1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh qua giờ đọc hiểu văn bản “c...

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 344,37 KB

Nội dung

SKKN Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh qua giờ đọc hiểu văn bản “chuyện chức phán sự đền tản viên” của Nguyễn Dữ SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG CHO HỌC SINH QUA GIỜ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN “CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN” CỦA NGUYỄN DỮ Người thực hiện Nguyễn Thị Thúy Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc môn Ngữ văn THANH HÓA NĂM 2017 SangKienKinhNghiem net MỤC LỤC TT Mục Trang[.]

Ngày đăng: 22/05/2022, 05:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w