1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

54 8 0
Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com Bài 3 KÍ (HỒI KÍ VÀ DU KÍ) (12 tiết) Ngày soạn Ngày dạy ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG LÒNG MẸ (Trích “Những ngày thơ ấu”) – Nguyên Hồng – Thời gian thực hiện 3 tiết I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Khái niệm hồi kí Những nét tiêu biểu về nhà văn Nguyên Hồng Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất Cốt truyện, nhân vật, sự kiện trong đoạn trích Trong lòng mẹ Tình cảnh đáng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật chú bé Hồng, cảm nhận được tình yêu thương mãnh li[.]

Ngày đăng: 24/05/2022, 05:52

Xem thêm:

Hình ảnh liên quan

- Giấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm. - Phiếu học tập. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

i.

ấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm. - Phiếu học tập Xem tại trang 3 của tài liệu.
Nhận xét câu trả lời của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

h.

ận xét câu trả lời của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới Xem tại trang 4 của tài liệu.
- Chốt kiến thức lên màn hình, chuyển dẫn sang mục sau. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

h.

ốt kiến thức lên màn hình, chuyển dẫn sang mục sau Xem tại trang 9 của tài liệu.
? Hình ảnh người mẹ được hiện lên như thế nào ở đoạn văn cuối bài? Ý nghĩa của câu văn kết bài là gì? - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

nh.

ảnh người mẹ được hiện lên như thế nào ở đoạn văn cuối bài? Ý nghĩa của câu văn kết bài là gì? Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Hình ảnh so sánh độc đáo. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

nh.

ảnh so sánh độc đáo Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Một số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản du kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

t.

số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản du kí Xem tại trang 13 của tài liệu.
Ghi lên bảng - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

hi.

lên bảng Xem tại trang 25 của tài liệu.
NV2: GV tổ chức trò chơi đuổi hình bắt chữ: quan sát hình ảnh tìm từ chỉ bộ phần cơ thể người? - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

2.

GV tổ chức trò chơi đuổi hình bắt chữ: quan sát hình ảnh tìm từ chỉ bộ phần cơ thể người? Xem tại trang 29 của tài liệu.
+GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng. - GV củng cố kiến thức: Từ “cắt” trong hai câu trên là từ đồng âm, là những từ có cách phát âm và viết chữ giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

nh.

ận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng. - GV củng cố kiến thức: Từ “cắt” trong hai câu trên là từ đồng âm, là những từ có cách phát âm và viết chữ giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau Xem tại trang 30 của tài liệu.
Về hình thức: Trình bày đoạn văn cần đảm bảo đủ dung lượng câu, đảm bảo hình thức của 1 đoạn văn. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

h.

ình thức: Trình bày đoạn văn cần đảm bảo đủ dung lượng câu, đảm bảo hình thức của 1 đoạn văn Xem tại trang 34 của tài liệu.
- Một số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản hồi kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

t.

số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản hồi kí Xem tại trang 35 của tài liệu.
- Nhận biết được một số yếu tố hình thức, nội dung của văn bản hồi kí. - Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về hồi kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

h.

ận biết được một số yếu tố hình thức, nội dung của văn bản hồi kí. - Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về hồi kí Xem tại trang 35 của tài liệu.
-> GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

gt.

; GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide Xem tại trang 39 của tài liệu.
-> GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

gt.

; GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide Xem tại trang 40 của tài liệu.
-> GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

gt.

; GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide Xem tại trang 42 của tài liệu.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I. Tìm hiểu các yêu cầu đối với bài văn chia sẻ về kỉ niệm của bản thân - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

2.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I. Tìm hiểu các yêu cầu đối với bài văn chia sẻ về kỉ niệm của bản thân Xem tại trang 48 của tài liệu.
+ Ấn tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cô nhỏ nhắn, tóc ngang vai, giọng nói rất truyền cảm - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

n.

tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cô nhỏ nhắn, tóc ngang vai, giọng nói rất truyền cảm Xem tại trang 52 của tài liệu.
Hình thức đánh giá Phương pháp - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

Hình th.

ức đánh giá Phương pháp Xem tại trang 53 của tài liệu.
- Hình thức viết bài kiểm tra tại lớp - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

Hình th.

ức viết bài kiểm tra tại lớp Xem tại trang 54 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan