SKKN Kinh nghiệm dạy học văn từ góc độ tiếp cận văn hóa học (qua ví dụ nghiên cứu, giảng dạy trích đ...

SKKN Kinh nghiệm dạy học văn từ góc độ tiếp cận văn hóa học (qua ví dụ nghiên cứu, giảng dạy trích đoạn “nỗi thương mình” trong truyện Kiều của Nguyễn Du) 1 MỤC LỤC Nội dung Trang I Mở đầu 1 1 1 Lí do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 3 1 3 Đối tượng nghiên cứu 4 1 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II Nội dung nghiên cứu 4 1 Cơ sở lí luận 4 1 1 Sơ lược về khái niệm văn hóa 4 1 2 Cách tiếp cận văn hóa học 5 2 Thực trạng của vấn đề 7 3 Phương pháp tiếp cận văn hóa học qua đoạn trích Nỗi thương mình 1[.]