tin-hoc-ung-dung

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CAO ĐẲNG 1 BỘ CỒNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Chuyên ngành Tin học ứng dụng Ngành Tin học ứng dụng (CHỈNH BIÊN) QUẢNG NIN[.]

BỘ CỒNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Chuyên ngành: Tin học ứng dụng Ngành: Tin học ứng dụng (CHỈNH BIÊN) QUẢNG NINH - 2013 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Tin học ứng dụng Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Tin học ứng dụng Mã ngành: 51480201 Hình thức đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐT, ngày tháng năm 2013 Hiệu trưởng Trường đại học Côngnghiệp Quảng Ninh) Mục tiêu đào tạo: Đào tạo sinh viên trở thành Kỹ thuật viên có khả thiết kế cài đặt hệ thống thông tin phục vụ cho nhu cầu khoa học, quản lý, hỗ trợ sản xuất; có khả tổ chức, quản lý triển khai dự án sản xuất phần mềm có quy mô từ đơn giản đến phức tạp; quản trị hệ thống thông tin hay hệ thống mạng máy tính có quy mơ vừa nhỏ sức khoẻ để làm việc mơi trường cạnh tranh tồn cầu Sinh viên hệ Cao đẳng ngành công nghệ thông tin sau tốt nghiệp làm việc doanh nghiệp, quan, tổ chức với vai trò kỹ thuật viên phát triển phần mềm, kỹ thuật viên quản trị hệ thống công nghệ thông tin, tư vấn ứng dụng công nghệ thông tin… Thời gian đào tạo: năm Khối lượng kiến thức tồn khóa : 96 tín (chưa kể kiến thức GDQP GDTC) Đối tượng tuyển sinh: Theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Theo Qui chế tổ chức đào tạo, thi, kiểm tra công nhận tốt nghiệp Đại học Cao đẳng hệ qui ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-GDĐT ngày 15/08/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo văn hành; Qui chế tổ chức đào tạo, thi, kiểm tra công nhận tốt nghiệp Đại học Cao đẳng hệ qui ban hành kèm theo Quyết định số 331/QĐ-ĐT ngày 08/7/2011 Hiệu trưởng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh Thang điểm: Tính thang điểm 10 (từ đến 10) Nội dung chương trình: Khoa, môn TT Mã HP quản lý Tên học phần Tín TS LT TH KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG 38 37 Lý luận Mác-Lênin tư tưởng Hồ chí Minh 10 10 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lê Nin 2 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lê Nin 3 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 Đường lối cách mạng Việt Nam 3 1.2 Khoa học xã hội - Nhân văn 4 A PHẦN BẮT BUỘC 2 Pháp luật đại cương 2 PHẦN TỰ CHỌN (Chọn số học phần sau) - Tự chọn 2 Tâm lý học đại cương 2 Nhập mơn logic học 2 Văn hố kinh doanh 2 Ngoại ngữ (kể tiếng Anh chuyên ngành) 13 13 I 1.1 BM LLCT BM LLCT B BM LLCT 1.3 BM NN Tiếng Anh 4 10 BM NN Tiếng Anh 4 11 12 Tiếng Anh chuyên ngành Tiếng Anh chuyên ngành 2 3 0 1.4 Toán học-Tin học-Khoa học tự nhiên 11 10 A PHẦN BẮT BUỘC Toán cao cấp 3 Toán cao cấp 3 Nhập mơn lập trình PHẦN TỰ CHỌN (Chọn học phần sau) - Tự chọn 2 Quy hoạch tuyến tính 2 Phương pháp tính 2 13 BM Tốn 14 15 BM KHMT B 16 BM Toán 17 18 BM GDTC Giáo dục thể chất 3 19 BM GDQP Giáo dục quốc phòng, an ninh KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 58 39 19 Kiến thức sở ngành 19 17 Toán rời rạc 3 21 Kiến trúc máy tính 2 22 Cơ sở liệu 3 23 Cấu trúc liệu giải thuật 2 24 Mạng máy tính truyền thơng II 2.1 20 BM Tốn 25 Bảo trì hệ thống 26 Công nghệ phần mềm 3 2.2 Kiến thức ngành 31 22 2.2.1 Kiến thức chung 19 13 27 Lập trình hướng đối tượng 28 Hệ quản trị sở liệu (SQL server) 29 Lập trình dotNET 30 Ngơn ngữ Java 31 Thiết kế Web 32 Quản trị mạng 1 Chuyên ngành Hệ thống thông tin 12 A PHẦN BẮT BUỘC 33 Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML 34 Hệ quản trị CSDL Oracle 35 Mật mã 3 PHẦN TỰ CHỌN (chọn học phần học phần sau) - Tự chọn 3 36 Thương mại điện tử 37 Hệ quản trị csdl Visual Foxpro 2.2.2 B 38 Hệ điều hành Unix/Linux Chuyên ngành Công nghệ phần mềm 12 A PHẦN BẮT BUỘC 39 Quản trị dự án tin học 3 40 Lập trình thiết bị di động 41 Nhập môn thiết kế game B PHẦN TỰ CHỌN (chọn học phần học phần sau) - Tự chọn 3 42 Đồ hoạ ứng dụng 43 Lập trình mạng 44 Phân tích thiết kế hướng đối tượng 2.3 TTTN khoá luận 8 45 Thực tập tốt nghiệp 3 46 Khoá luận tốt nghiệp đăng ký học học phần chuyên sâu thay 5 47 Công nghệ XML 2 48 Công nghệ đa phương tiện Tổng tín tồn khóa (chưa kể GDQP GDTC) 96 76 20 2.2 Kế hoạch giảng dy d kin: 8.1 Khung thời gian đào tạo toàn khoá: Đơn vị: Tuần Năm học Học Thi Nghỉ LT TH HK TN HÌ TÕt I 28 52 II 26 52 III 16 12 5 52 Cén g 70 24 27 15 156 Dự trữ Tổng 8.2 Kế hoạch giảng dạy theo häc kú; TT Học kỳ I Số tín Nguyên lý CN Mác-Lênin 2 Toán cao cấp 3 Pháp luật đại cương Tiếng Anh Cơng tác quốc phịng, an ninh - HP2 Giáo dục thể chất 3(0,3) Quân chung, chiến thuật, kỹ thuật bắn súng AK-HP3 3(2,1) Cộng khối lượng học kỳ I 19 TT Học kỳ II Số tín Tiếng Anh Nhập mơn lập trình 3(2,1) Tốn cao cấp Nguyên lý CN Mác-Lênin Toán rời rạc Cấu trúc liệu giải thuật Tự chọn Cộng khối lượng học kỳ II TT Học kỳ III 20 Số tín Kiến trúc máy tính 2 Cơ sở liệu 3 Lập trình hướng đối tượng 3(2,1) Tiếng Anh chuyên ngành Mạng máy tính truyền thơng 3(2,1) Hệ quản trị sở liệu SQL server 3(2,1) Công nghệ phần mềm Cộng khối lượng học kỳ III TT Học kỳ IV 19 Số tín Bảo trì hệ thống 3(2,1) Lập trình dotNET 4(3,1) Quản trị mạng 2(1,1) Thiết kế Web 4(3,1) Tiếng Anh chuyên ngành Tự chọn 2 Cộng khối lượng học kỳ IV TT Học kỳ V (Chuyên ngành HTTT) 18 Số tín Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML 3(2,1) Hệ Quản trị sở liệu Oracle 3(2,1) Mật mã Ngơn ngữ Java Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Việt Nam 3 3(2,1) Cộng khối lượng học kỳ V TT Học kỳ V (Chuyên ngành CNPM) 17 Số tín Quản trị dự án tin học Lập trình thiết bị di động 3(2,1) Nhập môn thiết kế game 3(2,1) Ngôn ngữ Java 3(2,1) Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Việt Nam Cộng khối lượng học kỳ V TT Học kỳ VI 17 Số tín Tự chọn 3(2,1) HP1 - GDQP Thực tập tốt nghiệp 3(0,3) Khóa luận tốt nghiệp 5(0,5) Hoặc học môn thay Công nghệ XML Công nghệ đa phương tiện Cộng khối lượng học kỳ VIII 14 8.3 Khóa luận tốt nghiệp học phần chuyên sâu thay thế: 5TC Nghiên cứu ứng dụng để giải vấn đề chuyên môn cụ thể Mô tả học phần: 9.1 Kiến thức giáo dục đại cương 9.1.1 Lý luận trị Những nguyên lí chủ nghĩa Mác - Lênin 1: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Là môn học (học phần) chương trình mơn Lý luận trị trường đại học cao đẳng - Nội dung học phần: Ban hành kèm theo Quyết định số: 52/2008/QĐBGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo: Ngoài chương mở đầu nhằm giới thiệu khái lược chủ nghĩa Mác-Lênin số vấn đề chung môn học Căn vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình mơn học cấu trúc thành chương: Chương 1: Chủ nghĩa vật biện chứng Chương 2:Phép biện chứng vật Chương 3: Chủ nghĩa vật lịch sử - Tài liệu tham khảo: + Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo đạo biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia xuất (Giáo trình bắt buộc 1) + Giáo trình mơn học Triết học Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007; tài liệu phục vụ dạy học Chương trình Lý luận trị Bộ Giáo dục Đào tạo trực tiếp đạo, tổ chức biên soạn Những nguyên lí chủ nghĩa Mác - Lênin 2: (3,3,0) - Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin - Nội dung học phần: Ngoài chương mở đầu nhằm giới thiệu khái lược chủ nghĩa Mác-Lênin số vấn đề chung môn học Căn vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình mơn học cấu trúc thành phần chương: Phần 2: Chương 4: Học thuyết giá trị Chương 5: Học thuyết giá trị thặng dư Chương 6: Chủ nghĩa tư độc quyền độc quyền nhà nước Phần 3: Chương 7: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Chương 8: Những vấn đề trị- xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa Chương 9: Chủ nghĩa xã hội thực triển vọng - Tài liệu tham khảo: + Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo đạo biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia xuất (Giáo trình bắt buộc 1) + Giáo trình mơn học Triết học Mác-Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007; tài liệu phục vụ dạy học Chương trình Lý luận trị Bộ Giáo dục Đào tạo trực tiếp đạo, tổ chức biên soạn Tư tưởng Hồ Chí Minh: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Học sau phần Những nguyên lí chủ nghĩa Mác - Lênin1, - Nội dung học phần: Ban hành kèm theo Quyết định số: 52/2008/QĐBGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo: + Giới thiệu đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh + Trình bày sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh + Trình bày nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh theo mục tiêu môn học - Tài liệu tham khảo: + Chương trình mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành + Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục Đào tạo biên soạn Nhà xuất Chính trị Quốc gia + Các tài liệu hướng dẫn học tập nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh ban tun giáo TW + Hồ Chí Minh tồn tập, tuyển tập, đĩa CDROM Hồ Chí Minh tồn tập + Các nghị quyết, văn kiện Đảng cộng sản Việt Nam Đường lối Cánh mạng Đảng Cộng sản Việt Nam: (3,3,0) - Điều kiện tiên quyết: Học sau phần Những nguyên lí chủ nghĩa Mác - Lênin - Nội dung học phần: Ban hành kèm theo Quyết định số: 52/2008/QĐBGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo Học phần đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam cung cấp cho sinh viên kiến thức có hệ thống đời tất yếu Đảng Cộng sản Việt Nam-chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam; trình hình thành phát triển đường lối cách mạng Đảng, đặc biệt đường lối Đảng số lĩnh vực thời kỳ đổi mới; kết thực đường lối cách mạng Đảng tiến trình cách mạng Việt Nam Từ xây dựng cho sinh viên niềm tin vào lãnh đạo Đảng, định hướng phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng đường lối Đảng; nâng cao ý thức trách nhiệm công dân trước nhiệm vụ trọng đại đất nước Giúp 10 sinh viên có sở vận dụng kiến thức môn học để nhận xét, giải thích, đánh giá vấn đề kinh tế, trị, xã hội,…theo đường lối, sách Đảng - Tài liệu tham khảo: + Chương trình mơn học Đường lối Cánh mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành + Giáo trình Đường lối Cánh mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo biên soạn Nhà xuất Chính trị quốc gia xuất + Các tài liệu hướng dẫn học tập nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh ban tuyên giáo TW + Các nghị quyết, văn kiện Đảng cộng sản Việt Nam 9.1.2 Khoa học xã hội - nhân văn Pháp luật đại cương: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Học phần thiết kế gồm hai phần: + Phần mở đầu giới thiệu với người học khái quát số vấn đề lý luận Nhà nước pháp luật nói chung, Nhà nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, hệ thống pháp luật, quan hệ pháp luật, vi phạm pháp luật vấn đề pháp chế,… Nhằm trang bị cho người học kiến thức nhất, đồng thời nhằm nâng cao ý thức công dân việc tuân thủ pháp luật + Phần pháp luật cụ thể trình bày tương đối chi tiết có hệ thống số ngành luật thiết yếu (trên sở có trích dẫn hệ thống pháp luật thực định làm cho phần giảng lý thuyết ngành luật ) Hiến pháp, pháp luật hành chính, lao động dân sự, kinh tế, hình sự, số vấn đề pháp luật quốc tế Nội dung số ngành luật cụ thể gắn với quyền nghĩa vụ công dân số luyện tập giúp sinh viên tiếp cận trực tiếp với đời sống thực tiễn pháp luật - Tài liệu tham khảo: + Hoàng Ngọc Tươi, Bài giảng Pháp luật đại cương; Trường ĐH Công nghiệp QN, 2004 + Bộ luật hình sự, NXB LĐXH - 2005 Tâm lý học đại cương: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Sinh viên phải học xong học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-LêNin; - Nội dung học phần: Nội dung chương trình Tâm lý học đại cương, bao gồm: Những vấn đề khái quát tâm lý học với tư cách khoa học; sở tự nhiên sở xã hội tâm lý người; hình thành phát triển tâm lý - ý thức; hoạt động nhận thức; ngơn ngữ nhận thức; tình cảm ý chí; nhân cách thuộc tính tâm lý nhân cách… Những kiến thức môn học sở tảng giúp sinh viên nắm khái niệm tâm lý học đại cương ý tưởng học thuyết khác nhằm giải thích đầy đủ khái niệm tâm lý học, giúp người học nhận thức Tâm lý học ngành khoa học có khả ứng dụng rộng rãi vào đời sống - Tài liệu học tập, tham khảo + Nguyễn Ngọc Bích, (2000), Tâm lý học nhân cách, Nxb ĐHQG Hà Nội; + Đinh Phương Duy, (1998), Giáo trình Tâm lí học đại cương, Đại học Mở Bán cơng TP Hồ Chí Minh; 11 + Phạm Minh Hạc, Lê Khanh Trần Trọng Thủy, (1989), Tâm lý học, Tập 2, Nxb Giáo dục; + Trần Tuấn Lộ, (2000), Giáo trình Tâm lý học đại cương, Đại học Văn Hiến TP.Hồ Chí Minh; + Nguyễn Quang Uẩn, Trần Hữu Luyến, Trần Quốc Thành, (2002), Tâm lý học đại cương, Nxb ĐHQG Hà Nội Nhập môn lôgic học: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Sinh viên phải học xong học phần Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin; - Mơ tả tóm tắt nội dung môn học: Lôgic học khoa học nghiên cứu khái niệm, phán đoán, suy luận quy luật tư Đó là, hình thức quy luật tư đắn; Nghiên cứu logic giúp cho người học nắm vững hình thức, quy tắc quy luật chi phối phát triển tư duy, sở cho việc tiếp cận khoa học khác - Tài liệu học tập, tham khảo: + Giáo trình Logíc học Bộ giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn + Lôgic, ngữ nghĩa, cú pháp - NBB ĐH & THCN - Nguyễn Đức Dân + Lôgic học - Vương Tất Đạt - NXB Chính trị Quốc Gia… + Võ Văn Thắng, Lơgic học, Trường Đại học An Giang, 2008 + Hoàng Chúng, Lôgic Phổ thông, Nxb Giáo dục, 1994 + Nguyễn Đức Dân, Lôgic-Ngữ nghĩa-Cú pháp, Nxb Đại học THCN, 1987 Văn hóa kinh doanh: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Sinh viên phải học xong học phần Những nguyên lý chủ nghĩa MácLêNin; - Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần Văn hóa kinh doanh trang bị cho người học kiến thức chung văn hóa kinh doanh (tổng quan văn hóa kinh doanh, triết lý kinh doanh, đạo đức kinh doanh, văn hóa doanh nhân, văn hóa doanh nghiệp) kỹ cần thiết để tổ chức ứng dụng, phát triển kiến thức văn hóa kinh doanh hoạt động kinh tế, kinh doanh Thơng qua đó, sinh viên biết vận dụng vấn đề lý luận để xây dựng phát triển văn hóa doanh nghiệp, ứng dụng hoạt động kinh tế, kinh doanh - Tài liệu học tập, tham khảo: + Thái Trí Dũng, (2004), Nghệ thuật giao tiếp thương lượng, Nxb Thống kê; + Đỗ Thị Phi Hoài, (2009), Văn hóa doanh nghiệp, Nxb Tài chính; + Vũ Thị Liên, (2006), Giáo trình Văn hóa doanh nghiệp, Nxb KTQD; + Dương Thị Liễu, (2006), Giáo trình Văn hóa kinh doanh, Nxb KTQD; + Nguyễn Mạnh Quân, (2005), Giáo trình đạo đức kinh doanh văn hóa doanh nghiệp, Nxb Lao động xã hội 9.1.3 Ngoại ngữ Tiếng Anh 1: (4,4,0) 12 - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Trang bị kiến thức nghe nói, đọc, ghi dịch Anh ngữ sở giáo trình Headway A - Tài liệu tham khảo: Giáo trình Headway A 10 Tiếng Anh 2: (4,4,0) - Điều kiện tiên quyết: Học sau phần Ngoại ngữ - Nội dung học phần: Trang bị kiến thức nghe nói, đọc, ghi dịch Anh ngữ sở giáo trình Headway B - Tài liệu tham khảo: Giáo trình Headway B 11 Tiếng Anh chuyên ngành 1: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Trang bị kiến thức nghe nói, đọc, ghi dịch Anh ngữ sở giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành từ vựng, ký hiệu, thuật ngữ - Tài liệu tham khảo: + Bài giảng Tiếng Anh chuyên ngành - Trường ĐH Công nghiệp QN + Các tài liệu Tiếng Anh chuyên đề công nghệ 12 Tiếng Anh chuyên ngành 2: (3,3,0) Học phần tiên quyết: Tiếng Anh chuyên ngành Chương trình Tiếng Anh chuyên ngành Sinh viên luyện kỹ ngôn ngữ trình độ trung cấp, học phần sinh viên tiếp cận với chủ đề giao tiếp kiến thức ngữ pháp, từ vựng trình độ nâng cao Áp dụng cho việc đọc, hiểu tài liệu chun mơn 9.1.4 Tốn - Tin - Khoa học tự nhiên - Công nghệ - Môi trường 13 Toán cao cấp 1: (3,3,0) - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Học phần giới thiệu kiến thức phép tính vi phân, tích phân hàm biến, chuỗi Trong phép tính vi phân, tích phân hàm biến bao gồm giới hạn dãy số hàm số, đạo hàm vi phân hàm số, tích phân bất định, xác định suy rộng Phần số gồm chuỗi số chuỗi hàm - Tài liệu tham khảo: + Nguyễn Đình Trí, Toán cao cấp tập NXB Giáo dục, 1997 + Phan Quốc Khánh, Phép tính vi tích phân NXB Giáo dục, 1996 + B Demidovich, Bài tập tốn giải tích 14 Toán cao cấp 2: (3,3,0) - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Học phần giới thiệu kiến thức đại số tuyến tính Nội dung bao gồm: Định thức, ma trân, hệ phương trình tuyến tính, khơng gian vector, ánh xạ tuyến tính, chéo hóa ma trận, dạng tồn phương - Tài liệu tham khảo: + Nguyễn Đình Trí, Tốn cao cấp tập NXB Giáo dục, 1997 +Trần Văn Hãn, Đại số tuyến tính ĐH Khoa học tự nhiên Tp HCM 13 + Giáo trình Xác suất thống kê- Trờng Đại học C«ng nghiƯp QN 2007 15 Nhập mơn lập trình: (3,2,1) Học phần tiên quyết: không Cung cấp cho sinh viên kiến thức tin học lập trình Các kiến thức lập trình có cấu trúc ngôn ngữ C 16 Quy hoạch tuyến tính: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Sinh viên học xong học phần toán ứng dụng 1,2; - Nội dung học phần: Học phần giới thiệu kiến thức Qui hoạch tuyến tính Bao gồm: Bài tốn qui hoạch tuyến tính phương pháp đơn hình; lý thuyết đối ngẫu; toán vận tải phương pháp vị - Tài liệu học tập, tham khảo + Bài giảng Quy hoạch tuyến tính, Trường Đại học cơng nghiệp Quảng Ninh + Quy hoạch tuyến tính, GS Trần Túc, NXB KH&KT 2004 + Bài tập Quy hoạch tuyến tính, GS Trần Túc, NXB KH&KT 2004 + Quy hoạch tuyến tính, Trần Xuân Sinh, NXB ĐH Sư phạm 2004 17 Phương pháp tính: (2,2,0) - Điều kiện tiên quyết: Sinh viên học xong học phần toán 1,2; - Nội dung học phần: Học phần giới thiệu kiến thức Lý thuyÕt sai sè, ®a thøc néi suy, lập công thức thực nghiệm; Tính gần đạo hàm, tích phân xác định, định thức ma trận nghịch đảo; Giải gần đợc phơng trình đại số, hệ phơng trình tuyến tính phơng trình vi ph©n thêng - Tài liệu học tập, tham khảo + Bài giảng Phơng pháp tính, Trờng Đại học Công nghiệp Quảng Ninh + Tạ Văn Đĩnh, Phơng pháp tính, Nhà xuất giáo dục, 2001 + Phạm Kỳ Anh, Giải tích số, Nhà xuất ĐH Quốc Gia Hà Nội, 2005 18 Giáo dục thể chất: (3,0,3) - Điều kiện tiên quyết: Không - Nội dung học phần: Lý thuyết: Giới thiệu hệ thống kiến thức sở khoa học tác dụng rèn luyện thể chất Thực hành: Rèn luyện kĩ tập thể dục - Tài liệu tham khảo: + Giáo trình Thể dục Thể thao tập 1,2,3 - NXB Giáo dục + Lý luận phương pháp GDTC - Vụ GDTC - Bộ GD&ĐT 19 Giáo dục quốc phòng, an ninh: (8,7,1) - Điều kiện tiên quyết: Không - Néi dung hc phn: Học phần đề cập lý luận Đảng đờng lối quân sự, nội dung nhiệm vụ công 14 tác quốc phòng - an ninh Đảng, Nhà nớc tình hình Trang bị cho sinh viên kiến thức bản: đội ngũ đơn vị, sử dụng đồ, địa hình quân sự, số loại vũ khí binh, thuốc nỉ, phßng chèng vị khÝ hủ diƯt lín; cÊp cøu ban đầu vết thơng; Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK; ngời chiến đấu tiến công; ngời chiến đấu phòng ngự - Ti liu tham khảo: + Giáo trình GDQP - Liên QP - GD&ĐT + Lý luận phương pháp GDTC - Vụ GDTC - Bộ GD&ĐT 20 Kỹ thuật lập trình: (2,2,0) Học phần tiên quyết: Nhập mơn lập trình Mơn học cung cấp cho sinh viên kỹ lập trình cấu trúc liệu quan trọng : stack, queue,link, tree & graph với phương pháp phân tích, thiết kế, đánh giá thuật toán Sau học xong mơn học này, sinh viên có khả viết chương trình giải tốn thực tế 21 Tốn rời rạc: (3,3,0) Mơn học nhằm cung cấp số kiến thức sở Toán cho Tin học để sinh viên có điều kiện tiếp thu tốt mơn chun ngành chương trình đào tạo ngành Công nghệ Thông tin logic mệnh đề, vị từ, đếm, quan hệ đại số Boole 22 Lập trình hướng đối tượng: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Nhập môn lập trình, Kỹ thuật lập trình Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức lập trình hướng đối tượng (một phong cách lập trình hồn tồn sinh viên) như: Đóng gói, lớp, đối tượng, kế thừa Đồng thời qua trang bị cho sinh viên cách tiếp cận toán thực tế theo hướng đối tượng, qua củng cố kỹ lập trình với ngơn ngữ cụ thể C 23 Cơ sở liệu: (3,2,1) Học phần tiên quyết: không Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức cần thiết như: khái niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu, mơ hình liệu giáo trình chủ yếu trình bày mộ hình liệu quan hệ với vấn đề như: Lược đồ quan hệ, quan hệ, bộ, siêu khóa, khố, phép tốn đại số quan hệ, ngơn ngữ truy vấn SQL, ràng buộc toàn vẹn, phụ thuộc hàm với tốn bao đóng, phủ tối thiểu, khố chuẩn, chuẩn hoá lược đồ quan hệ theo chuẩn quan hệ 1NF, 2NF, 3NF, BCNF 24 Mạng máy tính truyền thông: (3,2,1) Học phần tiên quyết: không Môn học nhằm cung cấp kiến thức lý thuyết tảng mạng máy tính để Quản trị, điều hành mạng máy tính 25 Kiến trúc máy tính: (2,2,0) Học phần tiên quyết: không Môn học cung cấp kiến thức tổ chức, kiến trúc nguyên lý hoạt động máy tính số, sở kiến thức kiến trúc nguyên lý hoạt động đơn vị xử lý trung tâm, kiến trúc tổ chức nhớ, kiến trúc chức hoạt 15 động khối nhập, xuất liệu nguyên lý hoạt động tồn hệ thống máy tính 26 Nguyên lý hệ điều hành: (3,3,0) Học phần tiên quyết: Kiến trúc máy tính Học phần giới thiệu vai trò lực hệ điều hành hệ thống máy tính; Những vấn đề phát sinh trình thiết kế hệ điều hành tiếp cận khác dùng để phân tích giải vấn đề đó; Xem xét chiến lược hệ điều hành phổ biến cách chúng tác động đến dịch vụ hệ điều hành đại 27 Kỹ thuật Đồ họa: (3,3,0) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật lập trình Mơn học giúp sinh viên có tảng bước đầu kỹ thuật đồ hoạ, từ phát triển chương trình đồ hoạ ứng dụng Cung cấp khái niệm thuật tốn sở đồ hoạ máy tính, bao gồm, vẽ đối tượng đồ họa sở, vẽ phơng chữ Giới thiệu mơ hình màu, biến đổi 2D, 3D quan sát 3D Đặc biệt sinh viên có khả sử dụng phần mềm cơng cụ OpenGL vào việc phát triển ứng dụng đồ họa 28 Công nghệ phần mềm: (3,3,0) Học phần tiên quyết: không Môn học cung cấp kiến thức giúp sinh viên hHiểu giải thích quy trình phát triển phần mềm; Phân tích yêu cầu người sử dụng; Lựa chọn mơ hình quy trình phát triển phần mềm thích hợp cho sản phẩm cụ thể 29 Cấu trúc liệu & giải thuật: (2,2,0) Học phần tiên quyết: Nhập mơn lập trình Mơn học giúp sinh viên hiểu tầm quan trọng cách tổ chức liệu giải thuật xây dựng liệu Sinh viên nắm vững thành tố quan trọng chương trình: CTDL + GT Ngồi mơn học giúp sinh viên bổ sung kỹ lập trình tư việc xây dựng chương trình máy tính 30 Lập trình dotNET: (4,3,1) Học phần tiên quyết: Lập trình hướng đối tượng Môn học cung cấp kiến thức kỹ năng: lập trình hướng đối tượng ngơn ngữ C#; Các khái niệm NET framework, trình bày kiến trúc tảng công nghệ NET;Phương pháp lập trình sở liệu hệ quản trị Sql server; Ccông nghệ ADO.NET để làm việc với hệ quản trị sở liệu Sql server 31 Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Cơ sở liệu Môn học cung cấp kiến thức phân tích thiết kế hệ thống theo cách tiếp cận hướng đối tượng Hướng dẫn cho sinh viên sử dụng UML để mô tả mơ hình nghiệp vụ, mơ hình khái niệm, mơ hình động thái, mơ hình kiến trúc hệ thống, … Sau kết thúc mơn học, sinh viên ứng dụng để làm đồ án tốt nghiệp, tham gia vào dự án phát triển phần mềm ứng dụng 32 Ngôn ngữ Java: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Nhập mơn lập trình 16 Cung cấp khả lập trình xây dựng ứng dụng mạng ngơn ngữ Java Sinh viên có khả phân tích viết phần mềm ứng dụng mạng Hiểu chế trao đổi thông tin giao thức mạng qua nâng cao khả lập trình sinh viên cho thiết bị mạng 33 Thiết kế web: (4,3,1) Học phần tiên quyết: Nhập mơn lập trình Giúp sinh viên biết cách thiết kế thực Website Biết ứng dụng công cụ đồ họa việc tạo tính thẩm mỹ cho trang Web Cung cấp kiến thức tổng quát ứng dụng Web Cách thức xây dựng ứng dụng Web dựa NET thông qua ngôn ngữ ASP.NET 34 Quản trị mạng: (2,1,1) Học phần tiên quyết: Mạng máy tính truyền thông Học phần cung cấp cỏc kiến thức Quản trị mạng hệ thống nâng cao với Windows 2000/2003 server ; trang bị cho học viên kiến thức toàn diện, chuyên sâu nâng cao để học viên làm chủ cơng việc quản lý dịch vụ, tài nguyên ứng dụng mạng môi trường Hệ điều hành mạng Windows2003 server; Quản trị Active Directory Web service; Truy nhập từ xa, bảo mật hệ thống nâng cao; tối ưu hoá hệ thống, quản lý, theo dõi, phát xử lý cố mạng hệ thống, 35 Mật mã: (3,3,0) Học phần tiên quyết: không Môn học cung cấp kiến thức Cung cấp cho sinh viên kiến thức an tồn bảo mật thơng tin: mật mã, chữ ký điện tử, kỹ thuật phương pháp bảo đảm an toàn cho hệ thống thông tin hoạt động 36 Nhập môn thiết kế game: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật lập trình, Lập trình hướng đối tượng Học phần cung cấp kiến thức khái niệm thiết kế trị chơi điện tử; q trình xây dựng game, phát triển game với cấp độ khó khác quy tắc xây dựng game để xây dựng game 37 Xử lý ảnh: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật lập trình Cung cấp cho sinh viên kiến thức xử lý ảnh kỹ thuật xử lý ảnh như: tính chỉnh ảnh, phân đoạn, nén ảnh để giúp sinh viên giải toán xử lý ảnh thực tế 38 Hệ quản trị sở liệu Orcacle: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Cơ sở liệu Môn học cung cấp kiến thức kiến trúc cách cài đặt Oracle hệ điều hành window; cung cấp khái niệm quản trị sở liệu;cung cấp cách xây dựng câu truy vấn SQL sở liệu từ đơn giản đến phức tạp Mô tả ngôn ngữ PL/SQL cách lập trình sở liệu để thực nhiệm vụ quản trị sở liệu; mô tả cách thức quản lý người dùng vấn đề liên quan đến bảo mật 39 Lập trình mạng: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Mạng máy tính truyền thôg 17 Môn học cung cấp kiến thức Cung cấp cho sinh viên kiến thức lập trình mạng bao gồm kỹ thuật lập trình dựa Socket, RMI, Protacol số kỹ thuật lập trình phân tán để ứng dụng ứng dụng mạng 40 Lập trình thiết bị di động: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Nguyên ýy hệ điều hành Trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ lập trình thiết bị di động có sử dụng hệ điều hành(Android, IOS) 41 Thương mại điện tử: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Quản trị dự án tin học Cung cấp kiến thức ứng dụng thương mại điện tử nhằm giúp sinh viên: Hiểu rõ mục tiêu, lợi ích, vai trị thương mại điện tử sống Nắm vững nguyên lý xây dựng ứng dụng thương mại điện tử thực tế Nắm vững nguyên lý triển khai hoạt động tương tác ứng dụng thành phần nhiều ứng dụng thương mại điện tử thực tế Biết cách xử lý tình phát sinh trình phát triển dự án thương mại điện tử 42 Phát triển phần mềm nguồn mở: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Thiết kế web Học phần cung cấp thông tin xem thống nguồn mở phần mềm nguồn mở Học phần sâu giới thiệu phần mềm, tiện ích mã nguồn mở thường dùng việc phát triển ứng dụng, kỹ thuật xây dựng phần mềm mã nguồn mở Cung cấp kỹ phát triển mã nguồn mở cho ứng dụng web dựa PHP & MySQL tảng mã nguồn mở khác 43 Công nghệ XML: (2,1,1) Học phần tiên quyết: Thiết kế web Học phần cung cấp kiến thức biểu diễn liệu cần lưu trữ dạng XML; tạo tài liệu XML hợp lệ; XML Schema để tạo tài liệu XML hợp lệ;Trích rút thơng tin lưu dạng XML để trình bày trang Web CSS XSL 44 Công nghệ đa phương tiện: (3,2,1) Học phần tiên quyết: Thiết kế web Nội dung môn học đề cập đến khái niệm đa phương tiện nhu cầu sử dụng đa phương tiện; quy trình thực đề án đa phương tiện, tức sản xuất sản phẩm đa phương tiện theo quy trình đề án công nghệ thông tin 45 Thực tập tốt nghiệp: (3,0,3) Học phần tiên quyết: Sinh viên thực tập tốt nghiệp sở sản xuất doanh nghiệp phát triển phần mềm nhằm thu thập liệu cho việc chuẩn bị phát triển đề tài Quan thực tế giúp sinh viên hiểu quy trình sản xuất quy định phát triển phần mềm 46 Khoá luận tốt nghiệp: (5,0,5) Cần tạo điều kiện cho sinh viên khá, giỏi làm luận văn tốt nghiệp Đây đợt tập rượt cho sinh viên làm thực tế đề tài khoa học, tổng hợp kiến thức, kết hợp lý thuyết thực tế sản xuất Có thể tạo điều kiện cho sinh viên làm luận văn phịng thí nghiệm trường hướng dẫn đề tài khoa học giáo viên 18 cho làm đề tài sở sản xuất, viện nghiên cứu, nhà máy, xí nghiệp 10 Danh sách giảng viên thực chương trình: TT Họ tên Trình độ Chuyên ngành Môn phụ trách Phạm Thị Lệ Ngọc Cao học Triết học Triết học Mác-LêNin Lê Hồ Hiếu Thạc sỹ Lịch sử đảng TTHCM Lịch sử đảng CSVN Phạm Hải Châu Đại học Luật Pháp luật đại cương Hoàng Ngọc Tươi Thạc sỹ Luật Pháp luật kinh tế Nguyễn Thị Huệ Thạc sỹ Kinh tế trị Kinh tế trị Nguyễn Thế Vinh Cao học Triết - CNXHKH CNXH khoa học Cao Hải An Đại học Tâm lý học Kinh tế trị Vũ Thị Thu Hà Đại học Tâm lý học Triết học Mác-LêNin Quân lương - quân trang Giáo dục quốc phịng Đồn Quang Hậu Cao đẳng 10 Hoàng Hữu Đại Cao đẳng Trinh sát binh Giáo dục quốc phòng 11 Vũ Xuân Hoan Cao đẳng Bộ binh Giáo dục quốc phòng 12 Trần Văn Đồng Cao đẳng Bộ binh Giáo dục quốc phòng 13 Nguyễn Thị Hương Đại học Thể dục thể thao Giáo dục thể chất 14 Phạm Thị Thu Hà Đại học Thể dục thể thao Giáo dục thể chất 15 Dương Khắc Mạnh Đại học S phạm GD thể chất Giáo dục thể chất 16 Trương Công Tuấn Đại học S phạm GD thể chất Giáo dục thể chất 17 Nguyễn Ngọc Dương Đại học Anh ngữ Ngoại ngữ chuyên ngành 18 Đồng An Sinh Đại học Anh ngữ Ngoại ngữ chuyên ngành 19 Bùi Thị Hồng Lịch Đại học Anh ngữ Tiếng Anh 20 Bùi Thị Huyền Đại học Anh ngữ Tiếng Anh 21 Nguyễn Thị Hiền Cao học Anh ngữ Tiếng Anh 22 Nguyễn Đức Tính Tiến sỹ Tốn Toán chuyên đề 23 Nguyễn Thanh Hoa Thạc sỹ Vật lý Vật lý 24 Lê Thị Hoa Thạc sỹ Vật lý Vật lý 25 Đào Xuân Dũng Đại học Toán Toán chuyên đề 26 Nguyễn Mạnh Cường Thạc sỹ Toán Tốn chun đề 19 27 Hồng Thị Trang Đại học Toán Toán cao cấp Nguyễn Thị Quế 28 Phương Cao học Toán Toán cao cấp 29 Nguyễn Duy Phan Thạc sỹ Toán Toán cao cấp Nguyễn Thị Thanh 30 Huyền Thạc sỹ Toán Toán cao cấp 31 Nguyễn Hồng Quân Thạc sỹ Tin học Tin học 32 Đoàn Thuỳ Dương Thạc sỹ Tin học Tin học 33 Phạm Thị Anh Thương Thạc sỹ Tin học Tin học 34 Nguyễn Nguyên Ngọc Thạc sỹ Tin học Tin học 35 Nguyễn Huy Hồng Đại học Tin học Tin học 36 Đặng Đình Đức Cao học Tin học Tin học 37 Nguyễn Hải Ninh Cao học Tin học Tin học 38 Đào Bích Lan Đại học Tin học Tin học 39 Lê Thị Phương Cao học Tin học Tin học 40 Lâm Thị Huyền Đại học Tin học Tin học 41 Nguyễn Phương Thảo Đại học Tin học Tin học 42 Trần Văn Liêm Đại học Tin học Tin học 43 Phạm Thúy Hằng Cao học Tin học Tin học 44 Phạm Thế Quế Tiến sỹ Tin học Tin học 45 Nguyễn Minh Phúc Đại học Tin học Tin học 46 Phạm Duy Học Cao học Tin học Tin học 46 Nguyễn Thị Mơ Cao học Kinh tế QTDN mỏ Quản trị học 47 Dỗn Văn Thanh Tiến sỹ Điện Tín hiệu số 48 Bùi Thanh Nhu Thạc sỹ Điện Tín hiệu số 11.Cơ sở vật chất 11.1 Các phòng học chuyên dùng thực hành xưởng thực tập, thiết bị dạy học TT Nội dung Số lượng Ghi Phòng học ngoại ngữ 01 30 cabin Phòng học thực hành tin học 02 120 Máy tính PC, đấu mạng LAN Thư viện 01 30.000 đầu sách Phòng thí nghiệm Vật lý 01 30 m2 đầy đủ thiết bị thực tập 20 Phịng thí nghiệm Hố phân tích 01 30 m2 đầy đủ thiết bị thực tập Phòng thực tập điện 01 40 m2 đầy đủ thiết bị thực tập Phòng thực hành tự động hoá 01 40 m2 đầy đủ thiết bị thực tập 11.2 Tài liệu giảng dạy học tập Để đáp ứng yêu cầu đào tạo, Nhà trường có Thư viện tầng với tổng diện tích 2300m2 để phục vụ Giáo viên, HS-SV Trường Hiện hàng năm Trường đầu tư kinh phí để bổ sung tài liệu, giáo trình phục vụ giảng dạy giảng viên học tập sinh viên từ 150 đến 200 triệu đồng, việc bổ sung tài liệu, giáo trình phục vụ đào tạo ngành Trường cập nhật 12 Hướng dẫn thực chương trình - Kiến thức chương trình đào tạo kiến thức bắt buộc phải có; - Trình tự giảng dạy học phần điều chỉnh bắt buộc phải đảm bảo điều kiện lôgic nhận thức học học phần; - Khóa luận tốt nghiệp đăng ký học học phần chuyên sâu thay thế, sau Hiệu trưởng phê duyệt, công bố đầu năm thứ sinh viên tự chọn chuẩn bị; - Tổ chức thực chương trình theo quy định Quy chế đào tạo ban hành theo Quyết định số: 331/QĐ-ĐT, ngày 08 tháng năm 2011 Hiệu trưởng trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh HIỆU TRƯỞNG Ts Nguyễn Đức Tính 21