học +/ Chuẩn bị phương tiện dạy học: Phấn, thước kẻ, máy chiếu Học sinh:... E Câu 20 Lớp 10B1 có học sinh giỏi Toán, học sinh giỏi Lý, học sinh giỏi Hóa, học sinh giỏi Tốn Lý, học sinh giỏi Tốn Hóa, học sinh giỏi Lý Hóa, học sinh giỏi mơn Tốn, Lý, Hóa Số học sinh giỏi

Ngày đăng: 24/05/2022, 16:46

Hình ảnh liên quan

+/ Chuẩn bị bảng phụ, bút viết bảng, khăn lau bảng … - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

hu.

ẩn bị bảng phụ, bút viết bảng, khăn lau bảng … Xem tại trang 2 của tài liệu.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC (HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC) 2.1 Đơn vị kiến thức 1 (10 phút): GIAO CỦA HAI TẬP HỢP. - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

2..

NỘI DUNG BÀI HỌC (HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC) 2.1 Đơn vị kiến thức 1 (10 phút): GIAO CỦA HAI TẬP HỢP Xem tại trang 3 của tài liệu.
a) Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

a.

Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình Xem tại trang 3 của tài liệu.
b) Hình thành: 1/ Hợp của hai tập hợp - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

b.

Hình thành: 1/ Hợp của hai tập hợp Xem tại trang 4 của tài liệu.
a) Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

a.

Tiếp cận (khởi động) Từ hoạt động tiếp cận bài học ở III.1 (giới thiệu) Hình Xem tại trang 4 của tài liệu.
Câu 7. Gọ iA là tập hợp tất cả hình vuông; B là tập hợp tất cả hình chữ nhật; C là tập - Giáo Án Đại Số Lớp 10 Mới Theo Hướng Đánh Giá Năng Lực Người Học

u.

7. Gọ iA là tập hợp tất cả hình vuông; B là tập hợp tất cả hình chữ nhật; C là tập Xem tại trang 6 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan