Đỗ Nhật Nam là một gương mặt mới trong thi ca Việt Nam. Sinh trưởng trong một gia đình có nền tảng văn hóa tốt cùng với năng khiếu đặc biệt của mình, Đỗ Nhật Nam nhanh chóng trở thành một “hiện tượng” nhận được nhiều yêu mến vả cảm phục. Thơ Đỗ Nhật Nam mang tinh thần của một công dân thời đại mới nhưng vẫn vận dụng linh hoạt các yếu tố của văn học dân gian.
THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT THƠ CỦA ĐỖ NHẬT NAM NGUYỄN THỊ GIANG Khoa Giáo dục mầm non Tóm tắt: Đỗ Nhật Nam gương mặt thi ca Việt Nam Sinh trưởng gia đình có tảng văn hóa tốt với khiếu đặc biệt mình, Đỗ Nhật Nam nhanh chóng trở thành “hiện tượng”nhận nhiều yêu mến vả cảm phục Thơ Đỗ Nhật Nam mang tinh thần công dân thời đại vận dụng linh hoạt yếu tố văn học dân gian Vì vậy, bạn đọc đón nhận câu chuyện thơ em nhưmột tin mẻ, cập nhật kiện trội giới văng vẳng tiếng vọng từ quê hương Việt Nam Thông qua thơ mình, Nam truyền tải thơng điệp thẩm mỹ yêu thương đến gia đình quê hương tình cảm đứa xa tự lập đất khách Đồng thời, tiếng thơ thi sĩ “nhí” mang triết lý già dặn trăn trở trước nỗi đau nhân loại, sâu sắc thấm đượm tính nhân văn Từ khóa: Đỗ Nhật Nam, giới nghệ thuật thơ, yếu tố dân gian, thông điệp thẩm mỹ MỞ ĐẦU “Thơ ca tri thức cuối – bất diệt trái tim người” Câu danh ngôn William WordsWorth gói gọn ý nghĩa to lớn thi ca sống Những cằn cỗi nơi tâm hồn người thi ca “hóa giải”, gọt giũa làm trở nên nhẹ nhàng, bay bổng Vì thế, sống người ln cần có thơ để bầu bạn Thơ tiếng nói cảm xúc, khơng phân tầng độ tuổi địa vị Khơng có người lớn có quyền làm thơ Trẻ em nhiều hệ chứng minh khả đến với thơ lứa tuổi non trẻnày không “sắc”, “tài” Và ví dụ điển hình tên Đỗ Nhật Nam Cách năm trước, độc giả yêu thi ca Việt Nam ngỡ ngàng đón nhận nhà thơ nhí mà lâu người ta thấy em sóng truyền hình, có điều với cương vị MC, dịch giả nhí …Lần này, cậu bé “Nam na”lại tiếp tục đón nhận thêm biệt danh là: “thần đồng thơ Việt” NỘI DUNG 2.1 Những yếu tố hình thành phát triển hồn thơ Đỗ Nhật Nam Đỗ Nhật Nam trí vượt trội, hoa ngào mơi trường giáo dục gia đình đầy tình u thương khơng khí học thuật Mọi người biết đến cậu bé “trán rơ” với thành tích khủng nhiều mảng học tập, hoạt động văn hóa Đỗ Nhật Nam sinh năm 2001 đất nước Nhật Bản Mọi người ưu gọi Nam với tên “thần đồng” Chỉ cần lên Google gõ từ khóa “Đỗ Nhật Nam” vịng 0,81 giây cho 2.170.000 kết liên quan Chưa vào lớp 1, Nam nhận chứng đại 195 NGUYỄN THỊ GIANG học Cambridge, sau em vinh dự hồn thành khóa học Starter hoàn thành chứng Mover đại học Cambridge Ngồi ra, Nhật Nam cịn đạt kỷ lục “Dịch giả nhỏ tuổi nhất” “Người viết tự truyện nhỏ tuổi Việt Nam” Mới Nam “tồ tẹt” lại xuất công chúng biết em danh nghĩa – khả sáng tác thơ Với khả “xuất thần” này, người ta phủ nhận trí lực thơng minh tâm hồn đa cảm em.Dường dòng máu yêu thương, đồng cảm, bao dung nuôi nấng em vàtừng ngàychực chờNam “xuất khẩu” thành thơ Đỗ Nhật Nam “cảm” nhanh vật, tượng xung quanh, từ em dễ dàngcó thơ thơ “thứ thiệt” Một trình “thi vị hóa” đỗi tự nhiên, sâu sắc đa chiều: “Bố mẹ lịng son/u, lo nhiều “như thế”/Cịn “không thế”/Mà …“hơn thế”… vạn lần!”(Bố mẹ yêu thế).Những lời thơ sáng giản dị từ tình cảm cậu bé xa gia đình khiến bạn đọc thích thú ngưỡng mộ vơ Bằng khả nhạy cảm vốn ngôn ngữ phong phú, mộc mạc Đỗ Nhật Nam thể tình yêu cho gia đình nhẹ nhàng chân thật sáng Tuy may mắn bạn đồng trang lứa với dòng máu thi ca, song tất dừng lại mức độ “biết” em khơng có tương hỗ từ phía gia đình.Sinh gia đình có truyền thống văn chương từ bố PGS TS Đỗ Xuân Thảo mẹ Phan Thị Hồ Điệp, Nam manh nha khả cảm thấu văn học từ nhỏ Năm 13 tuổi, Đỗ Nhật Nam sống tự lập đất khách Những nhớ thương cậu bé “khao khát” cần tình yêu thương săn sóc gia đình kịp làm chất xúc tác cho vần thơ Nam “tràn” giấy Gần facebook cá nhân, Nam chia sẻ: “Em mạnh mẽ từ trái tim yếu mềm mẹ” Dù cách trở địa lý tình u ln thứ không bị giới hạn “đường bay”, bố mẹ dành cho em quan tâm ân cần Vì thế, em ln phát triển cáchrất tự nhiên – Nam 2.2 Hoa trái đầu mùa đời thơ Đỗ Nhật Nam “Đường xa hát”là tập thơ đầu tay “thần đồng” Đỗ Nhật Nam, gồm 27 em sáng tác vào năm 2015 du học nước Mỹ xa xôi Tập thơ kết tinh nỗi nhớ thương gia đình động lại em “lớn lên” nơi xa xứ Cùng với “Đường xa hát” hai tác phẩm “Tròn vòng yêu thương” bố Thảo “Yêu thương mẹ kể” mẹ Điệp Cả ấn phẩm đời đón nhận nhiều ủng hộ ngưỡng mộ bạn đọc Mọi người có dịp hiểu trình lớn lên Đỗ Nhật Nam với tình cảm thiêng liêng nung nấu ngơi nhà thân yêu em Tiếp tục chặng hành trình cảm xúc cậu bé “Nam na” tập thơ “Hát sao” sáng tác vào năm 2016 Đây tập thơ thứ Đỗ Nhật Nam nước Mỹ Chỉ vòng năm xa gia đình q hương, Nam gói thương nhớ vào vần thơ Em muốn nhờ đêm làm tiêu để nhớ đến người quê nhà Cả hai tập thơ “Đường xa hát” “Hát sao” ví hoa trái đầu mùa đời thơ Đỗ Nhật Nam Tập thư – thơ – hát ba Đỗ Nhật Nam vang lên cuộn phim tình máu mủ yêu thương Nhật Nam dành phân nửa hai tập thơ đầu tay để viết bố mẹ người thân yêu 196 KỶ YẾU HỘI NGHỊ KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2017-2018 em Những hình ảnh, kỷ niệm bên Nam đưa vào vần thơ dung dị ngào Qua đây, người đọc cảm nhận hai từ “gia đình” thiêng liêng Nó vốn nơi ta sinh nơi chốn ta quay Đỗ Nhật Nam làm tinh thần “đi thật xa để trở về” người conhiếu thảo Ngồi ra, với hành trình từ “Đường xa hát” đến “Hát sao”, Nam cònkể cho người nghe câu chuyện, kiện em “mắt thấy, tai nghe” Đó vấn đề tồnthế giới ln trăn trở Song chủ đề cũ câu chuyện Dưới ánh mắt cơng dân “nhí” thời đại hội nhập, chuyện bày tỏ khác hơn, chân thật có phần ám ảnh 2.3 Âm hưởng văn học dân gian thơ Đỗ Nhật Nam Vận dụng thành cơng cấu tư thơ lục bát điểm hút hai tập thơ đầu tay Đỗ Nhật Nam Với thể thơ đậm chất dân tộc này, Nam thỏa sức tỏ tường tình cảm dạt qua nhịp nhàng, chảy trơi cách gieo vần, ngắt nhịp: “Thôi nước mắt đừng lăn/Thôi cất băn khoăn muộn phiền/Xa xơi có trăm miền/Tim trọn nỗi niềm yêu thương” (Thương mẹ) Đây cách lựa chọn thể thơ thông minh Nam Nhờ hô ứng nhịp nhàng thể thơ dân tộc nỗi niềm tình cảm em khiến nhiều người không khỏi xúc động vang lên vần thơ bay bổng, êm đềm tình cảm gia đình Dù sống thời đại xa hình ảnh đứa trẻ mục đồng dắt díu đàn trâu chuồng ánh tà dương xa xa em ln có cảm giác gần gũi với làng quê Việt qua lời kể bố Nam có hội tự trải qua buổi “mò cua, bắt cá” để mùi rơm rạ, mùi bùn dơ ni nấng âm vang nhà thơ “mục đồng” trước Nhưng đọc thơ Nam, người ta ngỡ ngàng trước hình ảnh thơn q chân phương mộc mạc, điệu lí lơi “ta – mình” với lối hát đối đáp giao duyên vang lên đậm chất Việt Nam Ngoài ra, thơ Đỗ Nhật Nam vận dụng linh hoạt thể loại truyện kể dân gian khiến câu chuyện em mang tính cổ tích, giáo dục niềm tin triết lý sâu sắc “Thôi thơ bé, lại tin cổ tích/Về người hiền chắn gặp may/Về “ăn quả” lại “đền cây” tươi tốt/Sẽ nhiều lòng bé bán diêm” (Giáng sinh Texas) Có lẽ ni dưỡng dịng sữa lành “Quan Âm tóc rối” câu chuyện tuổi thơ dơng dài “ơng già nho” mà Nam có dịp sống thêm đời – đờicách em 30 năm bố mẹ là cô cậu lên 3, lên 5:“ Nơi bố lấy đêm làm ngày/Thả câu bng lờ đơm vó/Cất rơi từ gọng vó/Trăng khuya sóng sánh tràn về…”(Ru bố) Nam nhẹ nhàng dùng hình ảnh đẹp làng quê Việt Nam “cánh cò”, “cánh vạc”, “cà dầm tương”,…cùng thể thơ truyền thống lục bát khiến thơ em dù vươn xa khắp toàn giới mang nét đẹp q hương Thơ Đỗ Nhật Nam có tình người, có “cánh cị dáng mỏng”, có “răm rau”, có “cải trời”, có “Quan Âm”, có “cơ bé bán diêm”, Qua đây, em truyền lại cảm hứng cho người đọc “vé trở tuổi thơ”, triết lý sống “cứ tới”, tốt gặp 197 NGUYỄN THỊ GIANG điều may hạnh phúc ln quanh ta Dù “lịng mơ tới chân trời rộng mở” “một mai sớm trở về” 2.4 Tính đại thơ Đỗ Nhật Nam Đỗ Nhật Nam bạn bè đồng trang lứa lớn lên thời đại công nghệ số len sâu vào sống người Mạng xã hội dường cầu nối để giúp người đến gần với Xa gia đình bên bán cầu, Nam có dịp gửi nỗi nhớ qua icon thả tim bay bay Em thấy icon thật tuyệt cần thấy người biết em nhớ yêu người nhiều Nam khiến độc giả bật cười em dành riêng cho bà ngoại xì tin vần thơ khơng thể dun dáng facbook:“Bà vào like, comment/Hình icon rực rỡ/Bà “xì tin” khó đỡ/Bà vui thêm ngàn lần” (Bà ngoại “xì tin”) Em khác với nhà thơ nhỏ tuổi trước Em làm bạn với bàn phím máy tính thay viết thơ ngịi bút Với thể thơ tự với ngôn ngữ @ phá cách, tinh nghịch khiến thơ Nam vừa nhí nhảnh, vừa đáng yêu Đây hoàn toàn vận dụng thơng minh, hiệu có sức lan tỏa phù hợp với thời đại Nhà văn Chu Văn Sơn gọi Nam nhà thơ thời đại Điều minh chứng khả mở rộng nội dung phản ánh thơ em Rõ ràng em khơng để tình u luẩn quẩn sau cánh cửa gia đình, q hương mà em ln khiến thơ vươn xa sâu toàn giới Những thơ em tin thời nhỏ cập nhật nhanh lẹ đầy sức thu hút Đó trái tim biết run rẩy trước nỗi đau của nước Nhật thảm họa động đất, phẫn nộ trước thảm cảnh chiến tranh thời bình Syria hay lột tả chân thực mát đầy “hào hoa” sinh linh nước Pháp vụ khủng bố kinh hồng năm 2015, ”Em nằm xuống chơn hận thù, chơn chua xót/Nước Pháp ru em liệm khúc ru tình/Thơitim ngàn lần xin tha thứ/Vì em phần nước Pháp hào hoa!”(Vì em phần nước Pháp hào hoa) Nam nhẹ nhàng kể lại câu chuyện đau xót nước Pháp qua vần thơ nhẹ nhàng ám ảnh Những sinh linh bé bỏng ngã xuống khiến nước Pháp đau thương Đọc thơ Nam, người vừa phải đặt nhiều vai trị khác nhau: Vừa người lớn để thấu đáo nhìn nhận việc, vừa phải trở chất trẻ em để có nhìn khiến sáng Đó điểm tạo nên nét đặc sắc giới nghệ thuật thơ Đỗ Nhật Nam 2.5 Hiện tượng tương tác loại thơ Đỗ Nhật Nam Với đặc trưng viết thơ theo dòng mạch cảm xúc, Nhật Nam cất lên tình yêu thương qua kết hợp vẹn trịn thể loại thư – thơ – hát Người đọc cầm tác phẩm thơ em tay tai nghe âm trẻo văng vẳng vọng về, ngào sâu lắng Điều đặc biệt thơ Đỗ Nhật Nam tượng tương tác thể loại tinh tế thành công Đỗ Nhật Nam lồng ghép thành công hai yếu tố thơ truyện vào tác phẩm Dưới hình thức thơ ngắn gọn với ngơn ngữ súc tích, giàu sức biểu cảm, Nhật Nam kể lại câu chuyện vọng từ miền ký ức tuổi thơ Người đọc 198 KỶ YẾU HỘI NGHỊ KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2017-2018 không trang lứa với em cảm thấy thân quen gần gũi bắt gặp hình ảnh chi tiết câu chuyện:“Mặt đất cựa mình/Mặt đất rùng lên đau đớn/Nứt/Gãy/Vỡ/Răng rắc/Rào rào/Ầm ầm trận cuồng phong/Ầm ầm núi tuyết chảy tan/Nháo nhào tiếng kêu than/Quáng quàng bàn tay víu…”(Nguyện cầu) Tuy thơ có cốt truyện rõ ràng, em miêu tả diễn biến trận động đất động từ mạnh theo trình tự thời gian không gian trận động đất Nhật Bản Mọi thứ lên kinh hoàng, người dân Nepal quýnh quáng chạy thoát thân hoang mang Nhờ tương tác đầy sức hấp dẫn thể loại truyện khiến thơ Đỗ Nhật Nam thêm sinh động mẻ Khơng có tương tác thể loại truyện thơ, Đỗ Nhật Nam kết hợp thể loại ký câu chuyện em kể Nam có thói quen viết thơ theo sát kiện thời mà em quan tâm Những trận lũ lịch sử miền Trung, tình hình chiến tranh giới, kỳ thi Đại học em đưa vào vần thơ Vì vậy, bạn đọc tiếp nhận thơng tin nhẹ nhàng, hấp dẫn có sức thuyết phục Mới 13 tuổi, với trí thơng minh đa cảm em, Đỗ Nhật Nam gửi tới bạn đọc tồn giới thơng điệp ý nghĩa đời, nhân sinh tình hình trị Yếu tố ký giúp thơ em thêm phần giá trị, nâng tầm lan tỏa hội nhập với toàn cầu 2.6 Tiếng vọng thơ Đỗ Nhật Nam Dù câu chuyện giới động vật hay tin ngắn chiến tranh khủng bố sau cuối, điều đọng lại thơ Nhật Nam tình u thương người Với em, tình yêu đơn giản Trước hết, em u gia đình Em ln biết ơn hai đấng sinh thành như: “Cây cải đắng qn lịng đắng/Trổ hoa vàng dọc suối để ong bay” Ngọt ngào từ điều bình dị nhất, Nam “trán rơ” dù xa vạn dặm hành trình song cuối đường khao khát nũng nịu hành trình hạnh ngộ với gia đình quê hương Hà Nội Sinh đất nước Nhật Bản may mắn sống mảnh đất kinh kỳ Hà Thành Những hình ảnh lịch mảnh đất cố đô ngàn năm văn hiến ln tạo cho em tình cảm đặc biệt với nơi Dù Hà Nội mảnh đất không xinh đẹp, không đại song thứ diễn thật gần gũi.Những chuyến du xuân nẻo đường Hoàng Hoa Thám hay hình ảnh phố thị Hà Nội nhằm ngày tết Ơng Công, ông Táo linh thiêng mộc mạc ngịi bút Nam Em thi vị hóa vật, tượng Hà Nội bình dị - thơ Ngay mùi hoa xuân mơ hồ khó nắm bắt Nam khiến gắn bó nơi phải ngưng lại vài giây để nhớ nơi “chôn rau cắt rốn” Hà Nội cịn đẹp nơi có người em yêu Nam không khiến nhớ nhung thân trở nên bé mọn chật chội mà em khiến làm địn bẩy để u điều xa hơn, thành hình hài có sức lan tỏa Bởi thế, người có dịp học cách yêu thương gia đình em, cách giáo dục đặc biệt mà bố mẹ dành cho em:“Nếu biết yêu thương đâu nhà/Đâu gặp cị đến hát/Đâu 199 NGUYỄN THỊ GIANG thấy lời hương quê bát ngát/Xin bố mẹ yên lòng… ấm… mùa đông…” (Đông ấm) Từ yêu thương dung dị cho gia đình Hà Nội, Nam học cách gửi gắm tình yêu đồng cảm với người Em để ý lắng nghe âm “phận người” miền đất em qua Sống cảm xúc với họ dùng tình yêu để cảm thông chia sẻ Trong tác phẩm “Tiếng hát chim nhại”, Đỗ Nhật Nam truyền tải thông điệp nhân sinh khiến nhiều người phải suy ngẫm, chiêm nghiệm:“ Hãy mở lòng đừng nghi ngại so đo/Đừng cho “lành” người thiếu thốn/Đừng làm giá băng ngày sống/Trái đất cần vịng ơm ” Nam muốn cảm hóa tất trái tim đồng loại tình yêu thương người Hãy mở rộng mình, đừng so đo, đừng toan tính Trái đất thực ấm áp chọn “cái ơm”, chọn “nụ cười” để bao bọc tương trợ KẾT LUẬN Cách gần 60 năm đời, sau thần đồng thơ ViệtTrần Đăng Khoa Nhật Nam lại đọc giả trìu mến thân tặng em cụm từ “thần đồng thơ” Đây thực danh xưng xứng đáng cho Nam TS Nguyễn Thanh Tâm nhận xét Đỗ Nhật Nam sau: “Trong nhiều tài khơng đợi tuổi đó, Đỗ Nhật Nam – nhà thơ xuất muộn lại góp phần tái khẳng định vịng nguyệt quế vơ hình mà cơng chúng dành tặng”[9] Quả thực, tiếng thơ Nam vào lòng người, chạm đến phần sâu trái tim để truyền tải thông điệp Nếu đặt thơ Đỗ Nhật Nam để so sánh với nhà thơ có tuổi đời lớn dịng chảy thơ Việt có lẽ khơng tránh khỏi khập khiễng Tại thời điểm tại, du học bên bán cầu, Nam biết cách làm cho hồn thơ hơn, vươn xa phản ảnh nội dung sâu rộng song mong mỏi ngày trở Bằng tác phẩm mình, Đỗ Nhật Nam làm tốt “trọng trách” nhà thơ nhí thời đại @ - thời đại hội nhập toàn cầu hóa TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] Đỗ Nhật Nam (2015), Những chữ biết hát, NXB Lao động, Hà Nội Đỗ Nhật Nam (2016), Đường xa hát, NXB Lao động, Hà Nội Đỗ Nhật Nam (2016), Hát sao, NXB Lao động, Hà Nội Đỗ Xuân Thảo (2015), Tròn vòng yêu thương, NXB Lao động, Hà Nội Đỗ Xuân Thảo (2016), Ánh lòng bố, NXB Lao động, Hà Nội Hoàng Phê (Chủ biên) (1992), Từ điển tiếng Việt, Viện ngôn ngữ học, Hà Nội Phan Thị Hồ Điệp (2015), Yêu thương mẹ kể, NXB Lao động, Hà Nội Phan Thị Hồ Điệp (2016), Dưới mẹ kể nghe, NXB Lao động, Hà Nội Nguyễn Thanh Tâm (2016), Nghĩ hai thần đồng thơ đất Việt, 01/11/2017, http://vannghequandoi.com.vn/Binh-luan-van-nghe/nghi-ve-hai-than-dong-tho-datviet-9287.html 200 KỶ YẾU HỘI NGHỊ KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2017-2018 [10] Báo Dân Trí (2013), Rơi nước mắt bào thơ Đỗ Nhật Nam tặng gái phi công Trần Quang Khải, 31/10/2017, http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/roi-nuocmat-bai-tho-do-nhat-nam-tang-con-gai-phi-cong-tran-quang-khai20160624110423158.htm NGUYỄN THỊ GIANG SV lớp GDMN 4B, khoa Giáo dục Mầm non, trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế ĐT: 0984 035087, Email: Nguyengiang1008.gdmn@gmail.com 201 ... 2.3 Âm hưởng văn học dân gian thơ Đỗ Nhật Nam Vận dụng thành công cấu tư thơ lục bát điểm hút hai tập thơ đầu tay Đỗ Nhật Nam Với thể thơ đậm chất dân tộc này, Nam thỏa sức tỏ tường tình cảm... hương, Nam gói thương nhớ vào vần thơ Em muốn nhờ đêm làm tiêu để nhớ đến người quê nhà Cả hai tập thơ “Đường xa hát” “Hát sao” ví hoa trái đầu mùa đời thơ Đỗ Nhật Nam Tập thư – thơ – hát ba Đỗ Nhật. .. cho em quan tâm ân cần Vì thế, em ln phát triển cáchrất tự nhiên – Nam 2.2 Hoa trái đầu mùa đời thơ Đỗ Nhật Nam “Đường xa hát”là tập thơ đầu tay “thần đồng” Đỗ Nhật Nam, gồm 27 em sáng tác vào