Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài Nhận biết hình tròn, hình vuông Đối tượng Trẻ 4 5 tuổi Giáo viên Dương Thị Hường Năm học 2020 2021 1 Ổn định tổ chức Liên hệ Hì[.]
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TỐN Đề tài: Nhận biết hình trịn, hình vng Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Giáo viên: Dương Thị Hường Năm học: 2020-2021 Ổn định tổ chức Hình trịn Liên hệ Hình trịn có đường bao cong trịn, khơng có cạnh, góc Hình Vng có cạnh So sánh Hình xuất hiện? ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH VNG ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH VNG ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN Trị chơi 2: Hình biến Trị chơi 3: Lắp ghép hình 3: Kết thúc Cô nhận xét tuyên dương trẻ ... chức Hình trịn Liên hệ Hình trịn có đường bao cong trịn, khơng có cạnh, góc Hình Vng có cạnh So sánh Hình xuất hiện? ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH VNG ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH... HÌNH GÌ ? HÌNH VNG ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH VNG ĐÂY LÀ HÌNH GÌ ? HÌNH TRỊN Trị chơi 2: Hình biến Trị chơi 3: Lắp ghép hình 3: Kết thúc Cơ nhận xét tuyên dương trẻ
