tiet 19- de tai bo doi- mi lop 6

Chủ đề Chủ đề thiên nhiên Đất nước người Tiết I.Mục tiêu chung: Học sinh biết chọn nội dung phù hợp để vẽ tranh, thêm yêu Quê hương đất nước, truyền tống hài hùng của dân tộc II Nội dung: Bài 13 Đề tài Bộ đội ( tiết vẽ hình) Bài 13 Đề tài Bộ đội ( tiết vẽ màu) Bài 22 Đề tài Ngày tết mùa xuân ( tiết vẽ hình) Bài 22 Đề tài Ngày tết mùa xuân ( tiết vẽ màu) III Tiến trình hoạt động: Ngày soạn: 28/12 2019 Tiết thứ:19 Bài 13 Vẽ tranh đề tài ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI ( tiết vẽ hình) I.Mục tiêu cần đạt: 1.1.Kiến thức: Học sinh biết chọn nội dung phù hợp để vẽ tranh, hiểu biết về đơn vị đội 1.2 Kĩ năng: Học sinh biết bố cục tranh, diến tả hình tượng Anh đội Cụ hồ 1.3 Thái độ: - Học sinh trân trọng công lao xương máu của thế hệ Cha ông hi sinh để bảo vệ tổ quốc 1.4 Tư tư thẩm mĩ 1.5 Các lực được phát triển: - Năng lực tư - Năng lực hợp tác - Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mĩ - Năng lực biểu đạt - Năng lực quan sát đánh giá - Năng lực thực hành * - Giáo dục lồng ghép An ninh quốc phòng cho Học sinh thêm yêu quê hương Đất nước Tự hào về truyền thống đấu tranh dựng nước giữ nước của dân tộc II.Chuẩn bị: 2.1 Giáo viên: 2.1.1 Tài liệu tham khảo: 2.1.2.Đồ dùng dạy học: * Giáo viên : phương án trình chiếu Hình minh họa tranh của họa sĩ Tô ngọc Vân, Nguyễn sáng Bài vẽ học sinh năm trước 2.2 Học sinh: Vở ,giấy bút tẩy Sưu tẩm tranh đề tài Bộ đội III Phương pháp và kĩ thuật dạy học: - quan sát - vấn đáp - gợi mở - luyện tập - Kĩ thuật phòng tranh, tranh luận phản đối, trình bày phút IV Tiến trình dạy học – Giáo dục 4.1 Ôn định tổ chức lớp: 1p Kiểm tra sĩ số lớp Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 6A 2019 6B 2019 6C 2019 4.2.Kiểm tra chuẩn bị 4.3 Tiến trình hoạt động: a, Khởi động học sinh quan sát tranh về hoạt động của đơn vị đội lồng ghép An ninh quốc phịng b, Hình thành kiến thức Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài : - Mục tiêu: + Học sinh nhận vẻ đẹp của hình ảnh chú Bộ đội Học sinh biết chọn nội dung phù hợp để vẽ tranh, hiểu biết về đơn vị đội + Rèn lực hợp tác, cảm thụ thẩm mĩ, quan sát đánh giá - Phương pháp: trực quan gợi mở, vấn đáp, hợp tác nhóm - Hình thức tổ chức: nhóm - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật phòng tranh - Thời gian: 10p - Cách thức thực hiện Hoạt động Giáo viên và Học sinh Nội dung ghi bảng GV: chiếu ảnh tranh của họa sĩ I.Tìm chọn nội dung đề tài: Nhân vật ca ngợi ai? Nhân vật Cơ chú đội, cơng binh chủng trực thuộc lực lượng QĐNDVN + Bộ đội binh + Bộ đội pháo binh Học sinh hoạt động nhóm + Bộ đội Cơng binh Trình bày: + Bộ đội đặc cơng Đối tượng : nhân vật cô chú Bộ đội + Bộ đội Không quân Khung cảnh : Hoạt động : + thao trường + trận chiến với kẻ thù + văn nghệ thể thao + giúp dân Em kể tên đợn vị Bộ đội thuộc Quân đội nhân dân Việt nam? + Bộ đội binh + Bộ đội pháo binh + Bộ đội Công binh + Bộ đội đặc công + Bộ đội Không quân + Bộ đội Hải quân… Yêu cầu hoạt động nhóm - Các hoạt động của cô chú Bộ đội? + Bộ đội Hải quân… Sắc phục Khí tài Mặt trận chiến đấu + Các hoạt động tiêu biểu: Trên thao trường luyện tập Trong trận chiến với kẻ thù Tình quân dân Quân đội NDVN thành lập ngày 22/12/1944 Đảng Bác hồ trực tiếp lãnh đạo dành nhiều thắng lợi đưa nước ta đến thống năm 1975 Trong thời bình cô chú đội vững tay sung bảo vệ chủ quyền biển đảo, biên cương, biên giới Họ xứng đáng vói tên gọi đội cụ Hồ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách tranh Mục tiêu: Học sinh biết bố cục tranh, diến tả, ca ngợi hình tượng Anh đội Cụ hồ Rèn kĩ giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát đánh giá - Phương pháp: trực quan vấn đáp - Hình thức tổ chức: nhóm đánh giá - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật sơ đồ tư - thời gian : 10p - cách thực hiện… Hoạt động Giáo viên và Học sinh Nội dung ghi bảng Gv: nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài II.Cách vẽ tranh Sử dụng sơ đồ tư nhóm chọn nội dung thể B1: vẽ phác mảng chính, mảng Nhóm Bộ đội binh phụ Nhóm Bộ đội hải qn B2: chọn vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ B3: vẽ chi tiết trang phục, đồ dùng, khung cảnh Nhóm Bộ đội pháo binh Học sinh trả lời Nhóm Bộ đội binh: Màu sắc trang phục màu xanh lá, ngụy trang, mũ cối…- trang bị khí tài kèm sung trường, ba lơ – mặt trận chiến đấu Nhóm Bộ đội hải quân: Mặt trận chiến đấu biển, tàu chiến, nhiệm vụ bảo vệ biển đảo Nhóm Bộ đội pháo binh Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành Mục tiêu: học sinh vận dụng kiến thức vào vẽ tranh đề tài đội Rèn kĩ giải quyết vấn đề, biểu đạt, thực hành -phương pháp: trực quan Hình thức tổ chức: thực hành cá nhân - Thời gian : 20p - Cách thực hiện… Hoạt động Giáo viên và Học sinh Nội dung ghi bảng Treo số vẽ của học sinh III.Thực hành: Quan sát lớp thực hành, gợi ý cho học sinh chọn đúng Vẽ tranh đề tài đội nội dung sát với hình ảnh Tiết vẽ hình Thực hành cá nhân Khổ giấy a4 4.4.Đánh giá kết học tập: Mục tiêu: + Học sinh trình bày nhận xét tập của thân, của ban theo tiêu chí Bố cục Cân đối hài hịa tḥn mắt Hình ảnh: sinh động, phản ánh quan sát đúng chủ đề Đường nét Sinh động sáng tạo + Rèn lực quan sát đánh giá, giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ biểu đạt Phương pháp: ván đáp, thảo luận Thời gian phút Cách thực hiện: Gv: chốt kiến thức Động viên xếp loại vẽ 4.5 Hướng dẫn nhà:1p Rút kinh nghiệm giờ dạy: - Nội dung:……………………………………… - Phương pháp:………………………………… -Thời gian:………………………………………  ... dục 4.1 Ôn định tổ chức lớp: 1p Kiểm tra sĩ số lớp Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 6A 2019 6B 2019 6C 2019 4.2.Kiểm tra chuẩn bị 4.3 Tiến trình hoạt động: a, Khởi động học sinh quan sát