SKKN Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương nhóm Nitơ lớp 11 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT) MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu đề tài 1 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 1 hiên cứu 2 4 Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2 5 Giả thuyết khoa học 2 6 Các phương pháp nghiên cứu 3 7 Những đóng góp mới của đề tài 3 NỘI DUNG 3 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 3 1 1 Bản đồ tư duy 3 1 1 1 Cơ sở khoa học 3 1 1[.]