1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC

178 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổ Chức Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 3 Theo Quan Điểm Sư Phạm Tương Tác
Tác giả Nguyễn Thị Liên
Người hướng dẫn PGS.TS. Đậu Thị Hòa
Trường học Đại Học Đà Nẵng
Chuyên ngành Giáo Dục Học (Tiểu Học)
Thể loại Luận Văn Thạc Sĩ
Năm xuất bản 2019
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 178
Dung lượng 12,31 MB

Nội dung

Ngày đăng: 09/05/2022, 23:35

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức dạy học - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình th ức dạy học (Trang 22)
Hình 1.2. Bộ ba tác nhân và thao tác của chúng - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình 1.2. Bộ ba tác nhân và thao tác của chúng (Trang 38)
- So sánh (hình dạng, kích thước, màu sắc) rễ, thân, lá, hoa, quả của các thực vật khác nhau; phân loại được thực vật dựa trên một số tiêu chí đặc điểm xác định (ví dụ: rễ cọc, rễ chùm) - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
o sánh (hình dạng, kích thước, màu sắc) rễ, thân, lá, hoa, quả của các thực vật khác nhau; phân loại được thực vật dựa trên một số tiêu chí đặc điểm xác định (ví dụ: rễ cọc, rễ chùm) (Trang 48)
Bảng 1.5. Các PP mà GVTH thường sử dụng trong dạy học mơn Tự nhiên và Xã hội - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Bảng 1.5. Các PP mà GVTH thường sử dụng trong dạy học mơn Tự nhiên và Xã hội (Trang 55)
Bảng 1.7. Mức độ sử dụng các hình thức tổ chức dạy học. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Bảng 1.7. Mức độ sử dụng các hình thức tổ chức dạy học (Trang 57)
Hình 2.1. Quy trình tổ chức dạy mơn Tự nhiên và Xã hội lớp theo quan điểm SPTT - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình 2.1. Quy trình tổ chức dạy mơn Tự nhiên và Xã hội lớp theo quan điểm SPTT (Trang 64)
Hình 2.2. Kỹ thuật khăn trải bàn được sử dụng trong dạy-học mơn TN-XH lớp 3- 3-trường Tiểu học Trần Cao Vân - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình 2.2. Kỹ thuật khăn trải bàn được sử dụng trong dạy-học mơn TN-XH lớp 3- 3-trường Tiểu học Trần Cao Vân (Trang 85)
Hình 2.3. Sơ đồ kĩ thuật các mảnh ghép - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình 2.3. Sơ đồ kĩ thuật các mảnh ghép (Trang 86)
Hình 2.4. Sơ đồ tư duy thể hiện nội dung mơn Tự nhiên-Xã hội lớp 3 - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Hình 2.4. Sơ đồ tư duy thể hiện nội dung mơn Tự nhiên-Xã hội lớp 3 (Trang 91)
+Quả cĩ hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị giống nhau khơng? - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u ả cĩ hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị giống nhau khơng? (Trang 100)
* Tìm hiểu hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị và ích lợi của quả. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
m hiểu hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị và ích lợi của quả. (Trang 101)
- Tranh, hình vẽ trong sgk/124(các slide) - Quả địa cầu. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
ranh hình vẽ trong sgk/124(các slide) - Quả địa cầu. (Trang 103)
-3 nhĩm lên bảng trình bày. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
3 nhĩm lên bảng trình bày. (Trang 104)
- Bước 1: Phổ biến hình thức và nội dung - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
c 1: Phổ biến hình thức và nội dung (Trang 106)
hình ảnh về hoạt động ngoại khĩa của trường mình, ghi nhớ các hoạt động em - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
h ình ảnh về hoạt động ngoại khĩa của trường mình, ghi nhớ các hoạt động em (Trang 109)
Bảng 3.2. Tổng hợp về thái độ của HS trong giờ dạy thực nghiệ mở 3trường TN - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Bảng 3.2. Tổng hợp về thái độ của HS trong giờ dạy thực nghiệ mở 3trường TN (Trang 117)
Bảng 3.3. Tổng hợp kết quả kiểm tra sau thực nghiệ mở 3trường - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
Bảng 3.3. Tổng hợp kết quả kiểm tra sau thực nghiệ mở 3trường (Trang 117)
Các giá trị thống kê ở bảng 3.9 cho thấy mức độ khác biệt giữa lớp TN và lớp ĐC. Điểm khác biệt nằm ở điểm tối thiểu của (lớp TN là 5,0, lớp ĐC là 4,0), điểm trung bình của (lớp TN là 8,0 lớp ĐC là 6,9), điểm số của lớp TN tập trung ở điểm 9, trong kh - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
c giá trị thống kê ở bảng 3.9 cho thấy mức độ khác biệt giữa lớp TN và lớp ĐC. Điểm khác biệt nằm ở điểm tối thiểu của (lớp TN là 5,0, lớp ĐC là 4,0), điểm trung bình của (lớp TN là 8,0 lớp ĐC là 6,9), điểm số của lớp TN tập trung ở điểm 9, trong kh (Trang 120)
+Quả cĩ hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị giống nhau khơng? - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u ả cĩ hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị giống nhau khơng? (Trang 141)
* Tìm hiểu hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị và ích lợi của quả. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
m hiểu hình dạng, kích thước, màu sắc, mùi vị và ích lợi của quả. (Trang 142)
- Tranh, hình vẽ trong sgk/124(các slide) - Quả địa cầu. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
ranh hình vẽ trong sgk/124(các slide) - Quả địa cầu. (Trang 144)
-3 nhĩm lên bảng trình bày. - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
3 nhĩm lên bảng trình bày. (Trang 145)
- Bước 1: Phổ biến hình thức và nội dung - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
c 1: Phổ biến hình thức và nội dung (Trang 147)
hình ảnh về hoạt động ngoại khĩa của trường mình, ghi nhớ các hoạt động em - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
h ình ảnh về hoạt động ngoại khĩa của trường mình, ghi nhớ các hoạt động em (Trang 150)
Câu 1. Quan sát các hình và viết vào chỗ… trong bảng sau: - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u 1. Quan sát các hình và viết vào chỗ… trong bảng sau: (Trang 153)
Câu 7. Hồn thành bảng sau: - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u 7. Hồn thành bảng sau: (Trang 156)
Câu 10. Hãy viết tên và đặc điểm của từng đới khí hậu vào bảng sau: - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u 10. Hãy viết tên và đặc điểm của từng đới khí hậu vào bảng sau: (Trang 157)
Câu 11. Quan sát hình và cho biết: Việt Nam nằ mở đới khí hậu nào? - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
u 11. Quan sát hình và cho biết: Việt Nam nằ mở đới khí hậu nào? (Trang 157)
PHỤ LỤC 7: MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ LỚP DẠY THỰC NGHIỆM TẠI CÁC CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC - TÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO QUAN ĐIỀM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC
7 MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ LỚP DẠY THỰC NGHIỆM TẠI CÁC CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC (Trang 158)

TRÍCH ĐOẠN

Tăng cường sử dụng các phương tiện trực quan trong dạy học mơn Tự Đánh giá quá trình Đánh giá tổng kết Thiết kế và tổ chức dạy học một sớ bài trong mơn Tự nhiên và Xã hội lớp

Mục đích và nhiệm vụ thực nghiệm

Quy trình thực nghiệm

Chọn địa bàn thực nghiệm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w