Văn 7

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NHÓM NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP Năm học 2016 - 2017 Thời gian : 90 phút Ngày kiểm tra: 14/12/2016 PHẦN I: Trắc nghiệm (2 điểm) Trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Tác giả thơ “Tiếng gà trưa” ai? A Thạch Lam C Xuân Quỳnh B Vũ Bằng D Nguyễn Trãi Câu 2: Bài thơ sau thuộc thể thơ thất ngôn bát cú? A Bạn đến chơi nhà C Qua Đèo Ngang B Cảnh khuya D Xa ngắm thác núi Lư Câu 3: Có từ láy hai câu thơ sau ? “… Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà.” (Qua Đèo Ngang – Bà Huyện Thanh Quan) A Một C Ba B Hai D Bốn Câu 4: Bài thơ sau không thuộc nội dung yêu quê hương, đất nước, lịng tự hào dân tộc ? A Bánh trơi nước C Phị giá kinh B Sơng núi nước Nam D Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông PHẦN II: Tự luận (8 điểm) Câu (1 điểm): Hãy giải nghĩa thành ngữ “ Một nắng hai sương” đặt câu với thành ngữ Câu (2 điểm): Cho câu thơ “…Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà.” (Cảnh khuya – Hồ Chí Minh) a) Xác định biện pháp nghệ thuật điệp ngữ sử dụng câu thơ b) Nêu giá trị biện pháp tu từ Câu (5 điểm) Tập làm văn: Phát biểu cảm nghĩ mùa mà em yêu thích năm * Ghi chú: Học sinh làm vào giấy kiểm tra TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NHÓM NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP Năm học 2016 - 2017 Thời gian : 90 phút PHẦN I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm (Với câu hỏi có nhiều đáp án đúng, giáo viên cho điểm HS trả lời đúng, đủ đáp án.) Câu Đáp án C A,C B A PHẦN II: Tự luận (8 điểm) Câu (1 điểm): - Học sinh giải nghĩa thành ngữ: vất vả, khó nhọc suốt ngày làm lụng (0,5 điểm) - HS đặt câu có sử dụng thành ngữ “ Một nắng hai sương” hiệu (0,5 điểm) VD: Người nông dân phải vất vả nắng hai sương để làm hạt gạo Câu (2 điểm): a) Phát biện pháp nghệ thuật: Điệp ngữ “chưa ngủ” (0,5 điểm) b) Nêu giá trị biện pháp nghệ thuật điệp ngữ - Tạo nhịp điệu, khiến cho lời thơ thêm sinh động (0,25 điểm) - Điệp ngữ “chưa ngủ” cuối câu thứ ba đầu câu thứ tư nhấn mạnh thống hai tâm trạng Bác: + Niềm say mê cảnh đẹp thiên nhiên (0,5 điểm) + Nỗi lo lắng cho vận mệnh đất nước (0,5 điểm) - Thể hòa hợp, thống nhà thơ người chiến sĩ vị lãnh tụ (0,25 điểm) Câu (5 điểm): Tập làm văn * Về hình thức: - Viết thể loại văn biểu cảm - Bố cục ba phần rõ ràng, ý cân đối, liên kết chặt chẽ làm bật cảm xúc ấn tượng chung mùa yêu thích năm - Diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ đặt câu thông thường * Về nội dung: HS diễn đạt theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau : - Mở bài: Giới thiệu mùa năm mà em thích - Thân bài: + Cảm nhận cảnh vật thiên nhiên: đất trời, khí hậu, cối (cảm nhận nhiều giác quan) + Cảm nhận cảnh sinh hoạt người (tình cảm gia đình, lịng người với ) + Sự gắn bó, cảm xúc, suy nghĩ em mùa - Kết bài: Khẳng định tình cảm, mong ước * Biểu điểm: - Điểm 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, diễn đạt lưu loát, giàu cảm xúc - Điểm 4: Bài làm đạt yêu cầu trên, mắc lỗi diễn đạt nhỏ không làm ảnh hưởng đến nội dung - Điểm 2,5: Bài đạt ½ số yêu cầu trên, nội dung cịn sơ sài khơng mắc q nhiều lỗi thông thường - Điểm 1: Bài chưa đạt yêu cầu, nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0: khơng làm lạc đề Ghi chú: Giáo viên vào biểu điểm, tùy theo viết học sinh mức điểm lại phù hợp TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NHÓM NGỮ VĂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học 2016 - 2017 I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá kiến thức phần Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn học kỳ I, cụ thể : - Phần văn bản: tác giả, tác phẩm, nội dung, chi tiết nghệ thuật đặc sắc văn học - Phần Tiếng Việt: đặc điểm, phân loại từ, thành ngữ, biện pháp nghệ thuật điệp ngữ - Phần Tập làm văn: cách làm văn biểu cảm Kỹ năng: Vận dụng kiến thức Tiếng Việt để cảm thụ văn học tạo lập văn liên hệ thực tế Thái độ: HS có thái độ trung thực, nghiêm túc kiểm tra II Ma trận đề: Chủ đề Tác giả, tác phẩm (hoàn cảnh sáng tác, thể loại, Khái niệm, đặc điểm, công dụng từ Nhận biết TN Thông hiểu TL I.C1 0.5 TN TL I.C2,4 I.C3 II.C1 0.5 II.C2 Trần Thị Minh Phương II.C2 0.5 1.0 II.C3 II.C3 II.C3 1.0 3.0 0.5 II.C3 0,5 0.5 II.C1 0.5 II.C2 0.5 Tập làm văn: biểu cảm Người đề 0,5 0.5 Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ 1.0 1.5 1.5 Tổng 1.5 1,0 Đặc điểm, ý nghĩa thành ngữ Tổng Vận dụng 2.0 3.5 4.0 1.0 5.0 Tổ trưởng CM Ban giám hiệu duyệt Phạm Thị Mai Hương Lê Thị Thu Hoa 1.0 2.0 5.0 10 ... VĂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN Năm học 2016 - 20 17 I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá kiến thức phần Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn học kỳ I, cụ thể : - Phần văn. .. sắc văn học - Phần Tiếng Việt: đặc điểm, phân loại từ, thành ngữ, biện pháp nghệ thuật điệp ngữ - Phần Tập làm văn: cách làm văn biểu cảm Kỹ năng: Vận dụng kiến thức Tiếng Việt để cảm thụ văn. ..TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NHÓM NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP Năm học 2016 - 20 17 Thời gian : 90 phút PHẦN I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu