SKKN Nâng cao chất lượng m ôn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học 1 MỤC LỤC Trang 1 MỞ ĐẦU 2 Lí do chọn đề tài 2 Mục đích nghiên cứu 2 Đối tượng nghiên cứu 2 Phương pháp nghiên cứu 2 2 NỘI DUNG 2 1 Cơ sở lí luận của việc dạy học bằng BĐTD 2 2 2 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng phương pháp dạy học bằng BĐTD 3 2 3 Vận dụng phương pháp giúp dạy học bằng BĐTD 3 2 4 Hiệu quả của việc vận dụng phương pháp dạy học bằng BĐTD 9 3 KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 10 SangKienKinhNghiem n[.]