SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao chất lượng môn ngữ văn Trường THCS trong việc đổi mới phương pháp dạy học phát triển tư duy năng lực của học sinh A ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lí do chọn đề tài Thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII và các chủ trương của Đảng, Nhà nước về định hướng chiến lược phát triển giáo dục đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, lĩnh vực giáo dục và đào tạo nước ta đã đạt được những thành tựu quan trọng, góp phần to l[.]