BAI GIANG QTH GT GUI

199 6 0
BAI GIANG QTH  GT GUI

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

QUẢN TRỊ HỌC Nguyễn Đại Lương 0903 664 186 ndluong10gmail com Bài 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ HỌC 1 1 Quaûn TròQuản trị là quá trình hoạch định, tổ chức, điều khiển và kiểm soát công việc và những nổ lực của con người, đồng thời vận dụng một cách có hiệu quả mọi tài nguyên, để hoàn thành các mục tiêu đã định cuả tổ chức Phương thức quản trị là các hoạt động cơ bản hay là những chức năng quản trị mà nhà quản trị sử dụng để tác động vào các lĩnh vực quản trị.

QUẢN TRỊ HỌC Nguyễn Đại Lương 0903 664 186 ndluong10@gmail.com Bài ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ HỌC 1.1.Quản Trị  Quản trị q trình hoạch định, tổ chức, điều khiển kiểm sốt cơng việc nổ lực người, đồng thời vận dụng cách có hiệu tài nguyên, để hoàn thành mục tiêu định cuả tổ chức Phương thức quản trị: hoạt động chức quản trị mà nhà quản trị sử dụng để tác động vào lĩnh vực quản trị nhằm đạt mục tiêu tổ chức, bao gồm chức hoạch định, tổ chức, điều khiển kiểm soát Con người: hoạt động quản trị xảy khi: + Có số người kết hợp với thành tổ chức (điều kiện cần) + Do tính cần thiết hoạt động quản trị (điều kiện đủ) Tổ chức: thực thể có thành viên, có mục đích có cấu có tính hệ thống 3 + Tổ chức phải có mục đích + Tổ chức phải gồm nhiều thành viên, nhiều phận cấu thành, tổ chức người, cá nhân + Tổ chức phải có cấu mang tính hệ thống Hiệu quản trị: nói, quan tâm đến hiệu người quan tâm đến hoạt động quản trị Nói cách khác, lý tồn hoạt động quản trị muốn có hiệu Theo cách hiểu thông thường nhất, hiệu tỷ lệ6 so sánh kết đạt với mục tiêu đặt Hiệu cao có nghĩa đạt mục tiêu với chi phí thấp Quản trị phải nhằm đến việc thực mục tiêu với hiệu cao 1.2.TÍNH KHOA HỌC VÀ TÍNH NGHỆ THUẬT CỦA QUẢN TRỊ 1.2.1.Tính khoa học quản trị Khoa học quản trị cung cấp cho nhà quản trị tư hệ thống trước vấn đề phát sinh, phương pháp khoa học để giải vấn đề Quản trị phải phù hợp với vận động quy luật khách quan: phải dựa hiểu biết sâu sắc quy luật chung riêng tự nhiên xã hội Trên 8sở am hiểu mà vận dụng tốt thành tựu khoa học như: triết học, kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học, tin học,… với kinh nghiệm thực tế vào thực hành quản trị -Quản trị cần sử dụng phương pháp, kỹ thuật quản trị Đó cách thức phương pháp thực công việc như: kỹ thuật thiết lập chiến lược, kỹ thuật thiết kế cấu tổ chức, kỹ thuật kiểm tra… Quản trị phải đảm bảo phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh tổ chức giai đoạn cụ thể Điều địi hỏi nhà quản trị vừa kiên trì nguyên tắc vừa 10 phải vận dụng cách linh hoạt phương pháp, hình thức kỹ quản trị phù hợp cho điều kiện hoàn cảnh định

Ngày đăng: 21/04/2022, 10:23

Hình ảnh liên quan

2.1.2. Mơi trường vi mơ: mơi trường vi mơ theo mơ hình 5 lực lượng cạnh tranh của Micheal Porter - BAI GIANG QTH  GT GUI

2.1.2..

Mơi trường vi mơ: mơi trường vi mơ theo mơ hình 5 lực lượng cạnh tranh của Micheal Porter Xem tại trang 44 của tài liệu.
 *Cĩ hai hình thức: - BAI GIANG QTH  GT GUI

hai.

hình thức: Xem tại trang 60 của tài liệu.
,phân tích chuỗi thời gian và mơ hình kinh tế lượng - BAI GIANG QTH  GT GUI

ph.

ân tích chuỗi thời gian và mơ hình kinh tế lượng Xem tại trang 73 của tài liệu.
3.3 CÁC PHƯƠNG PHÁP DỰ BÁO TRONG HOẠCH ĐỊNH - BAI GIANG QTH  GT GUI

3.3.

CÁC PHƯƠNG PHÁP DỰ BÁO TRONG HOẠCH ĐỊNH Xem tại trang 73 của tài liệu.
 Mơ hình kinh tế lượng - BAI GIANG QTH  GT GUI

h.

ình kinh tế lượng Xem tại trang 74 của tài liệu.
 4.3.5 Các tiêu chuẩn để hình thành các bộ phận trong t ổ chức.phận trong tổ chức. - BAI GIANG QTH  GT GUI

4.3.5.

Các tiêu chuẩn để hình thành các bộ phận trong t ổ chức.phận trong tổ chức Xem tại trang 97 của tài liệu.
-Theo sản phẩm: hình thành các bộ phận chuyên doanh theo từng sản phẩm. - BAI GIANG QTH  GT GUI

heo.

sản phẩm: hình thành các bộ phận chuyên doanh theo từng sản phẩm Xem tại trang 98 của tài liệu.
4.4 Các mơ hình tổ chức thơng dụng. 4.4.1 Mơ hình cơ cấu trực tuyến. - BAI GIANG QTH  GT GUI

4.4.

Các mơ hình tổ chức thơng dụng. 4.4.1 Mơ hình cơ cấu trực tuyến Xem tại trang 99 của tài liệu.
4.4.3 Mơ hình cơ cấu trực tuyến – chức năng. - BAI GIANG QTH  GT GUI

4.4.3.

Mơ hình cơ cấu trực tuyến – chức năng Xem tại trang 101 của tài liệu.
4.4.4 Mơ hình cơ cấu tổ chức ma trận - BAI GIANG QTH  GT GUI

4.4.4.

Mơ hình cơ cấu tổ chức ma trận Xem tại trang 102 của tài liệu.
Theo mơ hình của Đại Học Ohio State - BAI GIANG QTH  GT GUI

heo.

mơ hình của Đại Học Ohio State Xem tại trang 136 của tài liệu.
Hình thành hệ thống thống kê, báo cáo theo những biểu mẫu thích hợp.biểu mẫu thích hợp. - BAI GIANG QTH  GT GUI

Hình th.

ành hệ thống thống kê, báo cáo theo những biểu mẫu thích hợp.biểu mẫu thích hợp Xem tại trang 148 của tài liệu.
Bảo đảm các nguồn lực được sử dụng một cách hữu hiệu. - BAI GIANG QTH  GT GUI

o.

đảm các nguồn lực được sử dụng một cách hữu hiệu Xem tại trang 148 của tài liệu.
3.Các loại hình kiểm sốt  Bao gồm các loại hình sau - BAI GIANG QTH  GT GUI

3..

Các loại hình kiểm sốt  Bao gồm các loại hình sau Xem tại trang 152 của tài liệu.
Hình thức kiểm sốt - BAI GIANG QTH  GT GUI

Hình th.

ức kiểm sốt Xem tại trang 153 của tài liệu.
Ưu nhược điểm của các mơ hình ra quyết định. - BAI GIANG QTH  GT GUI

u.

nhược điểm của các mơ hình ra quyết định Xem tại trang 168 của tài liệu.

Mục lục

  • QUẢN TRỊ HỌC

  • Bài 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ HỌC 1.1.Quản Trò

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Các cấp quản trị

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan