1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Trích yếu luận án_2

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 177,09 KB

Nội dung

TRÍCH YẾU LUẬN ÁN TIẾN SĨ Nghiên cứu sinh Hoàng Công Dụng Tên đề tài Quản lý nhà nước đối với xuất bản phẩm âm nhạc dành cho cấp học mầm non Chuyên ngành Quản lý văn hóa Mã số 9319042 Người hướng dẫn[.]

TRÍCH YẾU LUẬN ÁN TIẾN SĨ Nghiên cứu sinh: Hồng Công Dụng Tên đề tài: Quản lý nhà nước xuất phẩm âm nhạc dành cho cấp học mầm non Chuyên ngành: Quản lý văn hóa Mã số: 9319042 Người hướng dẫn: PGS.TS Đỗ Thị Quyên, PGS.TS Nguyễn Đăng Nghị Tên sở đào tạo: Viện Văn hóa Nghệ thuật Quốc gia Việt Nam Nội dung trích yếu luận án Mục đích đối tượng nghiên cứu 1.1 Mục đích nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để đưa khái niệm quản lý nhà nước (QLNN) xuất phẩm âm nhạc (XBPAN) dành cho cấp học mầm non; thông qua khảo sát, nghiên cứu đánh giá thực trạng để tìm mơ hình, giải pháp nâng cao hiệu QLNN XBPAN dành cho cấp học mầm non 1.2 Đối tượng nghiên cứu Luận án nghiên cứu vấn đề quản lý nhà nước xuất phẩm âm nhạc dành cho cấp học mầm non Các phương pháp nghiên cứu sử dụng NCS áp dụng số phương pháp chủ yếu sau vào việc nghiên cứu, hoàn thiện luận án: Phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu; phương pháp mơ hình hóa; phương pháp quan sát tham dự; phương pháp vấn; phương pháp điều tra Các kết kết luận Luận án đưa số kết chủ yếu sau: Thứ nhất, tổng quan hệ thống hóa nghiên cứu trước liên quan đến quản lý nhà nước XBPAN dành cho cấp học mầm non để từ nhận diện cách sâu sắc khái niệm cấu trúc quản lý lĩnh vực khác với nhiều cách tiếp cận khác nhau; đưa khái niệm để xác định rõ chất QLNN XBPAN dành cho cấp học mầm non Thứ hai, luận án tìm hiểu, phân tích khẳng định vai trò âm nhạc phát triển thẩm mỹ trẻ, góp phần phát triển tồn diện nhân cách trẻ thơ Nhìn từ góc độ lý thuyết tiếp nhận, việc cho trẻ mầm non tiếp cận với âm nhạc theo quan điểm “lấy trẻ làm trung tâm” thực phù hợp với tâm lý, sinh lý trẻ, phù hợp với nội dung, phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi Thứ ba, Luận án sâu tìm hiểu, nghiên cứu phân tích thực trạng quản lý nhà nước XBPAN dành cho cấp học mầm non; nhận định, đánh giá ưu điểm hạn chế thực tiễn quản lý Thứ tư, NCS đề xuất mơ hình quản lý nhà nước XBPAN dành cho cấp học mầm non với tham vọng giải khoảng trống công tác phối hợp quản lý, giảm thiểu áp đặt cách thức quản lý từ xuống theo truyền thống Thứ năm, Luận án đưa hệ thống giải pháp nâng cao chất lượng QLNN XBPAN dành cho cấp học mầm non Ngoài điểm chung, có số nội dung cụ thể như: Ban hành văn việc phối hợp quản lý XBPAN; có chế độ ưu tiên, đãi ngộ, khuyến khích nhạc sỹ tầng lớp quan tâm sáng tác nhạc cho trẻ em mầm non; Nhà nước có sách hỗ trợ vay vốn ưu đãi cho nhà xuất bản; cung cấp miễn phí trợ giá XBPAN cho sở GDMN vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn đặc biệt khó khăn; có sách hỗ trợ tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp tham gia hoạt động xuất Người hướng dẫn khoa học Nghiên cứu sinh PGS.TS Đỗ Thị Qun PGS.TS Nguyễn Đăng Nghị Hồng Cơng Dụng ...Thứ ba, Luận án sâu tìm hiểu, nghiên cứu phân tích thực trạng quản lý nhà nước XBPAN dành cho cấp học mầm... công tác phối hợp quản lý, giảm thiểu áp đặt cách thức quản lý từ xuống theo truyền thống Thứ năm, Luận án đưa hệ thống giải pháp nâng cao chất lượng QLNN XBPAN dành cho cấp học mầm non Ngoài điểm

Ngày đăng: 29/04/2022, 23:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w