_HUONG DAN TU HOC TUAN 1 K5(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÒA VANG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ HÒA TIẾN TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TUẦN LỚP HỌ VÀ TÊN: LỚP: LƯU HÀNH NỘI BỘ Các em học sinh khối trường TH số Hòa Tiến yêu quý! Năm học này, em học sinh lớp đấy! Năm học cuối cấp em trường Hãy trang bị cho kiến thức, kĩ thật vững vàng làm hành trang học tiếp lớp Trong tình hình dịch tiếp diễn phức tạp, em cần chăm tự học, tự rèn luyện Thầy cô, ba mẹ đồng hành em Các em nhớ thực biện pháp để phòng chống dịch bệnh hiệu theo quy định, học tập chăm ngày theo hướng dẫn cô giáo: Học qua trang Zalo lớp: - Mỗi ngày nhận tập qua Zalo Xin phép bố mẹ cho xem Video giảng - Tự học theo hướng dẫn, chăm làm tập, học cho em nên phải thực hiểu bài, chỗ chưa hiểu em cần hỏi - Em viết trình bày rõ ràng, làm xong nhớ kiểm tra thật kĩ - Chụp hình bài, nộp cho cô chấm thời gian quy định Học qua phần mềm dạy học trực tuyến Google Meet, Zoom, Microsoft Teams,…theo lịch lớp: - Xem thời khóa biểu nội dung học, chuẩn bị trước vào học - Chọn nơi học phù hợp, đủ ánh sáng, mặc trang phục lịch sự, thoải mái - Vào học giờ, ngồi tư thế, bật camera, tắt mic - Chỉ mở trình duyệt học, tuyệt đối khơng chơi game hay mở trình duyệt khác lúc học - Tập trung học tập, tham gia phát biểu bài, ghi chép, làm đầy đủ vào theo quy định Thầy cô giáo - Đặc biệt em lưu ý vấn đề an tồn sử dụng máy móc, thiết bị học tập Cần sạc đủ điện, đủ pin trước vào học, cẩn thận dây diện, ổ cắm điện Đối với em khơng có điều kiện tiếp cận trên, GV gửi tài liệu in đến nhà để tự luyện CHÚC CÁC EM CHĂM, NGOAN, HỌC GIỎI ! LỊCH BÁO GIẢNG Lớp - Năm học: 2021-2022 TUẦN Từ ngày 20/9/2021 đến ngày 24/9/2021 Thứ Buổi Môn Tập đọc Toán Hai Sáng Kể chuyện 20 Khoa học Ba 21 Tư 22 Nă m 23 Sán g Sán g Tên giảng Thư gửi học sinh Ôn tập khái niệm phân số Lý Tự Trọng Sự sinh sản Ghi TTHCM TLV Toán LTVC Anh văn Cấu tạo văn tả cảnh Ơn tập: Tính chất phân số Từ đồng nghĩa Unit 1: Lesson GD BVMT Tốn Tập đọc Ơn tập: So sánh hai phân số Quang cảnh làng mạc ngày mùa Chính tả Âm nhạc Nghe-viết: Việt Nam thân yêu Nghe-viết: Lương Ngọc Quyến Học hát: Reo vang bình minh Tốn LTVC Ôn tập: So sánh hai phân số ( TT) Luyện tập từ đồng nghĩa Tin học Anh văn Bài 1: Khám phá Computer Unit 1: Lesson TLV Tốn Địa lí Thể dục Luyện tập tả cảnh Phân số thập phân Việt Nam- đất nước Đội hình đội ngũ Sán g Sáu Sán 24 g Điều chỉnh GDKNS Bỏ câu 2, GD BVMT HS tự viết tả Đặt câu với 2, từ tìm BT1 GD BVMT HƯỚNG DẪN TỰ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP – TUẦN TẬP ĐỌC: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH ( TRANG 4) CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu chủ điểm tranh minh họa đọc 1/ Quan sát tranh minh họa chủ điểm trang mơ tả em nhìn thấy hình vẽ? 2/ Quan sát tranh minh họa đọc trang cho biết tranh vẽ cảnh gì? Bác Hồ quan tâm đến cháu thiếu niên, nhi đồng Ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Bác viết thư cho tất cháu thiếu nhi Bức thư thể mong muốn Bác có ý nghĩa ? Các em tìm hiểu tập đọc hôm “ Thư gửi học sinh ” HOẠT ĐỘNG 2: Luyện đọc 1/Em đọc toàn lần 1, dùng bút chì chia tập đọc thành đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến em nghĩ ? Đoạn : Phần lại 2/ Em luyện đọc lại nhiều lần, yêu cầu đọc rành mạch, đọc trơi chảy, lưu lốt thư Bác Hồ, biết nhấn mạnh từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ chỗ, dùng bút chì gạch chân từ khó - Đọc thành tiếng từ khó, đọc giải trang để hiểu nghĩa số từ HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu - Đọc thầm lại toàn bài, trả lời câu hỏi trang 5, em cần tự trả lời theo suy nghĩ em trước, sau tham khảo gợi ý câu trả lời nhé! Em tự tin vào thân em Câu 1: Ngày khai trường tháng năm 1945 có đặc biệt so với ngày khai trường khác? - Đó ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ngày khai trường nước Việt Nam độc lập sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ Từ ngày khai trường này, em HS bắt đầu hưởng giáo dục hoàn toàn Việt Nam Câu 2: Sau cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ tồn dân gì? - Xây dựng lại đồ mà tổ tiên để lại, làm cho nước ta theo kịp nước khác hoàn cầu Câu 3: HS có trách nhiệm cơng kiến thiết đất nước? HS phải cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai cường quốc năm châu Câu 4: Em tự học thuộc lịng đoạn thư từ : “Sau 80 năm giời nơ lệ …… có cơng học tập em.” Em phải thuộc đoạn tả nhớ viết thời gian đến Rút ý : Niềm vui em học sinh ngày khai trường Rút ý : Niềm tin tưởng Bác vào học sinh Việt Nam, người kế tục nghiệp cha ông để xây dựng nước Việt Nam Nội dung: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy, yêu bạn tin tưởng HS kế tục xứng đáng nghiệp ông cha, xây dựng thành công nước Việt Nam Hiểu học thuộc nội dung bài, viết nội dung vào Tiếng Việt nhé! Em hoàn thành đấy! Chuẩn bị sau: Quang cảnh làng mạc ngày mùa ( trang 10) KỂ CHUYỆN: LÝ TỰ TRỌNG Em kể trừng đoạn truyện theo tranh Tranh 1: Lý Tự Trọng thiếu niên sáng Anh tổ chức cách mạng giác ngộ gửi nước học tập Tranh 2: nước, anh cấp giao nhiệm vụ chuyển nhận thư từ, tài liệu, trao đổi với tổ chức Đảng bạn bè qua đường tàu biển Tranh 3: Lý Tự Trọng nhanh trí, gan bình tĩnh cơng việc Nhiều lần, anh khỏi vây bủa lũ mật thám Pháp Tranh 4: Trong buổi mít-tinh, anh bắn chết tên mật thám để cứu đồng chí nên bị giặc bắt Tranh 5: Trước tồ án thực dân, anh hiên ngang khẳng định lí tưởng cách mạng Tranh 6: Ra pháp trường, Lý Tự Trọng hát vang Quốc tế ca Em kể lại toàn câu chuyện Lý Tự Trọng Lý Tự Trọng quê Hà Tĩnh, sống gia đình u nước Ơng tham gia cách mạng cử học nước vào năm 1928 Ơng nói thạo tiếng Trung Quốc tiếng Anh Ông nước vào mùa thu năm 1929, giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển nhận thư tài liệu trao đổi với đảng bạn qua đường tàu biển Để cơng việc thuận lợi hơn, ơng đóng vai người nhặt than bến Sài Gịn Có lần ông Trọng mang bọc truyền đơn, gói vào buộc sau xe Đi qua phố, tên đội Tây gọi lại địi khám, ơng nhảy xuống vờ cởi bọc ra, buộc lại cho chặt Tên đội sốt ruột, quẳng xe bên lề đường, lúi húi tự mở bọc Nhanh trí, ơng vồ lấy xe nó, nhảy lên chạy Lần khác, ơng chuyển tài liệu từ tàu biển lên, lính giặc giữ lại trực khám, ông nhanh chân ôm tài liệu nhảy xuống nước, lặn qua gầm tàu trốn thoát Đầu năm 1931, mít tinh, cán ta nói chuyện trước đông đảo đồng bào, tên tra mật thám Lơ – grăng ập tới, định bắt cán Lý Tự Trọng rút súng lục bắn chết tên mật thám Không trốn kịp, ông bị giặc bắt Giặc tra ông dã man khiến ông chết sống lại chúng khơng moi bí mật ơng Trong nhà giam, ông người coi ngục khâm phục kiêng nể Họ gọi thân mật "Ông Nhỏ" Trước tịa án, ơng dõng dạc vạch mặt bọn đế quốc tuyên truyền cách mạng Luật sư bào chữa cho ơng nói ơng chưa đến tuổi thành niên hành động thiếu suy nghĩ Ông đứng dậy nói: - Tơi chưa đến tuổi thành niên thật, tơi đủ trí khơn để hiểu niên Việt Nam có đường làm cách mạng, khơng thể có đường khác… Thực dân Pháp bất chấp dư luận luật pháp, xử tử ông vào ngày cuối năm 1931 Trước chết, ông hát vang Quốc tế ca Năm ấy, ông 17 tuổi Hãy nêu ý nghĩa câu chuyện? Ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng đội, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù TẬP LÀM VĂN: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH ( TRANG 11) HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIÊU PHẦN NHẬN XÉT Bài 1: Đọc tìm phần mở bài, thân bài, kết văn Hồng sơng Hương - HS đọc yêu cầu nội dung văn - HS đọc thầm nội dung văn tự xác định phần mở bài, thân kết Kết luận: Bài văn có phần: a) Mở bài: Từ đầu ngày yên tĩnh này: Lúc hồng hơn, Huế đặc biệt n tĩnh b) Thân bài: “Mùa thu buổi chiều chấm dứt”: Sự thay đổi sắc màu sông Hương từ lúc hồng đến lúc lên đèn c) Kết bài: Câu cuối: Sự thức dậy Huế sau hồng Bài 2: Thứ tự miêu tả văn có khác với “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” mà em học? Từ hai văn đó, rút nhận xét cấu tạo văn tả cảnh? - HS đọc kỹ yêu cầu - HS ý nhận xét khác biệt thứ tự miêu tả hai văn Kết luận: a) Bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” tả phận cảnh: - Giới thiệu màu sắc bao trùm làng quê ngày mùa màu vàng - Tả màu vàng khác cảnh, vật - Tả thời tiết, người b) Bài “Hồng sơng Hương” tả thay đổi cảnh theo thời gian: - Nêu nhận xét chung n tĩnh Huế lúc hồng - Tả thay đổi sắc màu sông Hương từ lúc bắt đầu hồng đến lúc tối hẳn - Tả hoạt động người bên bờ sông, mặt sơng lúc bắt đầu hồng đến thành phơ lên đèn - Nhận xét thức dậy Huế sau hồng HOẠT ĐỘNG 2: GHI NHỚ Bài văn tả cảnh thường có phần: + Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh tả + Thân bài: Tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian để minh họa cho nhận xét mở + Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ người viết - HS đọc thuộc phần ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP Nhận xét cấu tạo văn “Nắng trưa” - HS đọc thầm “ Nắng trưa” - HS tìm nội dung phần xác định trình tự miêu tả văn: đoạn thân bài, nội dung đoạn Lời giải: * Mở bài: Nhận xét chung nắng trưa: Câu văn đầu * Thân bài: Cảnh vật nắng trưa: Gồm đoạn: + Đoạn 1: “Buổi trưa … bốc lên mãi”: Hơi đất nắng trưa dội + Đoạn 2: “Tiếng mí mắt khép lại”: Tiếng võng đưa câu hát ru em nắng trưa + Đoạn 3: “Con gà lặng im”: Cây cối vật nắng trưa + Đoạn 4: “Ấy mà chưa xong”: Hình ảnh người mẹ nắng trưa * Kết luận: Câu cuối bài: Cảm nghĩ mẹ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ ĐỒNG NGHĨA ( TRANG 7) HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu từ đồng nghĩa Bài 1: - Em đọc yêu cầu nội dung tập - Em tìm từ in đậm sau so sánh nghĩa từ in đậm Nghĩa từ xây dựng, kiến thiết giống (cùng hành động tạo hay nhiều cơng trình kiến trúc) Các từ vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm màu vàng sắc thái màu khác KL: Những từ có nghĩa giống gần giống từ đồng nghĩa Bài 2: - Em đọc yêu cầu tập - Em thực theo yêu cầu sau: + Thay đổi vị trí từ in đậm + Đọc lại đoạn văn sau thay đổi từ đồng nghĩa + So sánh ý nghĩa câu đoạn văn trước sau thay đổi vị trí từ đồng nghĩa + Các từ in đậm đoạn văn thay vị trí cho khơng? Vì sao? Lời giải: + Xây dựng kiến thiết thay cho (nghĩa giống hoàn toàn) gọi từ đồng nghĩa hồn tồn + Vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm khơng thể thay cho (nghĩa giống không hồn tồn) gọi từ đồng nghĩa khơng hồn tồn Ghi nhớ: Em đọc học thuộc phần ghi nhớ sách HOẠT ĐỘNG 2: Làm tập Bài 1: - Đọc nội dung tập sau suy nghĩ làm vào - HS tìm từ in đậm đoạn văn - Xếp từ in đậm thành nhóm đồng nghĩa + nước nhà - hồn cầu + non sơng - năm châu Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: đẹp, to lớn, học tập? - Em đọc kĩ yêu cầu tập - Em tìm từ đồng nghĩa với từ đẹp, to lớn, học tập ghi vào Gợi ý, em tìm thêm từ: + Đẹp: đẹp đẽ, xinh đẹp + To lớn: to đùng, to tướng, to kềnh + Học tập: học hành, Bài 3: Đặt câu với cặp từ đồng nghĩa em vừa tìm tập vào Lưu ý: Đầu câu viết hoa cuối câu có dấu chấm Tốn: ƠN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (tr.6) Mục tiêu: Giúp HS: - Nhớ lại cách so sánh hai phân số mẫu số, khác mẫu số - Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số Biết xếp ba phân số theo thứ tự Làm 1, - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác * Hoạt động 1: Ôn tập cách so sánh hai phân số + Bước 1: So sánh hai phân số mẫu số 7 - Em quan sát phân số , sau so sánh hai phân số vào nháp - H: Khi so sánh phân số mẫu số ta làm nào? (So sánh phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số so sánh tử số chúng.) * Em đọc kĩ ghi nhớ nội dung sau: - Trong hai phân số mẫu số: Phân số có tử số bé bé Phân số có tử số lớn lớn Nếu tử số hai phân số + Bước 2: So sánh phân số khác mẫu số: - Em quan sát hai phân số: , thực so sánh hai phân số vào nháp - H: Muốn so sánh phân số khác mẫu số ta làm nào? * Em đọc kĩ ghi nhớ nội dung sau: Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số so sánh tử số chúng * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Em đọc kĩ yêu cầu đề Làm vào sách H: Bài tập yêu cầu làm gì? * Lưu ý:PS khác MS→ phải qui đồng→ so sánh Bài 2: Em đọc kĩ yêu cầu đề H: Muốn xếp phân số theo thứ tự từ bé đến lớn, trước hết phải làm gì? (quy đồng PS → so sánh, xếp PS vừa so sánh theo thứ tự từ bé đến lớn → viết lại PS ban đầu) - Em xếp phân số theo thứ tự từ bé đến lớn vào a) b) ; ; ; 17 18 ; Tốn: ƠN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (tt) (tr.7) Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố so sánh phân số với đơn vị, so sánh hai phân số có tử số - Biết so sánh phân số với đơn vị, so sánh hai phân số có tử số Làm bài 2, - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác Hướng dẫn: Bài 1: Em đọc kĩ yêu cầu đề H: Thế phân số lớn 1, phân số bé phân số 1? + Tử số > mẫu số phân số > + Tử số < mẫu số phân số < + Tử số = mẫu số phân số = - Em tự so sánh điền dấu so sánh điền vào sách * Các em lưu ý, chúng at cáo thể áp dụng cách so sánh phân số với để so sánh hai phân số khác mẫu số không quy đồng mẫu số: 9  1;    8 Bài 2: Em đọc kĩ yêu cầu đề (So sánh phân số, tử số) (Làm vào vở) - Em so sánh hai phân số : (Em thực so sánh theo cách so sánh hai phân số có tử số) - Hãy tương tự làm tiếp phần lại 5 11 11 ; - Nêu cách so sánh: PS tử số, PS có MS bé PS lớn → nhắc lại nhiều lần Bài 3: Em đọc kĩ yêu cầu đề (PS lớn hơn) - Các em làm vào vở, em lưu ý lựa chọn cách quy đồng mẫu số, quy đồng tử số hay so sánh qua đơn vị cho thuận tiện, không thiết phải làm theo cách Lưu ý: Làm câu (c) cách so sánh với - Trình bày thật đẹp Bài 4: Em đọc kĩ yêu cầu đề - Để biết được mẹ cho nhiều quýt em thực so sánh hai phân số sau: 15 Nào làm vào nháp nhé! Toán: PHÂN SỐ THẬP PHÂN (tr.8) Mục tiêu: Giúp HS - Biết phân số thập phân - Biết đọc, viết phân số thập phân Biết có số phân số viết thành phân số thập phân biết cách chuyển phân số thành phân số thập phân Làm 1, 2, 3, (a, c) - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, nhanh nhẹn * Hoạt động 1: Giới thiệu phân số thập phân - Em quan sát phân số: 17 ; ; ;… đọc thầm cho cô 10 100 1000 H: Em có nhận xét mẫu số phân số trên? - Các phân số có mẫu số 10, 100, 1000,…được gọi phân số thập phân - Em tìm phân số thập phân phân số H: Em làm để tìm phân số thập phân với phân số cho? 10 20 ;… 125 - Em làm tương tự với phân số: ; - Kết luận: + Có số phân số viết thành phân số thập phân + Khi muốn chuyển phân số thành phân số thập phân, ta tìm số nhân với mẫu để có 10, 100, 1000, …rồi lấy tử lẫn mẫu số nhân với số để phân số thập phân, (cũng có ta rút gọn phân số cho thành phân số thập phân) * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Em đọc kĩ yêu cầu đề Làm miệng, không cần viết - Em đọc phân số thập phân sau : 21 625 2005 ; ; ; 10 100 1000 1000.000 Bài 2: Em đọc kĩ yêu cầu đề (Làm vào bảng giấy nháp) - Em đọc viết phân số thập phân vào sách Bài 3: Em đọc kĩ yêu cầu đề (Làm vào sách) ... thập phân Làm 1, 2, 3, (a, c) - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, nhanh nhẹn * Hoạt động 1: Giới thiệu phân số thập phân - Em quan sát phân số: 17 ; ; ;… đọc thầm cho cô 10 10 0 10 00 H: Em có nhận... 10 10 0 * Hoạt động 2: Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên dạng phân số - Em viết 1: 3; : 10 ; : …dưới dạng phân số vào bảng + Em tự nêu chia có thương phần 3; chia 10 ... HỌC GIỎI ! LỊCH BÁO GIẢNG Lớp - Năm học: 20 21- 2022 TU? ??N Từ ngày 20/9/20 21 đến ngày 24/9/20 21 Thứ Buổi Mơn Tập đọc Tốn Hai Sáng Kể chuyện 20 Khoa học Ba 21 Tư 22 Nă m 23 Sán g Sán g Tên giảng Thư