Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh...

20 2 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 20 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	3,03 MB

Nội dung

Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong môn học Địa lí 12 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “TÍCH CỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG MÔN ĐỊA LÍ 12” Giáo viên Trần Đình Long Trường THPT số 3 Bảo Thắng 1 MỤC LỤC Trang Mục lục 1 1 Đặt vấn đề 2 2 Giải quyết vấn đề 3 2 1 Cơ sở lý luận 3 2 1 1 Khái quát về PT ĐDDH 3 2 1 2 Chức năng của PT ĐDDH 4 2 1 3 Sự phát triển của PT ĐDDH 5 2 2 Cơ sở thực tiễn 6 2 3[.]

Ngày đăng: 19/05/2022, 04:58

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Sau khi HS hoàn thành bài tập, GV yêu cầu HS lên bảng trình bày và - Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh... — au khi HS hoàn thành bài tập, GV yêu cầu HS lên bảng trình bày và (Trang 11)

Thời kì Đặc điểm Đô thị điển hình Phong kiến - Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh... — h ời kì Đặc điểm Đô thị điển hình Phong kiến (Trang 13)

Đọc SGK hoàn thành bảng lịch sử quá trình phát triển đô thị ở nước ta - Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh... — c SGK hoàn thành bảng lịch sử quá trình phát triển đô thị ở nước ta (Trang 13)

- GV cho HS quan sát một số hình ảnh minh hoạ về các trung tâm thương mại, vui chơigiải trí tại các đôthị - Sáng kiến kinh nghiệm Tích cực sử dụng phương tiện – đồ dùng dạy học nhằm tạo hứng thú cho học sinh... — **cho** HS quan sát một số hình ảnh minh hoạ về các trung tâm thương mại, vui chơigiải trí tại các đôthị (Trang 14)