Tuan 28 Tiet 28 Ly 7

Kiến thức: - Nêu được tác dụng của dòng điện càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn, nghĩa cường độ của nó càng lớn.. - Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là gì.[r]

Tuần: 28 Tiết: 28 Ngày soạn: 15-03-2018 Ngày dạy: 17-03-2018 Bài 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu tác dụng dòng điện mạnh số ampe kế lớn, nghĩa cường độ lớn - Nêu đơn vị đo cường độ dịng điện Kĩ năng: - Sử dụng ampekế để đo cường độ dòng điện Thái độ: - Trung thực, hứng thú việc học tập môn II Chuẩn bị: GV: - pin (1,5V), bóng đèn pin, biến trở, ampekế, vôn kế, đồng hồ vạn năng, công tắc, đoạn dây nối HS: - pin, 1ampekế, 1công tắc, đoạn dây nối III Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp:(1 phút) 7A1……………………………………………………… 7A2……………………………………………………… Kiểm tra cũ:(2 phút) - Nêu tác dụng dịng điện ứng dụng đời sống kĩ thuật? Tiến trình: GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu mới(2 phút) - Chúng ta biết tác dụng - HS suy đốn phát biểu suy dịng điện, tác dụng nghĩ mạnh yếu khác tuỳ thuộc vào cường độ dòng điện Vậy cường độ dịng điện gì? Chúng ta nghiên cứu 24 Hoạt động 2: Tìm hiểu cường độ dịng điện đơn vị đo cường độ dòng điện:(10 phút) - Giới thiệu thí nghiệm hình - Ampe kế dụng cụ phát I Cường độ dòng điện: 24.1, nêu thiết bị mạnh, yếu dòng điện, biến Quan sát: dụng cụ dùng thí nghiệm trở dùng để thay đổi mức độ …… mạnh ……… lớn mạnh yếu dòng điện Cường độ dòng điện: - Tiến hành làm thí nghiệm: mạch a Dịng điện mạnh Dịch chuyển chạy biến - Tiến hành thảo luận theo cường độ dòng điện lớn trở để bóng đèn sáng lúc mạnh, nhóm trả lời câu hỏi GV b Cường độ dòng điện kí lúc yếu Đặc biệt quan sát số hiệu chữ I ampe kế c Đơn vị đo cường độ dòng (Tiến hành TN vài lần để hs điện ampe kí hiệu làA quan sát) 1mA=0,001A, 1A=1000A - Cho hs thảo luận nhóm, nhận xét thống nhất? - Thơng báo: Dịng điện mạnh cường độ dòng điện lớn đơn vị đo cường độ dịng điện ampe, kí hiệu A Hoạt động 3: Tìm hiểu Ampekế:(5 phút) - Khẳng định lại cho hs nắm rõ - HS ý ghi vào II Am pekế: Ampekế dụng cụ để đo - C1: a - Ampe kế dụng cụ dùng để cường độ dòng điện đo cường độ dòng điện Ampekế GHĐ ĐCNN - Với bóng đèn định Hình 24.a 10mA 10mA - Trên ampekế có ghi chữ A bóng đèn sáng mạnh Hình 24.b 6A hay mA 0,5A số ampe kế lớn b Ampe kế hình 24.a 24.b - Có chốt nối dây, núm - Cho hs làm việc cá nhân trả dùng kim thị, Ampe kế điều chỉnh số lời câu hỏi C1? - C1: a hình 24.c số ĐCNN c Các chốt nối dây Ampekế GHĐ Hình 24.a 10mA 10mA ampekế có ghi dấu + (chốt Hình 24.b A dương) dấu – (chốt âm ) 0,5A b Ampe kế hình 24.a 24.b dùng kim thị, Ampe kế hình 24.c số c Các chốt nối dây ampekế có ghi dấu + (chốt dương) dấu – (chốt âm ) Hoạt động 4: Mắc ampekế để đo cường độ dòng điện:(13 phút) - Cho hs làm việc cá nhân với - Làm việc cá nhân III Đo cường độ dòng điện: nội dung 1, sau phát dụng * Chú ý: Dùng ampe kế cụ thí nghiệm cho nhóm - Chọn ampe kế có GHĐ phù làm thí nghiệm 24.3? - Tổ chức thảo luận nhóm hợp với giá trị cần đo - Cho thực theo nhóm nội tiến hành làm thí nghiệm - Hiệu chỉnh số dung 2, 3, 4, 5, 6? hướng dẫn GV, tổ chức - Mắt ampe kế nối tiếp với vật + Nội dung 1: GV kiểm tra thảo luận nhóm trả lời C2 dẫn cần đo cường độ dịng điện sau vẽ sơ đồ lên bảng cho dòng điện vào núm để hs đối chiếu? (+) từ núm (-) + Ở nội dung y/c hs xác định - C2: Dòng điện có cường độ GHĐ ĐCNN có phù hợp qua bóng đèn lớn bóng với cường độ dịng điện đèn sáng Hoặc dòng điện bảng chưa? C2: Dịng điện có cường độ qua có cường độ qua bóng đèn + Ở nội dung 3,4 GV kiểm ta bóng đèn lớn bóng nhỏ thi bóng đèn sáng việc hs mắc ampe kế có đèn sáng Hoặc dòng điện yếu quy tắc khơng, có điều chỉnh có cường độ qua bóng đèn kim vạch số hay không nhỏ thi bóng đèn sáng - Lưu ý hs phép đóng yếu cơng tắc có đồng ý GV? - Sau hs thựchiện xong nội dung 4,5 y/c thảo luận trả lời C2? Hoạt động 5: Vận dụng:(10 phút) - Vận dụng: Cho hs trả lời C 3, - C3: a 0,175A = 175mA IV Vận dụng: C4, C5? b 0,38A = 380mA - C3: a 0,175A = 175mA c 1250mA = 1,250A b 0,38A = 380mA d 280mA = 0,280A c 1250mA = 1,250A - C4: chọn ampekế 2: 20mA d 280mA = 0,280A phù hợp để đo dòng điện - C4: chọn ampekế 2: 20mA 15mA phù hợp để đo dòng điện - Chọn ampekế 3: 250 mA phù 15mA hợp để đo cường độ dòng - Chọn ampekế 3: 250 mA phù điện 0,15A hợp để đo cường độ dòng - Chọn ampe kế 4: 2A phù hợp điện 0,15A để đo cường độ dòng điện - Chọn ampe kế 4: 2A phù hợp 1,2 A để đo cường độ dòng điện - C5: Ampe kế mắc 1,2 A sơ đồ a hình 24.4 chốt (+) - C5: Ampe kế mắc ampe kế mắc với cực sơ đồ a hình 24.4 chốt (+) (+) nguồn điện ampe kế mắc với cực (+) nguồn điện IV Củng cố:(1 phút) - Gọi đến hs đọc phần ghi nhớ SGK? V Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Làm tập 24.1 ->24.3 SBT, học thuộc nôi dung học - Y/c hs đọc phần em chưa biết, chuẩn bị 25 SGK VI.Rút kinh nghiệm: ... C3: a 0, 175 A = 175 mA IV Vận dụng: C4, C5? b 0,38A = 380mA - C3: a 0, 175 A = 175 mA c 1250mA = 1,250A b 0,38A = 380mA d 280 mA = 0 ,280 A c 1250mA = 1,250A - C4: chọn ampekế 2: 20mA d 280 mA = 0 ,280 A phù