chu-de-2-sach-canh-dieu-kieu-moi

Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân Vũ Tuân Chủ đề 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG Tiết : Học Hát: LÝ CÂY ĐA Nghe Nhạc: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TÔI I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hát cao độ, trường độ, sắc thái thuộc lời hát Lý đa - Nghe cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái hát Việt Nam quê hương Năng lực: - Thể âm nhạc: - Biết thể hát hình thức hát nối tiếp, hồ giọng - Cảm thụ hiểu biết: - Cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái hát Lý đa, Việt Nam quê hương - Ứng dụng sáng tạo âm nhạc: - Biết tự sáng tạo thêm ý tưởng để thể hát Lý đa; vẽ tranh quê hương đất nước Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động thể, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca Phẩm chất: - Qua giai điệu lời ca hát Lý đa, Việt Nam quê hương tôi, HS thêm yêu quê hương đất nươc, yêu thích điệu dân ca II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh - Chuẩn bị số băng đĩa nhạc để giới thiệu tác phẩm âm nhạc - Nhạc cụ gõ: phách, song loan - Phiếu đánh giá III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Xác định vấn đề /nhiệm vụ học tập Vũ Tuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ học tập - HS nghe giai điệu nhận biết tên vài - GV khuyến khích học sinh hợp tác nhóm tích cực thực dân ca? thực nhiệm vụ học tập - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1- Bèo dạt mây trôi 2- Người đừng 3- Khách đến chơi nhà Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Đánh giá kết - Theo dõi đánh giá chuẩn bị - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng tâm vào - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào Tuổi thơ gắn liền với lời ru, vè, điệu dân ca quen thuộc, truyền từ hệ sang hệ khác Có hát dân ca xác định tác giả ai, nói đến dân ca không nhắc đến thể loại hát giao duyên vùng Kinh Bắc xưa gọi dân ca quan họ Bắc Ninh Với chất điệu liền anh liền chị hát đối đáp hát hội đinh diễn tù ngày sang ngày khác Hôm làm quyên với loại hình dân ca quan họ Bác Ninh qua hát Lý đa Hoạt động2: hình thành kiến thức (20’)Vũ Tuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ học tập - Cảm nhận giai điệu lời ca - HS tìm thông tin SGK trả lời câu hỏi: hát - GV chia lớp làm nhóm yêu cầu: Vũ Tuân Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tn - Nhóm 1: Tìm hiểu sơ lược dân ca quan họ Bắc Ninh? - Nhóm 2: Tính chất hát - Nhóm 3: Bài hát chia làm câu - Tìm hiểu nội dung liên quan đến tác giả, tác phẩm Sơ lược dân ca bắc ninh Chia câu hát + Gồm câu: ( đoạn) - Câu 1: ………… - Câu 2: ………… - Câu 3: ………… Báo cáo kết quả: - Hs trả lời - HS thực chia câu - Theo dõi vận động theo tiến trình dạy Tính chất hát - Giai điệu: Nhẹ nhàng, tinh tế, khéo léo dùng từ - Lời ca : Trong sáng vui tươi, giàu hình ảnh Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào Học hát Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Yêu cầu hướng dẫn HS luyện - GV dạy đoạn, câu theo lối móc xích Luyện Học hát câu Câu 1: ……… Câu 2: ……… Câu 1+2: ……… Câu 3: ……… Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá, dẫn dắt sang phần luyện tập Hoạt động3: luyện tập (13’) Hoạt động giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia tổ nhóm HS - GV yêu cầu: hát lời ca, giai điệu có động tác biểu diễn phù hợp điểm - GV gọi nhóm lên biểu diễn Luyện tập Thể hát kết hợp bè Thể hòa tấu Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng Vũ Tuân Thực nhiệm vụ học tập - Luyện theo yêu cầu hướng dẫn GV - Học theo hướng dẫn GV Ghép Báo cáo kết quả: - Hs trả lời - Nhận xét đánh giá phần trình bày dãy bàn - Theo dõi, tiếp thu kiến thức Hoạt động học sinh Thực nhiệm vụ học tập Làm theo yêu cầu Báo cáo kết quả: - Các nhóm lên biểu diễn - Học sinh nhận xét, đánh giá Gõ tiết tấu, vận động thể Kết quả: Tổ 1: Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân - Giáo viên nhận xét, đánh giá giới thiệu vào nội dung Tổ 2: Tổ 3: - Thu phiếu chấm điểm Hoạt động 4:Nghe nhạc Vận dụng (7’) Vũ Tuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ học tập - Giáo viên cho hs nghe Việt Nam quê hương - Thực nhiệm vụ - ? Tìm câu nhạc để thể tiết tấu gõ - Hướng dẫn học sinh tự gõ tiết tấu theo kiểu hòa âm, Báo cáo kết quả: vận động thể theo nhạc, viết lời với chủ đề tình - Các nhóm lên biểu diễn - Nghe giáo viên giao nhiệm vụ yêu quê hương, đất nước Nghe nhạc Vận dụng ứng dụng vào học Nghe nhạc Vận dụng Thực Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá, giao tập nhà - Yêu cầu HS nhà tìm hiểu thêm cách gõ hòa âm, vận động thể Vẽ quê hương Việt Nam Củng cố Tiết 2: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ TẬP GÕ THEO ÂM HÌNH TIẾT TẤU (Tiếp) I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số - Thể mẫu tiết tấu, biết ứng dụng gõ đệm cho hát: thể hòa tấu 2.Năng lực: - Thể âm nhạc: Biết đọc Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm theo phách - Cảm thụ hiểu biết: Thể tính chất, sắc thái; gõ đệm phù hợp với nhịp điệu đọc nhạc -Ứng dụng sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo số động tác vận động thể cho Bài đọc nhạc số 2, biết đánh nhịp 2/4 cho đọc nhạc 3.Phẩm chất: HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ tham gia hoạt động nhóm học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh - Chuẩn bị số băng đĩa nhạc để giới thiệu tác phẩm âm nhạc Vũ Tuân Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân - Nhạc cụ gõ: phách, song loan - Phiếu đánh giá III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập Vũ Tuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực nhiệm vụ học tập Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Nhận thực nhiệm vụ - Kiểm tra kiến thức cũ qua hoạt động nhóm Báo cáo kết quả: - Các nhóm lên biểu diễn - HS thực Nhóm Nhóm Nhóm Đánh giá kết - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng - GV chốt, giới thiệu - Hướng dẫn học sinh đọc gam C- dur Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Vũ Tuân Hoạt động Giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập Gv giới thiệu: - Đàn giai điệu ghép lời TĐN - Yêu cầu HS làm việc theo cặp đơi: Tìm trường độ, cao độ sử dụng TĐ - Tìm hiểu TĐN: Cao độ, trường độ - Viết hình tiết tấu chung thực gõ tiết tấu - Hướng dẫn yêu cầu học sinh chia câu GV chia lớp theo nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm câu, tự khám phá hoàn thiện cao độ, giai điệu Trong thời gian 3-5 phút nhóm lên trình bày trước lớp Nghe tìm hiểu Cao độ , trường độ - Cao độ: C,D,E,G,A,C - Trường độ: Đánh giá kết - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng - GV chốt, hướng dẫn tập luyện câu nhạc Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động Giáo viên Nhận xét cho điểm: Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: Hoạt động Học sinh Thực nhiệm vụ học tập - Lắng nghe cảm nhận - Cảm nhận giai điệu, cao độ, lời ca - Nhận nhiệm vụ thực - Trả lời câu hỏi Báo cáo kết quả: Gõ tiết tấu theo hướng dẫn - Chia câu - Nhận xét chia sẻ kiến thức học tập Âm hình tiết tấu Hoạt động Học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ học tập - Theo dõi bảng phụ, luyện đọc câu theo hướng dẫn - Làm theo yêu cầu hướng dẫn Vũ Tuân Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân GV Giáo viên Nội dung: luyện tập đọc nhạc số kết hợp đánh nhịp, gõ tiết tấu, vận động thể Đánh giá kết - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh Báo cáo kết quả: - Gọi bàn, tổ đọc nhạc đồng thời đánh nhịp - Chia đôi lớp, nửa đọc nhạc nửa gõ đệm sau đổi lại - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực Hoạt động 4: Vận dụng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực nhiệm vụ học tập Chuyển giao nhiệm vụ học tập - học sinh hợp tác tích cực với - Yêu cầu hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp, vận động thể, thực thực gõ đệm giai điệu nhiệm vụ học tập - Yêu cầu học sinh tự viết lời với chủ đề tình yêu quê Báo cáo kết quả: hương, đất nước, thầy cô Trong thời gian nhanh HS - Hs trình bày kết có lời ca hay phù hợp tuyên dương - Theo dõi nhận xét, đánh giá Vận dụng đánh nhịp, gõ hòa âm, vận động thể vào học Đánh giá kết - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS nhà tìm hiểu thêm cách gõ hòa âm, vận động thể Củng cố:…………………………… Tiết 3: ANTT: NHẠC SĨ: ĐỖ NHUẬN LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: THUỘC TÍNH CƠ BẢN CỦA ÂM THANH CĨ TÍNH NHẠC I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Nhận biết nêu số đặc điểm thân nghiệp nhạc sĩ Đỗ Nhuận - HS nhận biết kí hiệu âm hệ thống chữ Latin Vũ Tuân Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân 2.Năng lực: Thể âm nhạc: +Thể mẫu âm cao độ, trường độ, kĩ thuật +Biết điều chỉnh cường độ để thể sắc thái Cảm thụ hiểu biết: Nhận biết kí hiệu chữ Latin nhạc Ứng dụng sáng tạo âm nhạc: Nhận biết biết vận dụng kí hiệu chữ Latin nhạc 3.Phẩm chất: Rèn luyện tính chăm trách nhiệm luyện tập chuẩn bị học II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh, đàn phím điện tử - Chuẩn bị số băng đĩa nhạc để giới thiệu tác phẩm âm nhạc - Nhạc cụ gõ: phách, song loan - Phiếu đánh giá III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập Vũ Tuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Giáo viên yêu cầu hs xem SGK, giới thiệu sơ Thực nhiệm vụ học tập lược nhạc sĩ - tìm hiểu nhạc sĩ Nhóm 1: Em nêu nhạc sĩ có đóng - Nhận thực nhiệm vụ góp cho ÂN Việt Nam ? - GV khuyến khích học sinh hợp tác Nhóm 2: Em cho biết số tác phẩm tiêu tích cực với thực thực biểu nhạc sĩ? nhiệm vụ Nhóm 3: Em cho biết nhạc sĩ nhà nước Báo cáo kết quả: trao tặng giải thưởng HCM văn học nghệ thuật - Hs trình bày câu trả lời vào năm nào? - HS thực Tìm hiểu nhạc sĩ Đỗ Nhuận Đánh giá kết - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng - GV chốt dẫn dắt sang Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Vũ Tuân Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Đưa ví dụ hàng âm - Hoạt động theo nhóm - Giáo viên yêu cầu hs xem SGK, trả lời câu hỏi Thực nhiệm vụ học tập Nhóm 1: điền kí hiệu chữ la tinh tương ứng với tên - Nhận thực nhiệm vụ - GV khuyến khích học sinh hợp tác nốt nhạc? Nhóm 2: kí hiệu C dùng cho hợp âm nào? Viết kí hiệu tích cực với thực thực chữ la tinh cho tên nốt nhạc hợp âm đó? nhiệm vụ Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tn Vũ Tn Nhóm 3: kí hiệu G dùng cho hợp âm nào? Viết kí hiệu chữ la tinh cho tên nốt nhạc hợp âm đó? Nội dung: So sánh Ví dụ hàng âm C D E F G A B Bảng kí hiệu chữ latin C Đánh giá kết - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng - GV chốt dẫn dắt sang nội dung Hoạt động 3: Luyện tập Vũ Tuân Hoạt động Giáo viên Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Yêu cầu học sinh làm việc theo tổ Báo cáo kết quả: - Hs lên bảng trình bày kết - HS thực Hoạt động Học sinh - Làm theo yêu cầu hướng dẫn Giáo viên Thực nhiệm vụ học tập - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực Nội dung: Đọc theo kí hiệu bàn tay C D E F Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá Hoạt động 4: Vận dụng Hoạt động giáo viên G A B C Vũ Tuân Báo cáo kết hoạt động - HS tổ thực - Nhận xét học tập Hoạt động học sinh Thực nhiệm vụ học Chuyển giao nhiệm vụ học tập tập - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, lên bảng biểu diễn gõ - Nhận nhiệm vụ hoạt động theo hàng âm tích cực Nội dung: vận dụng thể, nhạc cụ luyện tập tiết tấu đọc hàng âm Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá, tun dương đội nhóm làm việc tích - Tự tập thục theo nhóm thời gian ngoai lên lớp cực Vũ Tuân Báo cáo kết hoạt động - Trình bày theo nhóm - Nhận xét học tập - Nhận nhiệm vụ Vũ Tuân Demo chủ đề SGK cánh diều Vũ Tuân Ôn Hát: Kết hợp gõ đệm vận động thể Thực nhiệm vụ học tập Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Học sinh lên bảng biểu diễn - Gọi nhóm lên biểu diễn hát Báo cáo kết quả: - Hs trình bày kết - Theo dõi nhận xét, đánh giá - Tiếp nhận nhiệm vụ học tập Thể hát kết hợp bè Thể đánh nhịp 2/4 Gõ tiết tấu, vận động thể Đánh giá kết - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá GV chỉnh sửa cho phù hợp - GV cho HS tham khảo số động tác gõ với nhịp 2/4 Từ có thêm kiến thức biểu diễn áp dụng vào tập nhóm - Giao nhiệm vụ lên lớp: Đặt lời cho hát - GV yêu cầu hs vẽ tranh quê hương đất nước Tiết : Ôn tập chủ đề Vũ Tuân