tuan 28

Giáo án lớp 2/2 TUẦN 28 Thứ Hai ngày 22 tháng năm 2021 TOÁN Họ tên : ……………………… Lớp : 2/2 KIỂM TRA GIỮA KỲ Môn : TỐN Bài 1: Tính nhẩm (2đ) 4x3 :4 4x9 35 : = = = = 18 :2 21 :3 0x 32 :4 Bài 2: Tìm X (2đ) X x = 35 ……………… ………………… Bài 3: Tính ghi kết (2đ) x 10 -14 = X : = = = = = 20 ………………… ………………… 15 cm : = x - 15 = 10 dm : = Bài : Có 27 học sinh chia thành nhóm Hỏi nhóm có học sinh? (2đ) Giải …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Bài 5: Cho đường gấp khúc ABCDE có kích thước hình vẽ Hãy viết phép tính nhân để tính độ dài đường gấp khúc (2đ) B D 5cm 5cm 5cm 5cm A C E Bài giải ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Tập đọc KHO BÁU I Mục tiêu: KN: Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ dấu câu cụm từ rõ ý KNS:Tự nhận thức Xác định giá trị thân Lắng nghe tích cực KT:Hiểu nội dung: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động, người có sống ấm no ,hạnh phúc (trả lời CH 1,2,3,5) TĐ: Giáo dục chăm lao động * HS KG trả lời CH II Chuẩn bị -Tranh minh hoạ SGK III:Phương pháp /kĩ thuật dạy học :Trình bày ý kiến cá nhân Đặt câu hỏi Viết tích cực IV Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: -Nhận xét kiểm tra 2.Bài mới: Kết hợp tranh giơí thiệu T.gian Hoạt động GV Hoạt động HS -GVđọc diễn cảm toàn -Các hoạt động 30’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ Yêu cầu HS đọc câu -Yêu cầu HS phát từ khó luyện đọc -Lắng nghe -Yêu cầu HS đọc đoạn -HS nối tiếp đọc câu -Hướng dẫn đọc số câu (bảng phụ) -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Luyện đọc từ khó bài: lặn mặt trời, làm lụng, cuốc bẫm cày sâu, đàng hoàng Tiếp nối đọc đoạn -Yêu cầu HS thi đọc giũa nhóm -Nhận xét, biểu dương -Luyện đọc câu -HS đọc từ giải -Giúp HS hiểu nghĩa từ mới: -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc nhóm Nguyễn Thị Vĩnh 15’ 10’ 5’ Giáo án lớp 2/2 -Theo dõi nhận xét -Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài(Trình bày ý kiến cá nhấn) +Tìm hình ảnh nói lên cần cù, -HS đọc đoạn 1,Trả lời chịu khó vợ chồng người nơng dân? +Hai trai người nơng dân có chăm -HS đọc đoạn 2,Trả lời làm ruộng cha mẹ họ không? -Họ ngại làm ruộng, mơ mộng +Trước người cha cho hảo huyền biết điều gì? -Ruộng nhà có kho báu , tự đào lên mà dùng +Theo lời cha hai người làm gì? -Đọc đoạn 3, trả lời -Họ đào bới đám ruộng *+Vì vụ liền lúa bội thu ? -Theo dõi, nhận xét +Câu chuyện muốn khuyên -Trao đổi, thảo luận trả lời điều gì? -Mỗi nhóm HS tự phân vai thi Nếu em người em làm ?Vì đọc (người dẫn chuyện, người cha sao? -Theo dõi, nhận xét,bình chọn nhóm Hoạt động 3: Luyện đọc lại đọc hay, cá nhân đọc hay -Hướng dẫn HS phân nhóm, phân vai thi đọc tồn câu chuyện -Nhận xét, tuyên dương -HS trả lời Hoạt động 4:Củng cố, dặn dò: +Qua câu chuyện em có nhận xét gì? -Giáo dục HS chăm chỉ, chăm học để có kết tốt -Về nhà đọc lại câu chuyện chuẩn bị cho tiết KC Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật (T1) I Mục tiêu: Giúp học sinh biết: - Vì cần giúp đỡ người khuyết tật Cần làm để giúp đỡ người khuyết tật - Biết làm việc cần thiết để giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo sức - Giáo dục: Hs không phân biệt đối xử với người khuyết tật II.Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh minh hoạ, phiếu thảo luận - Học sinh: Vở tập III Các hoạt động dạy học: TG 3’ Hoạt động giáo viên Bài cũ: - Vì cần phải lịch đến nhà người khác ? - Nhận xét, đánh giá Bài mới:Giới thiệu : “ Giúp đỡ Hoạt động học sinh - Hs trả lời Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 10’ 12’ 8’ 2’ người khuyết tật” Hoạt động 1: Phân tích tranh Mục Tiêu: Giúp hs nhận biết hành vi cụ thể giúp đỡ người khuyết tật - Gv cho lớp quan sát tranh thảo luận việc làm bạn nhỏ Kết luận : Chúng ta cần phải giúp đỡ bạn khuyết tật,… Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đơi Mục tiêu: Giúp hs hiểu cần thiết số việc làm để giúp đỡ người khuyết tật - Gv nêu yêu cầu việc giúp đỡ người khuyết tật Gv kết luận: Tuỳ theo khả năng, điều kiện thực tế,… Hoạt động : Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: Giúp hs có thái độ việc giúp đỡ người khuyết tật - Gv nêu ý kiến Yêu cầu hs bày tỏ thái độ đồng tình khơng đồng tình Kết luận: Ý kiến a,c, d đúng; Ý kiến b chưa hồn tồn người khuyết tật cần giúp đỡ Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Hs theo dõi, thảo luận theo cặp - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét bổ sung - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Hs thảo luận, bày tỏ ý kiến - Hs lắng nghe Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Thứ Ba ngày 23 tháng năm 2021 Toán : ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN I.Mục tiêu : - Biết quan hệ đơn vị chục ; chục trăm ; biết đơn vị nghìn , quan hệ trăm nghìn - Nhận biết sơ trịn trăm, biết cách đọc,viết số tròn trăm II.Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy học : Bài cũ : Nhận xét kiểm tra Bài : T.gian HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ 5’ HĐ1 : Ơn tập đơn vị, chục, trăm - Lắng nghe - GV gắn ô vuông (các đơn vị - từ đơn vị đến 10 đơn vị SGK), y/cầu HS nhìn nêu số đơn vị, số chục ơn lại : - HS nêu 10 đơn vị 10 chục - GV gắn HCN (các chục - từ chục đến 10 chục) theo thứ tự SGK GV - HS nêu y/cầu HS qsát nêu số chục, số trăm, ôn lại : 10 chục = trăm HĐ2 : Một nghìn 10’ a Số trịn trăm - GV gắn hình vng to (các số tròn - Quan sát trăm theo thứ tự SGK), yêu cầu HS nêu số trăm cách viết số tương ứng + Các số 100, 200… 900 số trịn trăm - Số trịn trăm có đặc điểm ? - Có tận hai chữ số b Nghìn - GV gắn 10 hình vng to liền - Viết bảng : 1000 đọc cá SGK giới thiệu : 10 trăm gộp lại thành nhân, đồng nghìn Viết : 1000 Đọc : nghìn -HS ghi nhớ : 10 trăm nghìn ; 10 đơn vị chục… HĐ3 : Thực hành GV gắn hình trực quan đơn vị, - HS quan sát ghi vào bảng 16’ chục, trăm lên bảng, yêu cầu HS viết số tương ứng đọc - Làm việc cá nhân HĐ4 : Củng cố dặn dò: - HS thực hành đồ dùng Nhắc lại nội dung học học toán 4’ Về nhà làm VBT Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Chính tả:( Nghe -viết) KHO BÁU I Mục tiêu: - Chép xác CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2, BT (3) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II Chuẩn bị: -GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS:Vở tả, VBT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: KT HS viết từ :lên non ,nóng nảy Nhận xét ) Bài mới: -Giới thiệu, ghi đầu lên bảng T.gian Hoạt động GV H oạt động HS 5’ Hoạt động 1:HD HS viết tả -GV đọc tả -Theo dõi, lắng nghe -Nêu nội dung tả -2 HS đọc lại -Tính chăm làm lụng hai vợ +Những chữ tả chồn người nơng dân? viết hoa? -HS trả lời +Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần ,dấu dễ lẫn lộn bài? -HS tìm nêu từ -Đọc, hướng dẫn từ khó -Nhận xét, sửa sai -HS viết bảng con,1HS viết bảng 15’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết lớp: quanh năm, sương, lặn, -Nhắc nhở HS tư ngồi -Đọc tả -Đọc dòng thơ -HS viết vào -Đọc -Theo dõi, uốn nắn -HS sốt lỗi,dị 2’ Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -Thu 5-7 để chấm -HS đổi để chấm -Nhận xét, khắc phục lỗi viết sai -Báo cáo kết quả, nêu cách khắc 6’ Hoạt động 4:Hướng dẫn HS làm BT phục lỗi Bài :BT yêu cầu em làm gì? -Nhận xét, sửa chữa -HS nêu yêu cầu BT.b 3’ Hoạt động 5:Củng cố, dặn dò: Cả lớp làm VBT Về nhà viết từ sai vào Đọc kết quả: Voi huơ vòi, mùa màng, thuở nhỏ, chanh Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 TV: (TT) Luyện đọc Kho báu I.Mục tiêu - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ dấu câu cụm từ -Rèn KN nghe, đọc, trả lời câu hỏi -GD lịng u thích mơn học II.ĐDDH: -Vở tập III.Các hoạt động dạy học: T.g GV *HĐ1: Hướng dẫn đọc lại 26’ *HĐ2: Hướng dẫn trả lời câu hỏi *HĐ3: Hướng dẫn đọc theo vai 4’ *HĐ4: Củng cố-dặn dị HS - Đọc đồng Đọc nhóm Đọc cá nhân Theo dõi, điều khiển đọc - Thi đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc theo vai - Nhận xét đọc - Về đọc lại Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Toán SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM I Mục tiêu : - Biết cách so sánh số tròn trăm - Biết thứ tự số tròn trăm - Biết đếm số tròn trăm vào vạch tia số II Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy học : Bài cũ : BC : ba trăm, năm trăm, nghìn Bài : T.gian HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 8’ HĐ1 : So sánh số tròn trăm - GV gắn hình vng biểu diễn số trình bày hình vẽ SGK : - Quan sát (một hình vuông biểu thị 100 ô) 18’ 4’ ………… …………… + Yêu cầu HS ghi số hình vẽ - So sánh : 200 300 - Đọc : Hai trăm bé ba trăm, ba trăm lớn hai trăm - Bảng : 200 ; 300 ; 400 ; 600 ; 700; 500 HĐ2 : Thực hành Bài 1: Nhìn hình vẽ, viết số trịn trăm so sánh Bài : So sánh số tròn trăm Bài GV gợi ý HS tìm cách điền số thích hợp vào trống, số điền phải số tròn trăm, theo chiều tăng dần + Yêu cầu lớp đọc số tròn trăm từ lớn đến bé Bài Trò chơi : Sắp xếp số tròn trăm GV phát cho đội phiếu có số trịn trăm, HS lên xếp cho theo thứ tự tăng dần HĐ3: Củng cố dặn dò: - Về nhà làm 1, lại VBT - HS nêu miệng - em nêu - Cá nhân đọc, đồng lần - HS làm bảng - HS nhìn hình vẽ nêu kết miệng - HS làm việc cá nhân - em lên bảng, lớp làm bảng - đội tham gia chơi Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Tập đọc: CÂY DỪA I Mục tiêu: KN: Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nhịp hợp lí đọc câu thơ lục bát KT: Hiểu nội dung: Cây dừa giống người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiên (trả lời CH 1,2; thuộc dòng thơ đầu) TĐ: Yêu cối * HS KG trả lời CH II Chuẩn bị -Tranh minh hoạ SGK III:Phương pháp /kĩ thuật dạy học : III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ:Kiểm tra “Kho báu ” -Nêu câu hỏi phù hợp nội dung đoạn đọc 2) Bài mới: -Giới thiệu bài, ghi đầu T.gian Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ Hoạt động 1:Luyện đọc -GV đọc -Hướng dẫn HS luyện đọc -Theo dõi Đọc dòng thơ -Yêu cầu HS phát từ khó,hướng dẫn HS luyện đọc -Lắng nghe Đọc đoạn trước lớp -Phân đoạn:3đoạn( đoạn 1: dong -HS tiếp nối đọc dịng đầuĐoạn2:4 dịng tiếp Đ 3:cịn lại -Tìm luyện đọc từ khó đọc :gật -Hướng dẫn HS đọc số câu(bảng đầu ,bạc phếch ,đủng đỉnh phụ ghi sẵn câu) -HS tiếp nối đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc từ giải ,giải nghĩa từ bạc phếch ,đánh nhịp -Luyện đọc câu Đọc nhóm:phân nhóm,giao việc -Nhận xét, tuyên dương -Đọc giải 10’ Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu +Các phận dừa so -HS đọc theo nhóm sánh với gì? -Thi đọc tiếp sức +Cây dừa gắn bó với thiên nhiên ntn? -Theo dõi nhận xét *Em thích câu thơ nào?Vì sao? -Đọc thầm bài, trao đổi trả lời 6’ Hoạt động 4:Luyện đọc lại câu -Tổ chức cho HS thi đọc lại -Luyện HTL thơ theo nhiều hình thức -Thi đọc 3’ Hoạt động 5:Củng cố, dặn dị -Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân -Nhận xét tiết học Dặn HS tiếp tục đọc hay HTL thơ Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Thứ Tư ngày 24tháng năm 2021 Tốn CÁC SỐ TRỊN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I Mục tiêu : - Nhận biết số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách đọc, viết số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách số sánh số tròn chục *Bài 4,5 II Đồ dùng dạy học : Các hình vng biểu diễn trăm HCN biểu diễn chục Bộ lắp ghép GV HS III Hoạt động dạy học : Bài cũ : So sánh : 100 …200 ; 500… Bài : T.gian HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 7’ HĐ1 : Số tròn chục từ 110 đến 200 a Ơn tập số trịn chục học - Dựa hình vẽ nêu + GV gắn lên bảng hình vẽ : + HS lên bảng điền số tròn chục biết - HS nêu miệng * Nêu số tròn chục cách viết : 10, 20, 30, 40,… 100 ** Nhận xét đặc điểm số tròn chục b Học tiếp số trịn chục - Có chữ số tận bên phải - GV gắn tiếp số trịn chục trình chữ số bày SGK + Quan sát dòng thứ : Hình vẽ có - Quan sát trăm, chục, đơn vị ? + Số 110 có chữ số ? Là chữ số - HS viết bảng + Tương tự với 120, 130… 5’ HĐ2 : So sánh số tròn chục - em nêu- So sánh - 110 120 ; điền vào chỗ trống , = - HS đọc - Yêu cầu HS đọc, nêu cách so sánh 15’ HĐ3 : Thực hành - Làm cá nhân Bài 1/VBT : Viết, đọc số tròn trăm - Làm việc cá nhân - Nêu miệng Bài 2/VBT : Viết (theo mẫu) - Đọc số - nêu miệng - Làm VBT Bài 3/VBT : So sánh , = - HS làm cá nhân, em lên bảng - Cả lớp 3’ HĐ4 : Củng cố dặn dò: Về nhà làm cịn lại TV (TT) Luyện tập tả - Kho báu :I.Mục tiêu: - Ơn luyện Chính tả học Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 - Hiểu nội dung tả -Viết từ khó, biết viết hoa đầu câu II.Các hoạt động lớp: T/g Hoạt động GV Hoạt động HS GV nêu yêu cầu tiết ôn -HS lắng nghe Luyện đọc: -Từng tốp HS nối tiếp viết (3 lượt) - Thi viết trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương - Cả lớp nhận xét Nhắc lại nội dung - HS nhắc lại Tổng kết, dặn dò: - Về nhà viết từ khó vào Nhận xét tiết học Luyện từ câu: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? I.Mục tiêu: - Nêu số từ ngữ cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi với cụm từ Để làm gì?(BT2); điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II Chuẩn bị: GV: SGK HS: Vở tập III Các hoạt động dạy học: Bài cũ: Nhận xét kiểm tra Bài mới: -Giới thiệu bài: T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 26’ HĐ1: Hướng dẫn làm tập: Bài 1: miệng -1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -Nêu yêu cầu - HS trao đổi, thực hiên yêu cầu tập - Đọc kết Cây lương thực, thực phẩm: lúa, ngô -Nhận xét, chốt lời giải Cây ăn quả: cam, quýt , Bài 2: Miệng Cây lấy gỗ:xoan ,lim, -Cho HS xem tranh Cây hoa: cúc, hồng, mai,đào, Nguyễn Thị Vĩnh 4’ TV: (tt) Giáo án lớp 2/2 +Trong câu trên, người ta dùng cụm -Nhận xét từ để hỏi ? -1 HSđọc yêu cầu câu hỏi -Cụm từ để làm gì? -Nhận xét, chốt ý -Từng cặp HS thực hành hỏi đáp -Người ta trồng lúa để làm gì? Bài 3: Viết -Người ta trồng lúa để có gạo ăn -Nhận xét, bổ sung +Bài tập yêu cầu gì? -Đọc yêu cầu -Giúp HS sửa chữa -Điền dấu chấm, phẩy vào chỗ trống thích hợp -Làm vào VBT -Trị chơi “Đặt trả lời câu hỏi theo -Đọc kết tranh.” -Giải thích phải đặt dấu chấm HĐ2: Củng cố, dặn dị: (phẩy )ở -Nhận xét lớp -Nhìn tranh, đặt trả lời câu hỏi có -Về nhà thực hành hỏi câu có cụm từ cụm từ nào? Để làm gì? Tập viết cối I.Mục tiêu -Rèn KN dùng từ, câu viết trả lời câu hỏi -GD lòng say mê học TV II.ĐDDH: Vở BT, bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: T.gian Giáo viên *HĐ1: Viết theo gợi ý Nhận xét làm 27’ Phê bình Tuyên dương *HĐ2: Hướng dẫn viết Theo dõi, giúp đỡ Chỉnh sửa lại câu văn *HĐ4:Củng cố dặn dò 3’ - Xem lại viết Nguyễn Thị Vĩnh Học sinh - Nêu - Trả lời câu hỏi - Nhận xét - bổ sung Giáo án lớp 2/2 Tốn(tt): ƠN: CÁC SỐ TRỊN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I Mục tiêu : - Đọc, viết số tròn chục từ 110 đến 200 - So sánh số tròn chục II Đồ dùng dạy học : Các hình vng biểu diễn trăm HCN biểu diễn chục Bộ lắp ghép GV HS III Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : T.gian HĐGV HĐHS 8’ HĐ1 So sánh số tròn chục - 110 120 ; điền vào chỗ trống , = - em nêu- So sánh - Yêu cầu HS đọc, nêu cách so sánh - HS đọc 25’ HĐ3 : Thực hành Bài 1/VBT : Viết, đọc số tròn trăm - Làm cá nhân - Làm việc cá nhân Bài 2/VBT : Viết (theo mẫu) - Nêu miệng - Đọc số - nêu miệng Bài 3/VBT : So sánh , = - Làm VBT - HS làm cá nhân, em lên bảng 3’ HĐ4 : Củng cố dặn dò: - Cả lớp Về nhà làm lại Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2021 Chính tả:( Nghe -viết) CÂY DỪA I Mục tiêu: - Nghe – viết xác CT, trình bày câu thơ lục bát - Làm BT (2) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II Chuẩn bị: -GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS:Vở tả,VBT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học Bài cũ:KT HS viết từ: thuở bé ,quở trách ) Bài mới: -Giới thiệu, ghi đầu lên bảng T.gian Hoạt động GV H oạt động HS 5’ Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết tả -GV đọc tả -Theo dõi, lắng nghe - -Nêu nội dung tả -2 HS đọc lại -Hướng dẫn HS nhận xét -Tả phận lá, thân, Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 +Những chữ tả dừa viết hoa? +Tìm tiếng có phụ âm đầu, vần ,dấu dễ lẫn lộn bài? HS tìm nêu từ - Đọc, hướng dẫn từ khó -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp: 14’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết dang tay, hũ rượu, hũ , Nhắc nhở HS tư ngồi Đọc tả Theo dõi, uốn nắn -HS viết vào 3’ Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -HS soát lỗi,dò -Thu 5-7 để chấm - Nhận xét, khắc phục lỗi viết sai 6’ Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm tập Bài :BT yêu cầu em làm gì? -HS đổi để chấm Tên bắt đầu âm s: sắn , sim, -Báo cáo kết quả, nêu cách khắc phục sen lỗi -Tên bắt đầu âm x:xoan ,xà -HS nêu yêu cầu BT.b cừ,xà nu -Cả lớp làm VBT 3’ Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò: -Nhận xét, tuyên dương em viết đẹp Toán CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110 I Mục tiêu : - Nhận biết số tròn chục từ 101 đến 110 - Biết cách đọc, viết số tròn chục từ 101 đến 110 - Biết cách số sánh số từ 101 đến 110 - Biết thứ tự số từ 101 đến 110 *Bài II Đồ dùng dạy học : Các hình vng biểu diễn trăm hình vng nhỏ biểu diễn đơn vị III Hoạt động dạy học : Bài cũ : So sánh : 110 … 120 ; 180… 140 - Đọc số sau : 180, 150, 200 Bài : T.gian HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 10’ HĐ1 : Đọc viết số từ 101 đến 110 - Dựa hình vẽ nêu - GV nêu vấn đề học tiếp số trình bày SGK Trăm chục đơn vị Viết - HS nêu miệng, viết số vào bảng 101 1 Nguyễn Thị Vĩnh 17’ 3’ Giáo án lớp 2/2 - Tương tự với số 102, 103, ….110 – (HS viết bảng đọc số - HS đọc miệng) – ý : cần điền số vào chỗ thích hợp - GV viết bảng : 101, 102, 103, 104, - Thực hành đồ dùng 105, 106, 107, 108, 109, 110 - HS thực - em nêu hành đồ dùng : GV nêu : chọn hình vng vng tương ứng với - HS thực hành 106 HĐ2 : Thực hành - Làm cá nhân Bài Viết, đọc số theo mẫu - Viết bảng – đọc miệng Bài Viết (theo mẫu) - Làm VBT - HS làm việc cá nhân Bài Hoàn thành dãy số từ 101 đến 110 - HS làm bảng tia số - HS làm cá nhân, em lên bảng *Bài 4Xếp số theo thứ tự từ bé lớn HĐ3 : Củng cố dặn dò: Về nhà làm lại Kể chuyện KHO BÁU I.Mục tiêu: KT:Hiểu nội dung câu chuyện KN:Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện (BT1) KNS:Tự nhận thức Xác định giá trị thân Lắng nghe tích cực TĐ: Hứng thú kể chuyện * HS KG biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết sẵn gợi ý a,b,c,d HS: SGK III:Phương pháp /kĩ thuật dạy học : Trình bày ý kiến cá nhân Đặt câu hỏi Viết tích cực IV Các hoạt động dạy học: Bài cũ: 2.Bài mới: Giới thiệu T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Hướng dẫn kể chuyện: 18’ Hoạt động 1: Kể lại phần câu -Đọc yêu cầu chuyện theo gợi ý(Đặt câu hỏi ) -Đọc yêu cầu gợi ý -Hướng dẫn HS kể mẫu đoạn -Kể đoạn câu chuyện theo gợi ý tóm tắt -1 HS kể mẫu đoạn theo gợi ý Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 -Yêu cầu HS kể chuyện nhóm -Theo dõi giúp đỡ HS -Khen ngợi HS tưởng tượng Nếu em ,em có chăm làm việc khơng?Vì sao? 8’ 4’ - Kể chuyện nhóm ,tiếp nối kể đoạn - Vài HS kể lại đoạn - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - Lớp theo dõi, nhận xét -Cả lớp GV nhận xét - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo gợi ý - Các nhóm ( 1nhóm 3HS) thi kể lại đoạn câu chuyện - Lớp bình chọn học sinh, nhóm HS kể chuyện hấp dẫn HS kể Hoạt động 2: * HS KG Kể lại toàn câu chuyện Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: -Nêu nội dung chuyện -Em thích nhân vật sao? -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tập làm văn: ĐÁP LỜI CHIA VUI TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI I:Mục tiêu: KT: Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) KN:Đọc trả lời câu hỏi miêu tả ngắn (BT2), viết câu trả lời cho phần BT2 (BT3) KNS: Giao tiếp ứng xử văn hóa Lắng nghe tích cực TĐ: Giáo dục lễ phép tình cảm II Chuẩn bị:-GV:Tranh minh hoạ BT -HS: VBT III:Phương pháp /kĩ thuật dạy học : Hoàn tất nhiệm vụ : thực hành đáp lời chúc mừng theo tình IV Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ: -Nhận xét kiểm tra 2.Bài mới: -Nêu mục tiêu tiết học -Giới thiệu bài, ghi đầu T.gian Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ HĐ1 : -Hướng dẫn làm tập Bài tập 1: -HS đọc yêu cầu -Giúp HS nắm vững yêu cầu BT HS 1,2 Nói lời chúc mừng:Chúc mừng bạn đạt giải cao thi Nguyễn Thị Vĩnh 4’ Giáo án lớp 2/2 HS nói lời đáp :Mình cảm ơn bạn HS thực hành đóng vai -Nhận xét, tuyên dương -Cả lớp nhận xét, bình chọn cặp đối Bài tập 2: thoại tốt +Bài tập yêu cầu em điều gì? -Đọc yêu cầu -Đọc đoạn văn Qủa măng cụt câu hỏi Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo cặp VD HS 1:Mời bạn nói hình dáng -Nhận xét tun dương bên măng cụt Bài tập 3: Nêu yêu cầu Hướng dẫn HS 2:Qủa măng cụt tròn HS viết, cách dùng từ, đặt câu cam -Qủa to chừng ? -Chấm số -Nhiều HS tiếp nối thi hỏi đáp -Nhận xét -Nhận xét -Lần lượt viết vào VBT -Nhiều HS đọc viết HĐ2 : Củng cố, dặn dị: -Nhận xét, góp ý -Nhận xét tiết học -Dặn dò học sinh Tập viết: CHỮ HOA Y I Mục tiêu: -Viết chữ hoa Y ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu dúng dụng Yêu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ, Yêu lũy tre làng (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp.Tính cẩn thận, tư ngồi viết * HS khá, giỏi viết đủ dòng ( tập viết lớp ) trang tập viết L2 II.Chuẩn bị: -GV:Mẫu chữ hoa Y đặt khung chữ, bảng phụ viết sẵn cụm từ ứng dụng -HS: Bảng con,Vở tập viết III Các hoạt động dạy - học: 1.Bài cũ Nhận xét viết ôn tập 2.Bài mới: -Giới thiệu bài,ghi đề T.gian Hoạt động GV Hoạt động HS -Các hoạt động 7’ Hoạt động :Hướng dẫn HS q/s,nhận xét -Quan sát, nêu cấu tạo Cho HS Quan sát chữ mẫu Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Viết mẫu, nhắc lại cách viết -Luyện viết bảng Luyện viết câu ứng dụng:Yêu luỹ tre -HS luyện viết bảng (2 lần) làng -Đọc câu ứng dụng -Giải thích ý nghĩa -Nhận xét cấu tạo , cách viết -Hd viết tiếng Yêu ,khoảng cách 15’ 3’ 5’ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở: -HS viết theo yêu cầu GV -Chữ hoa cỡ vừa, (nhỏ):1dòng -Chữ cỡ vừa, (nhỏ) 1dòng -Cụm từ ứng dụng: lần -Nêu yêu cầu viết cho đối tượng *HS khá, giỏi viết đủ dòng HS -Theo dõi, giúp đỡ HS viết Hoạt động 3: Chấm chữa bài: -Khắc phục, sửa chữa cỡ chữ viét -Nhận xét, tuyên dương viết sai đẹp -Lưu ý số viết chưa đúng,hướng dẫn HS khắc phục, sửa - HS nhóm viết tên bạn vào bảng chữa con, nhóm có nhiều em viết đúng, Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò đẹp thắng -Thi viết chữ hoa đẹp - Luyện viết đến hết -Tuyên dương Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Toán(tt) ÔN:CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110 I Mục tiêu : - Đọc, viết thành thạo số tròn chục từ 101 đến 110 - So sánh số từ 101 đến 110 - Nắm thứ tự số từ 101 đến 110 II Đồ dùng dạy học : Các hình vng biểu diễn trăm hình vng nhỏ biểu diễn đơn vị III Hoạt động dạy học : Bài : T.gian HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 8’ HĐ1 : Đọc viết số từ 101 đến 110 - GV nêu cho HS viết bảng lớn - HS viết số vào bảng Vài HS 25’ HĐ2 : Thực hành đọc lại N xét Bài Viết, đọc số theo mẫu em nêu - Viết bảng – đọc miệng Bài Viết (theo mẫu) - HS thực hành - HS làm việc cá nhân Bài Hoàn thành dãy số từ 101 đến 110 - Làm cá nhân tia số - HS làm cá nhân, em lên bảng *Bài 4Xếp số theo thứ tự từ bé lớn - Làm VBT 3’ HĐ3 : Củng cố dặn dò: Về nhà làm lại - HS làm bảng Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 SINH HOẠT LỚP Tuần 28 I Mục tiêu: - Biết phê tự phê bạn Từ phát huy mặt tốt ,hạn chế Để lớp ngày tiến - Rèn luyện thái độ tự tin,mạnh dạn cho học sinh trước đông người - Hs đoàn kết,thương yêu,giúp đỡ lẫn nhau.Tham gia chơi trị chơi tích cực II Đồ dùng dạy học: - Bảng tổng kết cá nhân - Phương hướng h|động tuần 29 - III Các hoạt độnh dạy học: 10’ HĐ1: Nhận xét đánh giá Yêu cầu hs nêu ý kiến Lớp trưởng nhận xét –đánh giá.Các tổ trưởng,lớp phó nhận xét mặt lớp Cá nhân nêu ý kiến 10’ HĐ2 Giáo viên nhận xét – Nêu phương hướng tuần 29 *Chú trọng nề nếp,chuyên cần - học tập Học sinh lắng nghe *Lao động vệ sinh lớp * Đánh giá hoạt động nhómvà đề nhiệm vụ nhóm Các nhóm học tập báo cáoviệc học *Tiếp tục truy đầu nhóm * Tiếp tục hưởng ứng tham gia quỹ bạn nghèo 10’ HĐ 3:VĂN NGHỆ: Kết thúc sinh hoạt Hs ôn lại hát tập thể Lắng nghe Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 Nguyễn Thị Vĩnh ... Củng cố dặn dò: Về nhà làm lại - HS làm bảng Nguyễn Thị Vĩnh Giáo án lớp 2/2 SINH HOẠT LỚP Tuần 28 I Mục tiêu: - Biết phê tự phê bạn Từ phát huy mặt tốt ,hạn chế Để lớp ngày tiến - Rèn luyện thái