BAI-GIANG-TIN-HOC

72 34 0
BAI-GIANG-TIN-HOC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM DỰ BUỔI TẬP HUẤN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC BỘ MƠN TIN HỌC CẤP TIỂU HỌC BÁO CÁO VIÊN LÊ VIẾT CHUNG GIẢNG VIÊN KHOA TIN HỌC CHỦ NHIỆM BỘ MÔN PP&LL DẠY HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG 0905 492 395 chunglv2000@yahoo.com NỘI DUNG LÀM VIỆC (Buổi sáng) PHẦN 1: -THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIN HỌC HIỆN NAY Ở CẤP TIỂU HỌC - CÁC ĐẶC ĐIỂM MỚI TRONG NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở CẤP TIỂU HỌC - GIỚI THIỆU BỘ SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC ( Lớp 3, ) PHẦN 2: - CÁC PPDH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC - HƯỚNG DẪN GIẢNG DẠY THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH NỘI DUNG LÀM VIỆC ( Buổi chiều) PHẦN 1: GIỚI THIỆU ( Mẫu) CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRONG MỘT GIỜ DẠY HỌC MÔN TIN Ở TIỂU HỌC PHẦN 2: CÁC NHÓM TIẾN HÀNH BIÊN SOẠN THEO PHÂN CƠNG PHẦN 3: CÁC NHĨM BÁO CÁO, ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT KẾT QUẢ PHẦN 4: HỎI – ĐÁP / CHIA SẺ THẮC MẮC MỘT SỐ QUY ĐỊNH LÀM VIỆC PHẦN 1: I THỰC TRẠNG VIỆC DẠY TIN HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HIỆN NAY ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VỀ SỐ LƯỢNG VỀ VAI TRỊ VỊ TRÍ VỀ CHẤT LƯỢNG TÀI LIỆU VÀ CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC - CHÍNH KHĨA HAY TỰ CHỌN ? - CHUẨN VIỆT NAM HAY QUỐC TẾ ? - BẮT ĐẦU TỪ LỚP NÀO ? - DẠY THEO TÀI LIỆU NÀO ? TÀI LIỆU HỌC TẬP CƠ SỞ VẬT CHẤT THIẾU VỀ SỐ LƯỢNG YẾU VỀ CẤU HÌNH KHƠNG ĐỒNG BỘ THIẾU BẢO DƯỠNG BẢO TRÌ

Ngày đăng: 19/04/2022, 12:30

Hình ảnh liên quan

Nhận diện và phân biệt được hình dạng và các chức năng của các thiết bị kỹ thuật số thông  dung - BAI-GIANG-TIN-HOC

h.

ận diện và phân biệt được hình dạng và các chức năng của các thiết bị kỹ thuật số thông dung Xem tại trang 20 của tài liệu.
Bước đầu hình thành học sinh tư duy giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính. quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính - BAI-GIANG-TIN-HOC

c.

đầu hình thành học sinh tư duy giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính. quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính Xem tại trang 21 của tài liệu.
- Bộ sách có 5 cuốn, in 4 màu, khổ 19 x 27(cm); nhiều hình ảnh sinh động, màu sắc tươi  vui,  phù  hợp  với  học  sinh  Tiểu  học,  do  nhóm  tác  giả  là  những  chuyên  gia  trong Lĩnh vực nghiên cứu giáo dục biên soạn. - BAI-GIANG-TIN-HOC

s.

ách có 5 cuốn, in 4 màu, khổ 19 x 27(cm); nhiều hình ảnh sinh động, màu sắc tươi vui, phù hợp với học sinh Tiểu học, do nhóm tác giả là những chuyên gia trong Lĩnh vực nghiên cứu giáo dục biên soạn Xem tại trang 26 của tài liệu.
- Nội dung và mục tiêu của bộ sách làm thay đổi hình thức dạy và học của giáo viên và học sinh theo hướng tích cực tư duy, phát triển năng lực và phẩm chất. - BAI-GIANG-TIN-HOC

i.

dung và mục tiêu của bộ sách làm thay đổi hình thức dạy và học của giáo viên và học sinh theo hướng tích cực tư duy, phát triển năng lực và phẩm chất Xem tại trang 29 của tài liệu.
thay đổi hình thức và phương pháp dạy học - BAI-GIANG-TIN-HOC

thay.

đổi hình thức và phương pháp dạy học Xem tại trang 36 của tài liệu.
III.4 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC - BAI-GIANG-TIN-HOC

4.

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC Xem tại trang 38 của tài liệu.
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC - BAI-GIANG-TIN-HOC
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC Xem tại trang 39 của tài liệu.
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC - BAI-GIANG-TIN-HOC
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC Xem tại trang 39 của tài liệu.
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC - BAI-GIANG-TIN-HOC
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC Xem tại trang 40 của tài liệu.
PHONG PHÚ CÁC LOẠI HÌNH BÀI TẬP ĐỂ GIÚP HỌC SINH HAM HỌC HƠN, PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN VỀ MẶT KIẾN THỨC CŨNG NHƯ KỸ NĂNG  - BAI-GIANG-TIN-HOC
PHONG PHÚ CÁC LOẠI HÌNH BÀI TẬP ĐỂ GIÚP HỌC SINH HAM HỌC HƠN, PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN VỀ MẶT KIẾN THỨC CŨNG NHƯ KỸ NĂNG Xem tại trang 58 của tài liệu.
-Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng(nếu có ). - BAI-GIANG-TIN-HOC

y.

tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng(nếu có ) Xem tại trang 63 của tài liệu.
4. Hình thức dạy và họ c: - BAI-GIANG-TIN-HOC

4..

Hình thức dạy và họ c: Xem tại trang 71 của tài liệu.

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • TÀI LIỆU HỌC TẬP

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • 7 MẠCH KIẾN THỨC

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan