Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

101 10 0
Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĈҤI HӐ&Ĉ¬1 ҸNG 75Ѭ Ӡ1*Ĉ ҤI HӐ&6Ѭ3+ ҤM KHOA SINH ±0Ð,75Ѭ ӠNG LÊ THӎHӖNG NHUNG XÂY DӴNG VÀ SӰ DӨNG BÀI TҰP RÈN LUYӊ1.Ƭ 1Ă1*7 Ӵ HӐC CHO HӐC SINH TRONG DҤY HӐC CHӪĈӄ³6,1++ ӐC VI SINH VҰ7´6,1++ ӐC 10 ± TRUNG HӐC PHӘTHƠNG KHĨA LUҰN TӔT NGHIӊP Ĉ¬1 ҸNG, 2015 ĈҤI HӐ&Ĉ¬1 ҸNG 75Ѭ Ӡ1*Ĉ ҤI HӐ&6Ѭ3+ ҤM KHOA SINH ±0Ð,75Ѭ ӠNG LÊ THӎHӖNG NHUNG XÂY DӴNG VÀ SӰ DӨNG BÀI TҰP RÈN LUYӊ1.Ƭ 1Ă1*7 Ӵ HӐC CHO HӐC SINH TRONG DҤY HӐC CHӪĈӄ³6,1++ ӐC VI SINH VҰ7´6,1++ ӐC 10 ± TRUNG HӐC PHӘTHÔNG 1JjQK6Ѭ3+ ҤM SINH HӐC 1Jѭ ӡLKѭ ӟng dүn: ThS NguyӉ n ThӏHҧi YӃ n NIÊN KHĨA 2011 - 2015 LӠ,&$0Ĉ2$1 7{LFDPÿRDQÿk\OjF{QJWUuQKQJKLrQ ӭu cӫa riêng tơi Các sӕliӋ u, kӃ t quҧnêu khóa luұ n trung thӵFYjFKѭDW ӯng ÿѭ ӧc công bӕtrong bҩ t kì cơng trình khác Sinh viên thӵc hiӋ n Lê ThӏHӗng Nhung LӠI CҦ0Ѫ1 7Uѭ ӟc hӃ t, xin chân thành biӃ WѫQÿ Ӄ n thҫ y, F{JLiRWURQJWUѭ ӡQJĈ ҥ i hӑ c 6ѭSK ҥ Pÿ һ c biӋ t thҫ y, cô Khoa Sinh ±0{L7Uѭ ӡQJÿmJL~Sÿ ӥ, giҧ ng dҥ y, truyӅ n thөcho nhӳng kiӃ n thӭc, kinh nghiӋ m hӑc tұ p, sinh hoҥ t quý báu suӕ t thӡi gian hӑ c tұ p bӕ QQăPY ӯDTXDÿ ӗng thӡi tҥ RÿL Ӆ u kiӋ n thuұ n lӧi nhҩ t cho tơi hồn thành khóa luұ n tӕ t nghiӋ p ĈӇkhóa luұ n tӕ t nghiӋ p cӫDW{Lÿ ҥ WWKjQKF{QJQKѭQJj\K ӓ lòng biӃ W ѫQ ҳ F VkX Ӄ nÿcô giáo: V Th.S NguyӉ n ThӏHҧi YӃ n QJѭ ӡL ÿm ӵc tiӃ pWU Kѭ ӟng dү n, chӍbҧ R Yjӥ JL~S tơi tұ n tình ÿ thӡi gian thӵc hiӋ Q Ӆÿ tài cҧ trình phҩ Qÿ ҩ u, hӑc tұ p cӫa bҧ n thân 7{L FNJQJ [LQ ҧ PFKkQ ѫQ %DQ WKjQK Ӌ X JLiP QKj ӡng, Fcác WUѭ KL thҫ y, cô giáo FNJQJQKѭFiFHPK ӑ c sinh ӣFiFWUѭ ӡng THPT NguyӉ n Trãi, THPT Phҥ m Phú Thӭ, ÿmW ҥ RÿL Ӆ u kiӋ n vjJL~Sÿ ӥtôi thӵc hiӋ n tӕ Wÿ Ӆtài cӫ a Xin chân thành cҧ PѫQV ӵÿӝng viên, cәYNJWuQKWK ҫ n cӫDJLDÿuQKYjV ӵJL~Sÿ ӥ nhiӋ t tình cӫ a bҥ n bè trình tơi thӵc hiӋ Qÿ Ӆtài Ĉj1 ̽QJWKiQJQă Sinh viên thӵc hiӋ n Lê ThӏHӗ ng Nhung MӨC LӨC MӢĈҪU 1 Lí chӑ Qÿ Ӆtài Mө c tiêu nghiên cӭu éQJKƭDNKRDK ӑc cӫ Dÿ Ӆtài &+ѬѪ1*7 ӘNG QUAN TÀI LIӊU 1.1 Tәng quan vӅvҩ Qÿ Ӆnghiên cӭu 1.1.1 Trên thӃgiӟi 1.1.2 ӢViӋ t Nam &ѫV ӣlí luұ n cӫ Dÿ Ӆtài &ѫV ӣlí luұ n cӫa KN tӵhӑc &ѫV ӣlí luұ n vӅBT 12 &ѫV ӣthӵc tiӉ n cӫ Dÿ Ӆtài 15 1.3.1 Thӵc trҥ ng nhұ n thӭc cӫ a HS vӅvҩ Qÿ Ӆtӵhӑc 15 1.3.2 Thӵc trҥ ng viӋ c sӱdөng BT dҥ y hӑc chӫÿӅ³6LQK ӑc Vi sinh K vұ W´ Sinh hӑc 10 - THPT 17 &+ѬѪ1* ĈӔ,7Ѭ ӦNG, NӜ,'81*9¬3+ѬѪ1*3+È31*+, ӬU 19 Ĉ ӕ LWѭ ӧng khách thӇnghiên cӭu 19 Ĉ ӕLWѭ ӧng nghiên cӭu 19 2.1.2 Khách thӇnghiên cӭu 19 2.2 Nӝ i dung nghiên cӭu 19 3KѭѫQJSKiSQJKLrQF ӭu 19 2.3.3KѭѫQJSKiSQJKLrQF ӭu lý thuyӃ t 19 3KѭѫQJSKiSTXDQViW 20 3KѭѫQJSKiSÿL Ӆ u tra khҧ o sát 20 3KѭѫQJSKiSWK ӵc nghiӋ PVѭSK ҥ m 20 3KѭѫQJSKiS[ ӱlý sӕliӋ XWKXÿѭ ӧc bҵ ng thӕng kê toán hӑc 21 &+ѬѪ1* ӂT QUҦVÀ BÀN LUҰN 23 3.1 Phân tích cҩ u trúc, nӝi dung kiӃ n thӭc thuӝc chӫÿӅ³6LQK ӑ c Vi sinh K vұ W´ Sinh hӑc 10 - THPT 23 3.1.1 Khái quát nӝ i dung phҫ Q³6LQKK ӑ c vi sinh vұ W´ 23 3.1.2 Phân tích cҩ u trúc, nӝ i dung kiӃ n thӭc phҫ Q³6LQKK ӑc vi sinh vұ W´ 23 3.1.3 Phân loҥ i kiӃ n thӭc phҫ Q³6LQKK ӑc Vi sinh vұ W´ 25 3.2 Nguyên tҳ c thiӃ t kӃBT rèn luyӋ n KN tӵhӑc dҥ y hӑc phҫ Q ³6LQK ӑ c K 969´ 26 3.3 KӃ t quҧxây dӵng BT nhҵ m rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿӅ ³6LQKK ӑ F969´6LQKK ӑc 10 - THPT 27 3.3.1 Quy trình xây dӵng BT 27 3.3.2 Ví dөminh hӑa 29 3.3.3 KӃ t quҧxây dӵng BT rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿ Ӆ ³6LQKK ӑ c Vi sinh vұ W´6LQKK ӑ c 10 - THPT 32 3.4 Quy trình sӱdө ng BT dҥ y - hӑ Fÿ Ӈrèn luyӋ n KN tӵhӑ c cho HS 34 3.4.1 Quy trình chung sӱdөQJ%7ÿ Ӈrèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS 34 3.4.2 Quy trình sӱdө ng BT dҥ y hӑ c sinh hӑc VSV khâu nghiên cӭu tài liӋ u mӟLÿ Ӈrèn luyӋ n KN tӵhӑ c cho HS 34 3.5 KӃ t quҧthӵc nghiӋ m 39 KӂT LUҰN VÀ KIӂN NGHӎ 48 KӃ t luұ n 48 KiӃ n nghӏ 48 DANH MӨC TÀI LIӊU THAM KHҦO 49 DANH MӨC CÁC TӮ VIӂT TҲT STT ChӳviӃ t tҳ t Ĉӑ c 01 BT Bài tұ p 02 CH Câu hӓi 03 Ĉ& Ĉӕ i chӭng 04 GV Giáo viên 05 HS Hӑc sinh 06 KN ƭQăQJ 07 THPT Trung hӑc phәthông 08 TN Thӵc nghiӋ m 09 VSV Vi sinh vұ t DANH MӨC CÁC BҦNG SӕhiӋ u bҧng 3.1 Tên bҧng Trang HӋthӕ ng loҥ i kiӃ n thӭc thuӝc chӫÿӅ³6LQKK ӑc 25 969´6LQKK ӑc 10 - THPT 3.2 Các dҥ QJ%7ÿm[k\G ӵng phân bӕtheo tӯng hӑc 33 thuӝ c chӫÿ Ӆ³6LQKK ӑF969´6LQKK ӑc 10 - THPT 3.3 KӃ t quҧcác kiӇ m tra thӵc nghiӋ m 39 3.4 6RViQKÿ ӏ QKOѭ ӧng kӃ t quҧQKyP71 YjQKyP 40 Ĉ& qua kiӇ m tra thӵc nghiӋ m 3.5 Bҧ ng phân phӕi tҫ n suҩ t tҫ n suҩ t cӝ ng dӗn (CD) 41 kӃ t quҧcӫ a hai lҫ n kiӇ m tra 3.6 Bҧ ng phân phӕi tҫ n suҩ t theo xӃ p loҥ L WUuQK ӝHS 42ÿ qua kiӇ m tra DANH MӨC HÌNH VӀĈ Ӗ THӎ SӕhiӋ u hình vӁ Tên hình vӁ BiӇ Xÿ ӗ1.1 Trang ĈiQKӋ JLi u quҧÿҥ W KL ӧ ÿѭ c cӫD FiF %718*9 ÿm tӯng sӱdөng phҫ Q³6LQKK ӑc vi sinh vұ W´ Sinh hӑc 10 - THPT 6ѫÿ ӗ3.1 6ѫÿ ӗquy trình xây dӵng tұ p 27 6ѫÿ ӗ3.2 Quy trình sӱdөng tұ p rèn luyӋ n KN tӵhӑc 34 cho hӑ c sinh BiӇ Xÿ ӗ3.1 KӃ t quҧphân phӕ i tҫ n suҩ t WKHR Ӈ m sӕ ÿL cӫa 41 lҫ n kiӇ m tra BiӇ Xÿ ӗ3.2 KӃ t quҧphân phӕi tҫ n suҩ t theo xӃ p loҥ LWUuQKÿ ӝ 42 HS qua kiӇ m tra BiӇ Xÿ ӗ3.3 ĈiQK ӭ JLi F ӝÿ hài P lịng, thích thú cӫa HS 44 tiӃ t hӑc ӣlӟS71¶ BiӇ Xÿ ӗ3.4 ĈiQKӭ JLi F ӝÿ ÿ ҥ W Pӧ ÿѭ c KN thành phҫ n 44 KN tӵhӑ c cӫ a HS ӣlӟSĈ& BiӇ Xÿ ӗ3.5 ĈiQKӭ JLi F ӝÿ ÿ ҥ W Pӧ ÿѭ c KN thành phҫ n 45 KN tӵhӑ c cӫ a HS ӣlӟS71¶ BiӇ Xÿ ӗ3.6 ĈiQKӭ JLi F ӝÿ ÿ ҥ W Pӧ ÿѭ c KN thành phҫ n KN tӵhӑ c cӫ a HS ӣlӟp TN1 46 47 sӕOѭ ӧng BT, vұ y tiӃ t TN ngҳ Qÿ Ӈhình thành rèn luyӋ Qÿѭ ӧc cho HS KN Nhìn chung, so vӟi lӟSĈ&YjO ӟp TN1, lӟS71¶FyW ӍlӋ+6ÿ ҥ Wÿѭ ӧc KN ӣcҩ Sÿ ӝ1 thҩ SKѫQVRQJW ӍlӋnày ӣcác cҩ Sÿ ӝ2, 3, lҥ LFDRKѫQWX\ ӝ chênh lӋ ch vӅcác mӭFÿ ӝnày cӫa nhóm lӟSOjFKѭDÿiQJN Ӈ Chúng nhұ n thҩ y viӋ c rèn luyӋ n KN cho HS phөthuӝc vào rҩ t nhiӅ u yӃ u tӕ WURQJÿyTXD ӑng thӡi gian sӵnӛlӵc cӫ D+6'RÿL Ӆ u kiӋ n không cho phép nên chӍTN ÿѭ ӧc bài, thӡi gian ngҳ QOѭ ӧQJ%771FzQtWÿ Ӈcó thӇrèn luyӋ n ÿѭ ӧc KN tӵhӑ c cho HS Vì thӃ , vӟi nhӳng kӃ t quҧÿmÿ ҥ Wÿѭ ӧc,chúng chӍdám ÿѭDUDQK ұ Qÿ ӏ nh rҵ ng BT ÿѭ ӧF71ÿmEѭ ӟFÿ ҫ u hình thành rèn luyӋ Qÿѭ ӧc mӝ t sӕ.1 Fѫ ҧ n, giúp E HS biӃ t cách thӭc tӵhӑc, tӵkhai thác tìm tri thӭc mӟi 48 ӂ7/8Ұ19¬.,ӂ11*+ӎ KӃ t luұn Qua trình nghiên cӭu thӵc hiӋ Qÿ ӅWjLFK~QJW{LWKXÿ ӧc kӃ t quҧ sau: - 3KkQWtFKÿѭ ӧc sӵhӧp lí cҩ u trúc nӝi dung loҥ i kiӃ n thӭc cӫa tӯQJFKѭѫQJWURQJSK ҫ Q³6LQKK ӑ c vi sinh vұ W´ - ĈӅxuҩ Wÿѭ ӧc quy trình xây dӵQJYjSKѭѫQJiQV ӱdө ng BT nhҵ m rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿ Ӆ³6LQK ӑ c vi sinh K vұ W´ ӑ 6LQK c 10 K THPT - Xây dӵQJ ӧcÿѭ 20 BT rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿ Ӆ ³6LQKK ӑ c vi sinh vұ W´6LQKK ӑc 10 - THPT - 4XDÿL Ӆ u tra khҧ RViWÿm[iFÿ ӏ QKÿѭ ӧFVѫE ӝthӵc trҥ ng nhұ n thӭc cӫ a hӑc sinh vӅvҩ Qÿ Ӆtӵhӑ c viӋ c sӱdөng BT nhҵ m rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿӅ³6LQKK ӑ c vi sinh vұ W´6LQKK ӑc 10 - THPT - Qua thӵc nghiӋ PEѭ ӟFÿ ҫ XÿmFK ӭng tӓÿѭ ӧc tính hiӋ u quҧcӫDÿ Ӆtài nghiên cӭu, góp phҫ n rèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑ c chӫÿ Ӆ³6LQKK ӑ c vi sinh vұ W´6LQKK ӑc 10 - THPT KiӃ n nghӏ 7UrQFѫV ӣnhӳng kӃ t quҧWKXÿѭ ӧc, chúng tơi có mӝ t sӕkiӃ n nghӏQKѭVDX - TiӃ p tө c thiӃ t kӃ , ӭng dөng thӵc nghiӋ Pÿ Ӆtài phҥ m vi rӝQJKѫQY ӟi ÿӕ LWѭ ӧng HS tҥ LFiFWUѭ ӡng ӣcác vùng miӅ n khác nhҵ m khҷ ng ÿ ӏ nh mӝt cách FKtQK[iFêQJKƭDNKRDK ӑc cӫ Dÿ Ӆtài nghiên cӭu - GV không nên xem viӋ c xây dӵng BT cách thӭc nhҩ Wÿ Ӈrèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS, GV cҫ n có sӵphӕi hӧp vӟL FiF SKѭѫQJ ӇWăQJ SKiS ӡng FѭNKi hoҥ Wÿ ӝng hӑ c tұ p tích cӵc, tӵlӵc cӫ a HS - 7UrQFѫV ӣkӃ t quҧnghiên cӭu cӫ Dÿ Ӆtài, có thӇtriӇ Q NKDLKѭ ӟng nghiên cӭu cӫ Dÿ Ӆtài vӟi nhӳng nӝi dung Sinh hӑc khác ӣcҧba khӕ i 10, 11, 12 49 '$1+0Ө&7¬,/,ӊ87+$0.+Ҧ2 Tài liӋ u TiӃ ng ViӋ t ĈLQK4XDQJ%iR   S͵dͭng câu h͗i, t̵ p d̩y h͕c sinh h͕c, Luұ n án phó tiӃ QVƭ ĈLQK4XDQJ%iR1JX\ Ӊ QĈ ӭc Thành (1996), Lý lu̵n d̩y h͕ c sinh h͕c, phҫ Qÿ ҥ i FѭѫQJ1;%*'+j1 ӝ i Trҫ n Anh Công (2005), Xây d͹ng câu h͗LWKHRK˱ ͣQJSKiWKX\QăQJ ͹c cͯ a HS 12, 13, 14, 16 - Sinh h͕c ͧWU˱ ͥng trung h͕FF˯V ͧ´, khóa luұ n tӕt nghiӋ p HӗThӏDung (2012), Xây dӵng hӋthӕng tұ p cho mӝt giӡlên lӟp, T̩ p chí giáo dͭc, (sӕ280), tr 26 - 28 9NJ&DRĈjP   3K˱˯QJSKiSOX ̵n nghiên cͱu khoa h͕ c, NXB Khoa hӑ c kӻthuұ t, Hà Nӝ i  1JX\ӉQ 7KjQK ĈҥW 7әQJ &Kӫ ELrQ  7UӏQK1JX\rQ*LDR3KҥP9ăQ7\   6LQKK͕FF˯E̫Q 1;%*LiRGө Ĉ iӅ u 28.2, Luұ t Giáo Dө FQăP Trҫ Q%i+RjQK%L3KѭѫQJ1JD7U ҫ n Hӗng Lam, Trҫ n ThӏBích Ngӑ c (2003), Áp dͭ ng d̩ y h͕c tích c͹c mơn Sinh h͕ c1;%Ĉ ҥ i hӑFVѭSK ҥ m Hà Nӝ i Khoҧ QÿL Ӆ u 5, Luұ t Giáo Dө FQăP 10.NguyӉ n Kì, Bi͇ n trình d̩y h͕c thành trình t͹h͕c, NCGD sӕ3/1996 11.Trӏ nh Quӕc Lұ p (2008), Phát triӇ QQăQJO ӵc tӵhӑc hoàn cҧ nh ViӋ t Nam, T̩ SFKt7U˱ ͥQJĈ ̩ i h͕ c C̯Q7K˯ (10), tr 169-176 12 BiӅ Q9ăQ0LQK   *LiRWUuQKÿL ͏ n t͵vi sinh v̵t h͕c7Uѭ ӡQJĈ ҥ i hӑFVѭ phҥ m HuӃ 13 Lê ThӏMinh (2012), Xây d͹ng s͵dͭng câu h͗i, t̵SWKHRK˱ ͣng phát huy tính tích c͹c cͯD +6 ͋d̩yÿh͕ c ph̯n Sinh h͕c t͇bào - Sinh h͕c 10 THPT,Luұ QYăQWK ҥ FVƭ 14 NghӏquyӃ WĈ ҥ i HӝLĈ ҧ ng VIII, nghӏquyӃ W7UXQJѭѫQJNKyD NghӏquyӃ t sӕ29-NQ/TW) 15 NghӏquyӃ t sӕ29-NQ/TW, Hӝi nghӏlҫ n thӭ8, Ban Chҩ SKjQK7UXQJѭѫ XI 50 16 NguyӉ n Ngӑc Quang tác giҧ(1975), Lí lu̵ n d̩y h͕F ̩iÿ h͕c, Tұ p 1, NXB Giáo dө c 17 Trҫ n Quӕc Thành - NguyӉ n Quang Uҭ n (1992), V̭ Q ͉ÿ KN KN h͕c t̵ p, 7Uѭ ӡQJĈ+63+j1 ӝ i I 18 NguyӉ n Cҧ nh Toàn (1999), Bàn lu̵ n v͉kinh nghi͏ m t͹h͕ c, tr 59-60, NXB Giáo Dө c 19 NguyӉ n Cҧ nh Toàn (chӫbiên), NguyӉ n KǤ , Lê Khánh Bҵ QJ 9NJ ҧ o 9ăQ (2002), H͕c d̩ y cách h͕c, 1;%Ĉ ҥ i hӑ F6ѭSK ҥ m 20 NguyӉ n Cҧ nh Toàn (chӫbiên), NguyӉ n KǤ 9NJ 9ăQ 7iR ӡng (1997), %L Quá trình d̩ y - t͹h͕c, NXB Giáo dөc, Hà Nӝi Ĉ ӛThӏ7Uѭ ӡng (2008), &KX\rQÿ ͉phát tri͋ QFiFSK˱˯QJSKiSG ̩y h͕c tích c͹c d̩ y h͕c Sinh h͕ c ͧWU˱ ͥng THPTĈj1 ҹ ng 22.7Kѭ ӱi ³+ Jӝ i thҧ o khoa hӑc nghiên cӭu phát triӇ n tӵhӑc, tӵÿjR ҥ R´ W QJj\ 6/1/1998 23 Raja Roy Singh (1994), N͉ n giáo dͭ c th͇kͽXX: Nhͷng tri͋ n v͕ng cͯ a châu Á 7KiL%uQK'˱˯QJ , ViӋ n Khoa hӑc Giáo dөc ViӋ t Nam /r.KiQK9NJ  , Bài t̵p - bi͏ n pháp rèn luy͏ Q.1ÿ ̿ t v̭Qÿ ͉vào h͕ c, tiӇ u luұ n 25 9NJ 9ăQ 9ө 7әQJ &Kӫ ELrQ  - 1JX\ӉQ 9NJ ĈӭF 1Kѭ /ѭ +L 1J{9ăQ+ѭQJ - 1JX\ӉQĈuQK4X\ӃQ - 7UҫQ4Xê7KҳQJ  6LQKK͕F nâng cao, 1;%*LiRGөF 26 Võ HuǤQK9ѭѫQJ   Xây d͹ng s͵dͭ ng câu h͗i, t̵Sÿ ͋cͯng c͙và hoàn thi͏ n ki͇ n thͱc ph̯n sinh h͕c vi sinh v̵ t, Sinh h͕ c 10- THPT, Luұ QYăQ thҥ FVƭJLiRG ө c hӑ c Tài liӋ u dӏ ch 27 Patrice Pelpel, NguyӉ n Kì dӏ ch (1993), NXB Giáo dө c, Hà Nӝi Tài liӋ u internet 28 http://benhnhietdoi.vn/tin-tuc/Viem-gan/benh-vien-gan-b-la-gi-_8352.html 29 http://news.zing.vn/Gap-lai-anh-hung-chau-A-nhiem-HIV-post506635.html 30.http://www.thucphamchucnangaz.vn/suc-khoe/benh-dau-da-day-nguyen-nhantrieu-chung-va-cach-chua-benh.html PHӨLӨC &iF%7ÿm[k\G ӵQJÿѭ ӧFÿ Ӈrèn luyӋ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y - hӑ c chӫÿӅ ³6LQKK ӑ F969´6LQKK ӑc 10 - THPT Bài 1:(BT phân tích PTTQ) Cho hình sau nghiên cӭu thơng tin SGK cho biӃ Wÿk\OjP{LWUѭ ӡng gì? Vì sao? Gͫi ý Bài 2:(BT phân tích PTTQ) DӵDYjRFiFWK{QJWLQÿmF ҹ QWURQJVѫÿ ӗ, hoàn WKjQKVѫÿ ӗsau bҵ QJFiFKÿL Ӆ n thơng tin cịn thiӃ u vào sӕ Gͫi ý:  4XDQJGѭ ӥng (2) Quang tӵGѭ ӥng (3) Quang dӏGѭ ӥng (4) Hóa tӵGѭ ӥng (5) Hóa dӏGѭ ӥng (6) DӏGѭ ӥng (7) CO2 Bài 3:(BT Liên h͏th͹c t͇ ; V̵n dͭng) Ĉӑ FÿR ҥ n thông tin sau trҧlӡi câu hӓ LErQGѭ ӟi: Quy trình làm Uѭ ӧu nӃ p : Gҥ o nӃ p sau NKLÿѭ ӧc nҩ u chín, làm nguӝi WKuÿѭ ӧc rҳ c bӝ WEiQKPHQYjÿHPÿL ӫ Khâu cuӕi cӫDTXiWUuQKOjFK ҩ WUѭ ӧu không sӱdөng tháp cao cҩ t cӗn mà dùng thiӃ t bӏFKѭQJ ҩ WӧX Uѭ F Ӈÿ WKX ӧu Uѭ khoҧ ng 40-ÿ ӝUѭ ӧu a Tҥ i rҳ c bӝ WPHQYjRKNJFK ӭDFѫPQ Ӄ p rӗi ӫlҥ i mӝt thӡLJLDQVDXF Ӄ p lҥ i chuyӇ QWKjQKUѭ ӧu nӃ p? E 7URQJ ҥ QJLDL OrQ ӧX PHQ ÿR {QJ UѭEj ӡng khun WD khơng WKѭ nên mӣnҳ p bình nҩ XUѭ ӧu ra? Vì sao? Gͫi ý: a Trong trình ӫnҩ m mӕ c phát triӇ Q WUrQ ҥ o nӃ FѫP p tӵtҥ Jo mӝt hӋenzim ÿѭ ӡng hóD FNJQJ FKtQK ҥ oTXi cho khӕi WUuQK gҥ o ӫlên menQj\ có ÿm KѭѫQJWKѫPU ҩ Wÿ һ FWUѭQJK ҩ p dү n b Vì: nҩ PPHQUѭ ӧu VSV kӏkhí khơng bҳ t buӝc Khi khơng có oxi nҩ m men Uѭ ӧu gây nên hiӋ QWѭ ӧQJOrQPHQUѭ ӧu, biӃ n glucozo thành CO2 YjUѭ ӧu etilic Khi ta mӣnҳ SEuQKĺR[LWUjQYjRQ ҩ m men oxi hóa glucozo thành CO2 H2O làm FKRUѭ ӧu nhҥ WÿL Bài 4:(BT Liên h͏th͹c t͇ ; V̵n dͭng)Tӯquá trình tәng hӧp chҩ t kӃ t hӧp vӟL FiF WK{QJ WLQWURQJ ӗvӅsӵ 6*. phân giҧ iKm\ chҩ t KRjQ bҵ ng WK FiFKÿL Ӆ n tên enzim, chҩ t xúc tác hoһ c sҧ n phҭ Pÿѭ ӧc tҥ o sau trình phân giҧ i vào sӕErQGѭ ӟi ... ҤM KHOA SINH ±0Ð,75Ѭ ӠNG LÊ THӎHӖNG NHUNG XÂY DӴNG VÀ SӰ DӨNG BÀI TҰP RÈN LUYӊ1.Ƭ 1Ă1*7 Ӵ HӐC CHO HӐC SINH TRONG DҤY HӐC CHӪĈӄ³6,1++ ӐC VI SINH VҰ7´6,1++ ӐC 10 ± TRUNG HӐC PHӘTHÔNG 1JjQK6Ѭ3+... c cho hӑ c sinh dҥ y hӑ c chӫÿӅ³6LQKK ӑ c vi sinh vұW´6LQKK ӑ c 10 ±THPT 3 Mөc tiêu nghiên cӭu Xây dӵng sӱdөng BT vӟi mөFÿtFKUqQOX Ӌ n KN tӵhӑc cho HS dҥ y hӑc chӫÿӅ³6LQKK ӑ c vi sinh. .. thӭc thuӝ c chӫÿӅ³6LQKK ӑ c Vi sinh vұ W´6LQKK ӑ c 10 - THPT 3.1.1 Khái quát nӝ i dung phҫQ³6LQKK ӑ c vi sinh vұW´ Phҫ Q ³6LQK ӑc vi sinh K vұ W´ - Sinh hӑc 10 gӗP  FKѭѫQJ ӟi 19 (Sách

Ngày đăng: 26/06/2021, 18:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan