Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều

54 8 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 54 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	2,64 MB

Nội dung

thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com Bài 3 KÍ (HỒI KÍ VÀ DU KÍ) (12 tiết) Ngày soạn Ngày dạy ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG LÒNG MẸ (Trích “Những ngày thơ ấu”) – Nguyên Hồng – Thời gian thực hiện 3 tiết I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Khái niệm hồi kí Những nét tiêu biểu về nhà văn Nguyên Hồng Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất Cốt truyện, nhân vật, sự kiện trong đoạn trích Trong lòng mẹ Tình cảnh đáng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật chú bé Hồng, cảm nhận được tình yêu thương mãnh li[.]

Ngày đăng: 24/05/2022, 05:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm. - Phiếu học tập. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — i ấy A1 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm. - Phiếu học tập (Trang 3)

Nhận xét câu trả lời của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — h ận xét câu trả lời của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới (Trang 4)

- Chốt kiến thức lên màn hình, chuyển dẫn sang mục sau. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — h ốt kiến thức lên màn hình, chuyển dẫn sang mục sau (Trang 9)

? Hình ảnh người mẹ được hiện lên như thế nào ở đoạn văn cuối bài? Ý nghĩa của câu văn kết bài là gì? - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — nh ảnh người mẹ được hiện lên như thế nào ở đoạn văn cuối bài? Ý nghĩa của câu văn kết bài là gì? (Trang 10)

- Hình ảnh so sánh độc đáo. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — nh ảnh so sánh độc đáo (Trang 11)

- Một số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản du kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — t số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản du kí (Trang 13)

Ghi lên bảng - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — hi lên bảng (Trang 25)

NV2: GV tổ chức trò chơi đuổi hình bắt chữ: quan sát hình ảnh tìm từ chỉ bộ phần cơ thể người? - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — 2 GV tổ chức trò chơi đuổi hình bắt chữ: quan sát hình ảnh tìm từ chỉ bộ phần cơ thể người? (Trang 29)

+GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng. - GV củng cố kiến thức: Từ “cắt” trong hai câu trên là từ đồng âm, là những từ có cách phát âm và viết chữ giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — nh ận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng. - GV củng cố kiến thức: Từ “cắt” trong hai câu trên là từ đồng âm, là những từ có cách phát âm và viết chữ giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau (Trang 30)

Về hình thức: Trình bày đoạn văn cần đảm bảo đủ dung lượng câu, đảm bảo hình thức của 1 đoạn văn. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — h ình thức: Trình bày đoạn văn cần đảm bảo đủ dung lượng câu, đảm bảo hình thức của 1 đoạn văn (Trang 34)

- Một số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản hồi kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — t số yếu tố hình thức (ngôi kể, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép), nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa…) của văn bản hồi kí (Trang 35)

- Nhận biết được một số yếu tố hình thức, nội dung của văn bản hồi kí. - Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về hồi kí. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — h ận biết được một số yếu tố hình thức, nội dung của văn bản hồi kí. - Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về hồi kí (Trang 35)

-> GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide. - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — gt ; GV chốt kiến thức và ghi bảng/ chiếu slide (Trang 39)

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I. Tìm hiểu các yêu cầu đối với bài văn chia sẻ về kỉ niệm của bản thân - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — 2 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I. Tìm hiểu các yêu cầu đối với bài văn chia sẻ về kỉ niệm của bản thân (Trang 48)

+ Ấn tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cô nhỏ nhắn, tóc ngang vai, giọng nói rất truyền cảm - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — n tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cô nhỏ nhắn, tóc ngang vai, giọng nói rất truyền cảm (Trang 52)

Hình thức đánh giá Phương pháp - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — **Hình th** ức đánh giá Phương pháp (Trang 53)

- Hình thức viết bài kiểm tra tại lớp - Giáo Án Môn Văn 6 Bài 3: Kí Sách Cánh Diều — **Hình th** ức viết bài kiểm tra tại lớp (Trang 54)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN