CHỦ ĐỀ 1_ TRƯỜNG MẦM NON

CHỦ ĐỀ I TRƯỜNG MẦM NON TẾT TRUNG THU (Thời gian thực hiện 3 tuần Từ ngày 5/9 27/9/2019; đưa trẻ vào nền nếp từ ngày 26/8 – 4/9/2019) I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể kh[.]

CHỦ ĐỀ I: TRƯỜNG MẦM NON-TẾT TRUNG THU (Thời gian thực tuần Từ ngày 5/9-27/9/2019; đưa trẻ vào nếp từ ngày 26/8 – 4/9/2019) I.MỤC TIÊU 1.Phát triển thể chất -Trẻ giữ thăng thể thực vận động:Đi ván kê dốc - Trẻ giữ thăng bằng, phối hợp nhịp nhàng vận động nhảy lò cò 5m - Biết ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín uống nước đun sơi để khỏe mạnh Nhận biết bữa ăn ngày, ích lợi việc ăn uống đủ lượng, đủ chất liên quan ăn uống với bệnh tật ( ND 15) - Trẻ biết lựa chọn số thực phẩm gọi tên Nhận biết, phân loại số thực phẩm thơng thường theo nhóm thực phẩm (ND 13) - Trẻ biết vệ sinh nơi quy định, biết xong giội/giật nước cho ( ND17) - Trẻ biết sử dụng đồ dùng cầm bát tay trái, tay phải cầm xúc cơm, biết sử dụng đồ ăn uống thành thạo … ( ND18) - Trẻ có số hành vi thói quen tốt ăn uống: không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, khơng uống nước lã, ăn q vặt ngồi đường (ND19) - Trẻ có số hành vi thói quen tốt vệ sinh phòng bệnh - Trẻ biết vật dụng nguy hiểm nói mối nguy hiểm đến gần; không nghịch vật dúng sắc nhọn - Trẻ thực số quy định trường, nơi cơng cộng an tồn 2- Phát triển nhận thức - Trẻ nói đặc điểm, cơng dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi trường, lớp; Một số mối liên hệ đơn giản đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ chơi quen thuộc;So sánh khác giống đồ chơi đa dạng chúng - Trẻ biết phân loại đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu - Trẻ nói tên, địa mơ tả số đặc điểm bật trường, lớp hỏi, trị chuyện ( ND43) - Trẻ nói tên, cơng việc cô giáo bác công nhân viên trường hỏi, trị chuyện - Trẻ nói họ tên đặc điểm bạn lớp hỏi, trò chuyện - Trẻ biết kể tên ngày hội, ngày lễ : Trẻ biết ngày 2/9 la ngày Quốc khánh, ngày 5/9 ngày hội đến trường bé Ngày 15/8 (Âm lịch) ngày tết trung thu - Trẻ biết ôn số lượng phạm vi Nhận biết chữ số Đếm đến Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng Nhận biết số Nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi Đếm đối tượng phạm vi 10 đếm theo khả (ND 31) 3- Phát triển ngôn ngữ -Trẻ biết lắng nghe hiểu lời nói giao tiếp hàng ngày Thực yêu cầu hoạt động tập thể ( ND 48) - Trẻ nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với chủ đề - Trẻ đọc thuộc r ràng thơ ca dao, đồng dao, tục ngữ phù hợp với độ tuổi -Biết giao tiếp lời nói r ràng, mạch lạc, mạnh dạn, vui vẻ giao tiếp -Trẻ nhận biết chữ o,ô,ơ qua từ 4- Phát triển thẩm mỹ -Trẻ thích nghe nhạc, nghe hát hát chủ đề -Trẻ chăm ý lắng nghe hưởng ứng cảm xúc theo hát, nhạc (Nhún nhảy, lắc lư…) -Trẻ nhận sắc thái vui buồn, tha thiết cảu nhạc - Trẻ hát giai điệu, lời ca, hát r lời, hát diễn cảm hát mà trẻ yêu thích - Trẻ biết sử dụng dụng cụ âm nhạc để g đệm theo tiết tấu hát nhạc - Trẻ biết phối hợp kỹ vẽ để tạo sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/đường nét bố cục hợp lý - Trẻ biết phối hợp kỹ nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục cân đối - Trẻ biết phối hợp kỹ cắt,xé dán để tạo thành tranh có màu sắc hài hòa, bố cục cân đối ( ND 94) 5- Phát triển tình cảm kỹ xã hội - Trẻ biết tự làm số việc đơn giản ngày (vệ sinh cá nhân; trực nhật, chơi… ( ND 70) - Thể tự tin, tự lực: Trẻ biết thực số qui định lớp: Sau chơi cất đồ chơi vào nơi quy định -Trẻ biết tiết kiệm điện, nước sinh hoạt (ND 85) I.MẠNG NỘI DUNG TRƯỜNG MẦM NON MỸ THÁI-TẾT TRUNG THU tuần từ 5/9-27/9/2019) Trường Mầm non - Ngày hội đến trường bé- Tết Trung Thu tuần ( từ 9/9 đến 20/9 năm 2019) - Trẻ biết ngày khai giảng 5/9 Ngày Quốc Khánh 2/9 ngày TTT - Nhận biết, phân loại số thực phẩm thơng thường theo nhóm thực phẩm -Hành vi ăn uống: Không đùa nghịch ăn… -Trẻ biết số ăn thơng thường trường mầm non -Trẻ biết tên gọi, địa đặc điểm bật của trường, lớp mầm non; -Công việc cơ, bác trường Mầm non -Tên, sở thích thân trẻ,các bạn trường, lớp, nhóm, tổ -Các hoạt đôn trẻ trường mầm non (Hoạt động học tập, vui chơi, vệ sinh, lao động) - Trẻ biết ngày hội đến trường bé- Ngày khai giảng 5/9 -Thực số quy định trường, nơi cơng cộng an tồn: Sau học ngay, không tự ý chơi; vỉa hè, bên phải, không leo trèo - Đi vệ sinh nơi quy định,sử dụng đồ dùng vệ sinh cách; Bỏ giác nơi quy định Lớp học bé tuần ( 23/9 đến 27/9/2019) -Đồ dùng đồ chơi lớp -Biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi vào hoạt động trường, lớp -So sánh giống khác cơng dụng, kích thước, màu sắc, chất liệu đồ dùng, đồ chơi trường, lớp mầm non Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu - Biết phân loại theo 2-3 dấu hiệu - Sử dụng bát, thìa, ca -Biết bàn la, bếp điện, bếp lị đun, phích nước nóng… vật dụng nguy hiểm nói mối nguy hiểm đến gân, không nghịch vật dụng sắc nhọn - Hiểu làm theo 2-3 yêu cầu liên tiếp - Trẻ biết thực công việc giao : kê bàn ghế, xếp đồ chơi - Biết thực số quy định lớp để đồ dùng đồ chơi nơi quy định, trật tự ăn ngủ -Tiết kiệm nước rửa tay, rửa mặt, khóa vịi nước sau dùng +Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng II.MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC *Làm quen với toán: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Tạo hình: -Ơn số lượng 5, nhận biết chữ số -Vẽ trang trí hình vng; -Đếm đến Nhận biết nhóm có đối tượng Nhận biết mối quan hệ -Dán trang trí cổng trường; số lượng phạm vi Nhận biết số -Nặn bạn thân bé Khám phá: -Tết trung thu Âm nhạc: Hát “ Ngày vui bé” ; G đệm theo nhịp “ Gác trăng” Hát “Chào ngày - Nghe: “Ngày học”, “Chiếc đèn ông sao” - TCÂN: “Ai nhanh nhất”; “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” -Trường mầm non bé -Một số đồ dùng, đồ chơi lớp TRƯỜNG MẦM NON MỸ THÁI-TẾT TRUNG THU Tuần từ ngày 5/9-27/9/2019 PT THỂ CHẤT *TDS: Tập với bài: Trường chúng cháu trường mầm non *VĐCB: Nhảy lị cị phía trước 5m, đổi chân theo yêu cầu -Đi ván kê dốc TCVĐ: “Kéo co., “tung bóng” *DD-Sức khỏe: - Nhận biết, phân loại số thực phẩm thông thường theo nhóm thực phẩm (ND 13) - Trẻ biết vệ sinh nơi quy định, biết xong giội/giật nước cho ( ND17) - Trẻ biết sử dụng đồ dùng cầm bát tay trái, tay phải cầm xúc cơm, biết sử dụng đồ ăn uống thành thạo( ND18) - Trẻ có số hành vi thói quen tốt ăn uống: khơng đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, không uống nước lã, ăn quà vặt ngồi đường (ND19) PT NGƠN NGỮ PT TÌNH CẢM XÃ HỘI *Hoạt động góc: *Văn học: - Thơ: “Tình bạn”, truyện -GPV: “Cơ giáo”; Gia đình, bác sĩ, cửa hàng sách -GXD-LG: Lắp ghép kiểu nhà; xây dựng trường mầm non “Bạn mới” -GS truyện:Xem sách, tranh ảnh, làm sách trường ,lớp MN, *LQCV: LQ o,ô,ơ ĐDĐC Ghép tranh trường Mầm non, xếp chữ o, ô, ơ, chữ số +TC với chữ o, ô, 1,2,3,4,5,6 * Trị truyện: Một số -Góc NT : Tô màu, vẽ, xé dán tranh trường mầm non, quy định trường, trị giáo, đồ dùng đồ chơi, nặn đồ chơi, làm đồ chơi cây, làm chuyện ngày khai giảng, ngày quốc khánh đèn lồng, đọc thơ, kể chuyện diễn cảm trường, lớp mầm non Gãc khám phá - TN: chơi với cát nước, chơi lô tô “Quan sát *Đồng dao:Đồ chơi xanh”, “Chăm sóc xanh” lớp -Sáo học nói * HĐNT: QS trường MN: đồ dùng đồ chơi, quang cảnh, cv cô bác trường MN *Vệ sinh: Đi vệ sinh cách, sử dụng đồ dùng vệ sinh Rửa tay, Rửa mặt *Lao động: Nhặt rác, Kê bàn ăn ... thường trường mầm non -Trẻ biết tên gọi, địa đặc điểm bật của trường, lớp mầm non; -Công việc cơ, bác trường Mầm non -Tên, sở thích thân trẻ,các bạn trường, lớp, nhóm, tổ -Các hoạt đôn trẻ trường mầm. .. tìm đồ vật” -Trường mầm non bé -Một số đồ dùng, đồ chơi lớp TRƯỜNG MẦM NON MỸ THÁI-TẾT TRUNG THU Tuần từ ngày 5/9-27/9/2019 PT THỂ CHẤT *TDS: Tập với bài: Trường chúng cháu trường mầm non *VĐCB:... kiệm điện, nước sinh hoạt (ND 85) I.MẠNG NỘI DUNG TRƯỜNG MẦM NON MỸ THÁI-TẾT TRUNG THU tuần từ 5/9-27/9/2019) Trường Mầm non - Ngày hội đến trường bé- Tết Trung Thu tuần ( từ 9/9 đến 20/9 năm