Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong giảng dạy các bài 42, 43 Công nghệ 10 1 MỤC LỤC Nội dung Trang Phần I MỞ ĐẦU I 1 Lí do chọn đề tài 2 I 2 Mục đích nghiên cứu 2 I 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 I 4 Phương pháp nghiên cứu 2 Phần II NỘI DUNG II,1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nhiệm 2 II 2 Thực trạng của vấn đề 4 II 3 Phương pháp thực hiện 15 II 4 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm 19 Phần III KẾT LUẬN – ĐỀ NGHỊ III 1 Kết luận 21 III 2 Kiến nghị 21 Tài liệu tham khảo[.]
... biết tốt vấn đề thơng qua chương trình dạy học môn công nghệ lớp 10 chọn đề tài “ Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm giảng dạy 42,4 3 công nghệ 10? ?? I.2 Mục đích nghiên cứu Giúp em khắc sâu phương... xung quanh I.3 Đối tượng Học sinh lớp 10A4, 10A5 đứng lớp I.4 Phương pháp nghiên cứu: Trong trình nghiên cứu tơi sử dụng phương pháp sau: Phương pháp quan sát: Quan sát hoạt động học tập học sinh. .. Lợi) Hàng trăm heo bị tiêm thuốc an thần Thuốc an thần mà trại heo dụng 10 SangKienKinhNghiem.net Tại đây, quan chức phát sáu công nhân sở nuôi nhốt heo tiêm thuốc an thần nhãn hiệu Prozil fort