SKKN Nâng cao chất lượng GDĐĐHS nhờ vận dụng những quan điểm tích cực của PG trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Ngọc Lặc 1 MỤC LỤC Mục Nội Dung Trang Phần I MỞ ĐẦU 2 I 1 Lí do chọn đề tài 3 I 2 Mục đích nghiên cứu 3 I 3 Đối tượng nghiên cứu 3 I 4 Phương pháp nghiên cứu 3 Phần II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI 4 II 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 II 1 1 Giáo dục đạo đức và vai trò của người GVCN đối với GDĐĐHS trong tường THPT 4 II 1 2 Một số quan điểm tích cực của Phật Giáo về giáo dục[.]