Đang tải... (xem toàn văn)
LUẬN văn
82
12
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 04/05/2022, 11:11
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
nh.
Nội dung Trang Xem tại trang 13 của tài liệu.
Bảng 2.1.
Số tiền giải ngân hàng tháng cho sinh viên từ năm 2007 đến năm 2019 Xem tại trang 32 của tài liệu.
Hình 2.1.
Quy trình vay vốn tín dụng sinh viên Ngân hàng Chính sách Xã Hội 2.4. Nhu cầu chi cho quá trình học tập của sinh viên Xem tại trang 39 của tài liệu.
Bảng 2.3.
Thống kê số lượng sinh viên vay vốn từ 2017-2019 Xem tại trang 45 của tài liệu.
Bảng 2.4.
Tóm tắt một số nghiên cứu liên quan Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 2.5.
Diễn giải các biến độc lập trong mô hình nhu cầu vay vốn Xem tại trang 53 của tài liệu.
Hình 3.1.
Quy trình nghiên cứu Xem tại trang 55 của tài liệu.
gu.
ồn: kết quả xử lý số liệu phỏng vấn qua bảng khảo sát của 201 sinh viên Xem tại trang 63 của tài liệu.
c.
điểm các mẫu khảo sát được mô tả chi tiết qua các bảng 4.1 dưới dây Xem tại trang 64 của tài liệu.
gu.
ồn: kết quả xử lý số liệu phỏng vấn qua bảng khảo sát của 201 sinh viên Xem tại trang 64 của tài liệu.
Bảng 4.2.
Tổng hợp đặc điểm từ 201 sinh viên khảo sát Xem tại trang 65 của tài liệu.
i.
ểu đồ 4.3: Tình hình số lượng thành viên đi học trong hộ gia đình Xem tại trang 66 của tài liệu.
gu.
ồn Kết quả xử lý số liệu phỏng vấn qua bảng khảo sát của 201 sinh viên Xem tại trang 66 của tài liệu.
i.
á trị P-value bằng 0.4508 > 5% nên mô hình không bị phương sai sai số thay đổi Xem tại trang 70 của tài liệu.
Bảng 4.7.
Mô hình đa cộng tuyến Xem tại trang 81 của tài liệu.
i.
á trị VIF < 2, mô hình không bị hiện tượng đa cộng tuyến Xem tại trang 81 của tài liệu.Từ khóa liên quan
Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan