Vận dụng nội dung và ý nghĩa phương phápluận của cặp phạm trù nguyên nhân – kết quả vào nhận thức và giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường nước ở việt nam hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ - BÀI TẬP NHĨM MƠN: TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN NHĨM 01 LỚP 4626 NGÀNH NGÔN NGỮ ANH HÀ NỘI – 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG I Sơ lược cặp phạm trù nguyên nhân - kết Các khái niệm Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết 3 Ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân - kết II Vận dụng vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Đôi nét tượng ô nhiễm môi trường nước Việt Nam .5 Nguyên nhân Kết 11 Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết 13 Đề xuất số giải pháp khắc phục .15 KẾT LUẬN 17 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 MỞ ĐẦU Tất sống trái đất liên quan phụ thuộc vào nước vịng tuần hồn nước Mơi trường nước đóng vai trị mang tính định sống cịn nhân loại thơng qua việc tác động trực tiếp đến thành phần cấu trúc sinh quyển, điều hồ yếu tố khí hậu, đất đai sinh vật, cung cấp nguồn nước cho hoạt động sản xuất, sinh hoạt phát triển kinh tế người Tuy nhiên theo thời gian, với phát triển không ngừng đời sống xã hội hoạt động sản xuất vật chất, người vơ tình tạo sức ép khơng nhỏ lên thành phần tự nhiên, đặc biệt mơi trường nước Ơ nhiễm nước trở thành vấn đề toàn cầu, đặt thách thức lớn hầu hết quốc gia giới, có Việt Nam Muốn xử lí triệt để tình trạng nhiễm mơi trường nước, cần thiết phải phân tích yếu tố nguyên nhân kết tác động yếu tố chất lượng môi trường, sở tìm giải pháp thích hợp Đây lí nhóm chúng em chọn chủ đề “Vận dụng nội dung ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân – kết vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam nay” làm đề tài nghiên cứu NỘI DUNG I Sơ lược cặp phạm trù nguyên nhân - kết Các khái niệm Nguyên nhân phạm trù triết học dùng để tương tác lẫn mặt vật, tượng vật, tượng với gây nên biến đổi định Kết phạm trù triết học dùng để biến đổi xuất tương tác yếu tố mang tính nguyên nhân gây nên Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết Thứ nhất, nguyên nhân sản sinh kết - Nguyên nhân sinh kết quả, nên ngun nhân ln có trước kết Cịn kết xuất sau nguyên nhân xuất bắt đầu tác động Tuy nhiên, nối tiếp thời gian tượng biểu mối liên hệ nhân - Cùng nguyên nhân gây nhiều kết khác tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể Ngược lại, kết gây nên nguyên nhân khác tác động riêng lẻ lúc - Nếu nguyên nhân khác tác động lên vật theo hướng gây nên ảnh hưởng chiều, đẩy nhanh hình thành kết Ngược lại, nguyên nhân khác tác động lên vật theo hướng khác làm suy yếu, chí triệt tiêu tác dụng - Căn vào tính chất, vai trị ngun nhân hình thành kết quả, phân loại nguyên nhân thành: + Nguyên nhân chủ yếu nguyên nhân thứ yếu + Nguyên nhân bên nguyên nhân bên + Nguyên nhân khách quan nguyên nhân chủ quan Thứ hai, tác động trở lại kết nguyên nhân Kết nguyên nhân sinh ra, sau xuất hiện, kết khơng giữ vai trị thụ động mà lại có ảnh hưởng trở lại nguyên nhân Sự ảnh hưởng diễn theo hai hướng: + Thúc hoạt động nguyên nhân (hướng tích cực) + Cản trở hoạt động nguyên nhân (hướng tiêu cực) Thứ ba, nguyên nhân kết thay đổi vị trí cho Điều xảy ta xem xét vật, tượng mối quan hệ khác Một tượng mối quan hệ nguyên nhân mối quan hệ khác kết ngược lại Một tượng kết nguyên nhân sinh ra, đến lượt trở thành nguyên nhân sinh tượng thứ ba… Và q trình tiếp tục khơng kết thúc, tạo nên chuỗi nhân vơ tận Trong chuỗi khơng có khâu bắt đầy hay cuối Ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân - kết - Mối liên hệ nhân có tính khách quan tính phổ biến, nghĩa khơng có vật, tượng giới vật chất lại khơng có ngun nhân Nhưng khơng phải người nhận thức nguyên nhân Nhiệm vụ nhận thức khó học phải tìm ngun nhân tượng tự nhiên, xã hội tư để giải thích tượng Muốn tìm ngun nhân phải tìm giới thực, thân vật, tượng tồn giới vật chất không tưởng tượng từ đầu óc người, tách rời với giới thực - Vì nguyên nhân ln có trước kết nên muốn tìm ngun nhân tượng cần tìm kiện mối liên hệ xảy trước tượng xuất Một kết nhiều nguyên nhân sinh Những nguyên nhân có vai trị khác việc hình thành kết Vì hoạt động thực tiễn cần phân loại nguyên nhân, tìm nguyên nhân bản, nguyên nhân khách quan,… Đồng thời phải nắm chiều hướng tác động nguyên nhân, từ có biện pháp thích hợp tạo điều kiện cho ngun nhân có tác động tích cực đến hoạt động hạn chế hoạt động nguyên nhân có tác động tiêu cực - Kết tác động trở lại nguyên nhân Vì vậy, hoạt động thực tiễn cần phải khai thác, tận dụng kết đạt để tạo điều kiện thức đẩy nguyên nhân phát huy tác dụng, nhằm đạt mục đích II Vận dụng vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Đôi nét tượng ô nhiễm mơi trường nước Việt Nam Ơ nhiễm mơi trường nước có tên gọi tiếng Anh Water pollution, dùng để tượng nguồn nước (bao gồm nước mặt nước ngầm) bị nhiễm bẩn, thay đổi thành phần chất lượng theo chiều hướng xấu, nước có chất độc hại ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống, sức khỏe người hệ sinh vật Biểu ô nhiễm môi trường nước thường thấy nước có màu lạ (màu vàng, màu đen, màu nâu đỏ, ), mùi lạ (mùi hôi, thối nồng nặc, mùi thum thủm,…) xuất váng, bọt khí, có nhiều sinh vật sống nước bị chết Thực trạng ô nhiễm môi trường nước Việt Nam đáng báo động Cụ thể: - Ô nhiễm môi trường nước đô thị thành phố lớn: Tại Thành phố Hà Nội: Khoảng 350 – 400 nghìn m3 nước thải 1.000m3 rác thải xả ngày, 10% xử lý, số cịn lại xả trực tiếp vào sơng ngịi gây ô nhiễm nước khiến cá chết hàng loạt Hồ Tây, mức độ ô nhiễm rộng khắp quận (Ba Đình, Hồn Kiếm, Đống Đa, Hai Bà Trưng, Cầu Giấy, Tây Hồ) Tại Thành phố Hồ Chí Minh: Ơ nhiễm mơi trường nước điển hình cụm cơng nghiệp Thanh Lương, có tới khoảng 500.000m3 nước thải/ngày từ nhà máy bột giặt, giấy, nhuộm Các đô thị khác Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Nam Định, Hải Dương nước thải sinh hoạt không xử lý độ ô nhiễm nguồn nước nơi tiếp nhận nước thải vượt tiêu chuẩn cho phép (TCCP) - Ô nhiễm môi trường nước nông thôn khu vực sản xuất nơng nghiệp: Hiện Việt Nam có gần 76% dân số sinh sống nông thôn nơi sở hạ tầng lạc hậu, phần lớn chất thải người gia súc không xử lý nên thấm xuống đất bị rửa trơi, làm cho tình trạng nhiễm nguồn nước mặt hữu vi sinh vật ngày cao Hiện tượng thuỷ triều đỏ ghi nhận số vùng ven biển Việt Nam (Bình Thuận, Hà Tĩnh ) - Những số đáng lo ngại tình trạng nhiễm nguồn nước nước ta: Viện Y học lao động Vệ sinh môi trường báo cáo có đến 17 triệu người Việt Nam chưa tiếp cận với nước (2022) Khoảng 9.000 người tử vong năm nguồn nước vệ sinh (theo thống kê Bộ Y tế Bộ Tài nguyên & Môi trường) Khoảng 21% dân số sử dụng nguồn nước bị nhiễm Asen (theo báo cáo Bộ Tài nguyên & Môi trường) 44% trẻ em bị nhiễm giun 27% trẻm em tuổi bị suy dinh dưỡng Việt Nam thiếu nước vệ sinh (theo WHO) Nguyên nhân 2.1 Phương hướng nghiên cứu Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân - kết quả, rút phương hướng nghiên cứu nguyên nhân ô nhiễm sau: + Trước tiên phải dựa vào thực xảy ra, không suy đốn lung tung, phải có rõ ràng Sau đánh giá sơ tiêu vật lí nước (màu sắc, mùi vị, độ đục ), phải tiến hành lấy mẫu xét nghiệm, sở tiêu hóa học (độ cứng, độ axit, độ PH, kim loại nặng, hàm lượng oxi hòa tan ) tiêu vi sinh để xác định mức độ ô nhiễm nguồn nước + Ngun nhân ln có trước kết quả, nên muốn tìm nguyên nhân tượng, cần kiểm tra xác thực, nắm rõ tất yếu tố ảnh hưởng tới nguồn nước trước bị ô nhiễm + Tiếp sau đó, cần phân loại nguyên nhân chủ yếu, nguyên nhân thứ yếu, nguyên nhân chủ quan, nguyên nhân khách quan, nguyên nhân bên ngoài, nguyên nhân bên đồng thời nắm chiều hướng tác động chúng 2.2 Kết nghiên cứu Nguyên nhân thứ yếu: Ô nhiễm tác động tự nhiên - Sự sụt lở núi đồi, đất ven bờ sông làm dòng nuớc theo chất học bùn, đất, cát, chất mùn…hịa vào nguồn nước gây nhiễm - Sự phun trào núi lửa làm bụi khói bốc lên cao theo nước mưa rơi xuống đất - Lụt lội làm nước sạch, khuấy động chất bẩn, cáu cặn hệ thống cống rãnh, mang theo nhiều chất thải độc hại từ nơi đổ rác, theo loại hóa chất trước cất giữ - Cây cối, sinh vật chết đi, chúng bị vi sinh vật phân hủy thành chất hữu Một phần ngấm vào lòng đất sau theo dịng nước ngầm hịa vào dịng lớn - Có thể đặc tính địa chất nguồn nước ví dụ nước đất phèn thường chứa nhiều sắt, nhơm; nước lấy từ lịng đất thường chứa nhiều canxi Tuy nhiên, tự nhiên vốn tồn cân trình tuần hồn Vậy nên sau thời gian, mơi trường nước bị ô nhiễm yếu tố tự nhiên trả lại nguyên vẹn ban đầu Nguyên nhân chủ yếu: Ô nhiễm tác động người - Hoạt động sản xuất công nghiệp: Cùng với phát triển kinh tế, Việt Nam có nhiều nhà máy, khu cơng nghiệp, xây dựng vào hoạt động Tuy nhiên, có khoảng gần 40% số có xây dựng hệ thống xử lý chất thải theo tiêu chuẩn Lượng chất thải từ nhà máy, khu công nghiệp lại chưa qua xử lý mà thải trực tiếp môi trường làm ô nhiễm nguồn nước, đất khơng khí - Hoạt động sản xuất nông nghiệp: Để đảm bảo cho suất vụ mùa, người nông dân nước ta thường sử dụng loại phân bón, thuốc bảo vệ thực vật Lượng phân bón thuốc bảo vệ thực vật trồng hấp thụ phần nhỏ, số lại ngấm vào đất, nước làm môi trường bị ô nhiễm Đặc biệt, sau làm ô nhiễm nước bề mặt, chúng thấm sâu xuống lòng đất làm nhiễm mạch nước ngầm Ngồi ra, phân, nước tiểu, thức ăn thừa, gia súc, gia cầm chăn nuôi gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường nước - Hoạt động khai thác khoáng sản: Sự phá vỡ cấu trúc đất đá chứa quặng tiến hành đào bới khoan nổ thúc đẩy q trình hồ tan, rửa lũa thành phần chứa quặng đất đá Chất thải rắn bị đổ vào nguồn nước, bụi thải không xử lý tham gia vào thành phần nước mưa nước chảy tràn cung cấp cho nguồn nước tự nhiên gây ô nhiễm nặng nề - Hoạt động giao thông đường thủy: Trong trình hoạt động, phương tiện đường thủy khơng lắp đặt hệ thống xử lí nước thải lắp đặt hệ thống đơn giản không đạt chuẩn thường xả dầu, nước dằn, nước làm mát chứa chất độc hại vượt quy chuẩn cho phép môi trường Khi dầu tiếp xúc với môi trường nước xuất hiện tượng nhũ tương làm suy giảm chất lượng nước mặt Nguy hiểm hơn, cố tràn dầu không may xảy khiến hàm lượng dầu nước tăng cao, màng dầu làm ngăn trao đổi ơxy khơng khí nước, làm cán cân điều hòa oxy hệ sinh thái bị đảo lộn - Chất thải sinh hoạt người: Hàng ngày, hoạt động sinh hoạt người thường tạo nhiều rác thải, chẳng hạn như: thức ăn thừa, bao bì ni lơng, loại chai lọ, Sau đó, khơng phân loại vứt nơi quy định, rác thải xuất tràn lan khắp nơi, làm ô nhiễm môi trường nước đất Các chất thải như: phân, nước tiểu, nước bẩn từ hoạt động giết mổ, chế biến thực phẩm, người nguyên nhân làm nguồn nước ngày bị ô nhiễm Nguyên nhân khách quan: - Quy mô kinh tế dân số nước ta ngày tăng, mức độ cơng nghiệp hố thị hóa ngày cao, khai thác tài ngun thiên nhiên ạt thiếu kiểm soát, phát sinh nhiều nguồn gây ô nhiễm, chất thải ngày tăng thành phần khối lượng, sở hạ tầng thu gom xử lý chất thải thiếu không đầu tư đồng bộ, dẫn đến áp lực ngày nặng nề tài nguyên nước vùng lãnh thổ - Môi trường sinh thái nước ta chịu tác động mạnh biến đổi khí hậu tồn cầu Biến đổi khí hậu ảnh hưởng trực tiếp đến tài nguyên nước mặt, giảm lưu lượng dòng chảy nguồn bổ cập lượng mưa bị thiếu hụt thời kỳ kéo dài Thêm vào đó, lượng bốc trung bình hàng năm tăng nhiệt độ gia tăng, điều ảnh hưởng trực tiếp đến khả tự điều chỉnh sông suối, nguy ô nhiễm nguồn nước lớp chất trầm tích tích tụ, đẩy mạnh phân hủy cacbon hữu tạo nên môi trường “phú dưỡng”, gia tăng hàm lượng chất ô nhiễm hệ thống nước khu vực - Các hoạt động chiến tranh để lại hậu lâu dài môi trường: Trong chiến tranh xâm lược Việt Nam, đế quốc Mỹ rải hàng triệu bom đạn, với hàng triệu chất độc hóa học, chủ yếu là: chất độc màu da cam, chất trắng dùng để phá hủy rừng, chất xanh dùng để phá hoại mùa màng Đây chất độc hóa học có chứa hàm lượng lớn chất dioxin, khó phân hủy, gây chết thực vật, làm ô nhiễm nguồn đất, nước, hủy hoại nghiêm trọng môi trường sinh thái đất nước ta, khơng q khứ mà trì đến Nguyên nhân chủ quan: - Văn hóa, ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường cá nhân tổ chức nhiều hạn chế: Người dân xả rác bừa bãi, đổ chất thải sinh hoạt trực tiếp ao hồ, sử dụng phân bón hóa chất đà sản xuất, sử dụng nước hoang phí khơng hợp lí… Doanh nghiệp lợi ích ngắn hạn mà bỏ qua vấn đề môi trường, thiếu quan tâm e ngại chi phí cho hệ thống xử lý nước Mức độ tần suất vụ vi phạm pháp luật, cố sản xuất gây ô nhiễm môi trường tỷ lệ thuận với mức tăng trưởng kinh tế Trong đó, vụ việc công ty TNHH Gang thép Hưng Nghiệp Formosa Hà Tĩnh vào tháng 4/2016 gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường biển từ Hà Tĩnh đến Thừa Thiên Huế ví dụ điển hình - Sự bất cập hoạt động quản lý, bảo vệ môi trường: Nhận thức nhiều cấp quyền, quan quản lý, tổ chức cá nhân có trách nhiệm nhiệm vụ bảo vệ môi trường nước chưa sâu sắc đầy đủ; chưa thấy rõ ô nhiễm môi trường nước loại ô nhiễm gây nguy hiểm trực tiếp, hàng ngày khó khắc phục đời sống người phát triển bền vững đất nước Các quy định quản lý bảo vệ môi trường nước cịn thiếu (chẳng hạn chưa có quy định quy trình kỹ thuật phục vụ cho công tác quản lý bảo vệ nguồn nước) Cơ chế phân công phối hợp quan, ngành địa phương chưa đồng bộ, chồng chéo, chưa quy định trách nhiệm rõ ràng Chưa có chiến lược, quy hoạch khai thác, sử dụng bảo vệ tài nguyên nước theo lưu vực vùng lãnh thổ lớn Chưa có quy định hợp lý việc đóng góp tài để quản lý bảo vệ mơi trường nước, gây nên tình trạng thiếu hụt tài chính, thu khơng đủ chi cho bảo vệ môi trường nước Ngân sách đầu tư cho bảo vệ mơi trường nước cịn thấp (một số nước ASEAN đầu tư ngân sách cho bảo vệ môi trường 1% GDP, Việt Nam đạt 0,1%) Các chương trình giáo dục cộng đồng mơi trường nói chung mơi trường nước nói riêng cịn q Đội ngũ cán quản lý mơi trường nước thiếu số lượng, yếu chất lượng (Hiện Việt Nam trung bình có khoảng cán quản lý môi trường/1 triệu dân, số nước ASEAN trung bình 70 người/1 triệu dân) Kết - Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe cộng đồng: Trong nước bẩn có chứa nhiều loại kí sinh trùng, vi khuẩn, vi rút vi rút viêm gan A, vi khuẩn Shigella, vi khuẩn E.coli, vi khuẩn Vibrio Cholerae,…chúng vào thể người ăn uống, tắm rửa giặt giũ sinh hoạt gần nơi có nguồn nước bị ô nhiễm, gây bệnh như: viêm gan A, bệnh thương hàn, kiết lỵ, tiêu chảy,…Ngoài nguồn nước cịn bị nhiễm chì, asen, hóa chất độc hại khác từ nhà nhà máy hay thuốc trừ sâu, chất tẩy hoạt tính, gây nguy mắc bệnh ung thư, đột biến, bại liệt, sảy thai, thiếu máu nhiều bệnh lý nguy hiểm khác Liên đoàn Quy hoạch điều tra tài nguyên nước miền Trung – Bộ Tài nguyên Môi trường công bố danh sách “10 làng ung thư” toàn quốc, địa phương có nguồn nước bị nhiễm nặng nề - Ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng nguồn nước Nước ngầm: ô nhiễm nguồn nước tạo cặn lơ lửng nước mặt chất thải nặng lắng xuống đáy sông Sau thời gian phân hủy, phần sinh vật tiêu thụ, phần thấm xuống mạch nước bên qua đất làm biến đổi tính chất nguồn nước ngầm Nước mặt: cân lượng chất thải môi trường nước (rác thải sinh hoạt, chất hữu cơ,…) sinh vật tiêu thụ lượng chất thải (vi sinh vật, tảo,…) làm cho chất hữu cơ, chất rắn lơ lửng,… không phân huỷ, lưu lại nước với khối lượng lớn, làm chất lượng nguồn nước bị suy giảm nghiêm trọng Người dân phụ thuộc vào nguồn nước mặt để ăn uống, vệ sinh giặt giũ Nếu nguồn nước bị nhiễm thảm họa, mơi trường cho bệnh tật phát sinh lây lan nhanh - Đe dọa hệ sinh thái Ảnh hưởng trực tiếp đến sinh vật nước: Vì nước mơi trường sống lồi thuỷ sinh nên mức độ nhiễm vượt q giới hạn cho phép, chúng khơng thể thích nghi được, dẫn đến chậm phát triển hàng loạt ao nuôi trồng sông hồ Hiện tượng tương tự xảy biển làm tài nguyên biển hệ sinh thái nước bị giảm đáng kể sức chống đỡ, tính linh hoạt khả khôi phục, đa dạng sinh học biển điển hình hệ sinh thái san hơ bị ảnh hưởng nặng nề, số loài hải sản ven bờ có nguy tuyệt chủng Sử dụng thủy sản từ nguồn nước bị ô nhiễm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người Ảnh hưởng tới sinh vật cạn: Các nguồn nước bị ô nhiễm phát triển loại tảo độc, hóa chất độc hại trôi biển, nước lưới thức ăn khiến động vật ăn phải mắc bệnh tử vong Dầu tràn dẫn đến chết vô số động vật hoang dã, dầu phủ lên lông động vật lơng vũ làm giảm đặc tính cách nhiệt chúng khiến động vật tiếp xúc với chất độc chết người Sử dụng nước ô nhiễm để tưới tiêu cho trồng, hoa màu khiến chúng bị còi cọc, chậm phát triển Nếu mức độ nhiễm bẩn nước lớn làm thực vật bị chết hàng loạt, đất đai ngày cằn cỗi, dễ xói mịn - Ảnh hưởng đến mơi trường khác Môi trường đất: Nước bị ô nhiễm mang chất ô nhiễm thấm vào đất gây ô nhiễm nghiêm trọng cho đất ảnh hưởng đến sinh vật sống đất Mơi trường khơng khí: Các hợp chất hữu cơ, vô độc hại nước thải thông qua vịng tuần hồn nước, theo nước vào khơng khí làm cho mật độ bụi bẩn khơng khí tăng lên Khơng vậy, nước cịn giá bám cho vi sinh vật loại khí bẩn cơng nghiệp độc hại khác - Là gánh nặng cho kinh tế, xã hội Ơ nhiễm mơi trường nước gây thiệt hại cho kinh tế địi hỏi tốn chi phí để xử lí, khắc phục cố ngăn ngừa nhiễm Tính riêng vụ Formosa, Chính phủ rõ “Hệ sinh thái biển bị ảnh hưởng nghiêm trọng” thiệt hại khoảng 100 cá chết, 17.600 tàu cá gần 41.000 người bị ảnh hưởng trực tiếp, hàng ngàn lồng nuôi cá bị thiệt hại, giảm nguồn thu du lịch khoảng 40-50% khách hủy tour Ở ví dụ khác ô nhiễm môi trường tự nhiên, tượng xâm nhập mặn diễn làm cho hoạt động sản xuất đời sống người dân gặp nhiều khó khăn, đất nhiễm mặn dẫn đến nhiều diện tích trồng bị thu hẹp, thủy sản chết nước biển lấn sâu vào sơng ngịi, ao hồ, người dân thiếu nước sinh hoạt Từ đó, nhiều vấn đề phát sinh như: nước trở nên khăn đắt đỏ, giá thực phẩm biến động thất thường làm cân đối cung cầu khiến cho kinh tế ổn định Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết Thứ nhất, nguyên nhân sản sinh kết - Nguyên nhân sinh kết quả, nên ngun nhân ln có trước kết quả: chất thải độc hại từ hoạt động người từ tự nhiên có trước, sau dẫn đến tượng môi trường nước bị ô nhiễm nặng nề có sau - Cùng nguyên nhân gây nhiều kết khác nhau: ô nhiễm môi trường nước không gây nguy hại tới sức khỏe tính mạng người, cịn ngun nhân dẫn đến suy thoái hệ sinh thái nước khiến loài thủy sinh ngày suy giảm, nguyên nhân góp phần làm nhiễm mơi trường đất khơng khí, làm xã hội tốn khơng chi phí để khắc phục xử lí cố, nhiều hậu nghiêm trọng khác Ngược lại, kết gây nên nguyên nhân khác Kết môi trường nước bị ô nhiễm nguyên nhân việc xả thải chất độc hại từ hoạt động sản xuất sinh hoạt người mơi trường khơng qua xử lí mà cịn có nhiều ngun nhân khác tác động tới như: hoạt động tự nhiên, thị hóa, gia tăng dân số, sở hạ tầng thu gom xử lý chất thải cịn thiếu khơng đầu tư đồng bộ, hoạt động chiến tranh khứ, sâu xa ý thức người dân hạn chế, bất cập hoạt động quản lý, bảo vệ môi trường nhiều nguyên nhân khác phân tích - Nếu nguyên nhân đồng thời tồn tác động chiều thúc đẩy tượng môi trường nước bị ô nhiễm diễn nhanh hơn, gây hậu nghiêm trọng Ví dụ: Trong thời điểm, môi trường nước phải chịu sức ép từ tác động nhân tạo lẫn thảm họa tự nhiên (bão, lũ lụt, nước biển dâng ) khả nguồn nước bị nhiễm cao, q trình nhiễm diễn nhanh bình thường Bởi nguyên nhân tồn tại, lại tác động chiều môi trường nước (theo hướng tiêu cực) nên hậu khó tránh khỏi Ngược lại, nguyên nhân khác tác động lên vật theo hướng khác làm suy yếu, chí triệt tiêu tác dụng nhau, kết sản sinh chậm Điều thể qua trường hợp sau: tình trạng người dân thiếu ý thức xả thải bừa bãi xuống sông hồ tồn tại, gây ảnh hưởng xấu tới mơi trường nước khu vực thay thờ thiếu trách nhiệm làm tình hình trở nên nghiêm trọng hơn, nhà nước quan quản lí môi trường lại đẩy mạnh thực biện pháp khắc phục Hành động nhà nước trở thành yếu tố tác động ngược chiều làm giảm ô nhiễm môi nhiễm môi trường, làm suy yếu triệt tiêu tác động việc xả thải bừa bãi Thứ hai: Sự tác động trở lại kết nguyên nhân Sự phát triển kinh tế xã hội kéo theo gia tăng rác thải độc hại xả bừa bãi mơi trường ngun nhân gây ô nhiễm môi trường nước Nhưng môi trường bị ô nhiễm, lại nhân tố tác động ngược trở lại làm tốn chi phí để xử lí khắc phục hậu hết ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe người, trở thành gánh nặng kìm hãm phát triển kinh tế Ngược lại, kinh tế xã hội phát triển kèm với đầu tư mức cho vấn đề bảo vệ mơi trường dẫn đến kết có mơi trường nước khơng bị nhiễm nguồn nước dồi Đến lượt nó, mơi trường nước khỏe mạnh lại tác động tích cực đến phát triển kinh tế xã hội: sức khỏe cộng đồng đảm bảo; chi phí y tế cho bệnh liên quan đến sử dụng nguồn nước ô nhiễm khôi phục mơi trường tồn xã hội giảm thiểu; hệ sinh thái nước bảo toàn phát triển mạnh mẽ tạo điều kiện cho nuôi trồng khai thác thủy hải sản, phát triển du lịch từ góp phần khơng nhỏ vào tăng trưởng kinh tế Thứ ba: Sự thay đổi vị trí nguyên nhân kết Nếu áp dụng cặp phạm trù nguyên nhân – kết vào xem xét tượng hàng loạt người dân mắc phải bệnh nguy hiểm sử dụng nước bẩn sinh hoạt, nguyên nhân gây nguồn nước bị nhiễm nghiêm trọng: nước có vi khuẩn gây bệnh, kí sinh trùng, kim loại nặng hóa chất độc hại Mặt khác, xem xét mối quan hệ với việc xả thải bừa bãi, nguồn nước nhiễm đóng vai trị ngun nhân ví dụ lại trở thành kết việc người xả chất thải sản xuất sinh hoạt khơng qua xử lí môi trường Như vậy, tượng ô nhiễm môi trường nước mối quan hệ nguyên nhân, mối quan hệ khác lại kết Đề xuất số giải pháp khắc phục - Giáo dục, tuyên truyền nhằm nâng cao ý thức cộng đồng: Ô nhiễm môi trường nước nhiều nguyên nhân gây mà chủ yếu từ hoạt động sản xuất sinh hoạt thiếu ý thức người Chính vậy, giải pháp trước mắt quan trọng đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục bảo vệ mơi trường tồn xã hội nhằm xây dựng ý thức sinh thái trách nhiệm với cộng đồng người dân, làm cho người nhận thức cách tự giác vị trí, vai trò, mối quan hệ mật thiết tự nhiên - người - xã hội Có thể kể đến biện pháp cụ thể như: + Đưa giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường vào chương trình học tập thức trường phổ thơng, dạy nghề, cao đẳng đại học + Phổ biến quy định pháp luật bảo vệ môi trường theo Luật Bảo vệ mơi trường hình thức phù hợp đến quan, tổ chức, doanh nghiệp người dân địa bàn để hiểu rõ thực + Sử dụng rộng rãi phương tiện truyền thông để lan tỏa thông điệp đến với cộng đồng, kêu gọi người chung tay hành động + Tổ chức quân làm vệ sinh môi trường: thu gom, xử lý chất thải, rác thải; khơi thơng dịng chảy, nạo vét kênh mương, ao hồ, hệ thống thoát nước, + Phát động phong trào gây hiệu ứng tập thể cao: Tồn dân tham gia bảo vệ mơi trường, Ngày hội tái chế, Ngày hội sống xanh, Ngày thứ bảy tình nguyện, Ngày khơng sử dụng túi nilon… + Hướng dẫn người dân sử dụng hóa chất quy cách, liều lượng, khuyến cáo sử dụng biện pháp phòng trừ dịch hại tổng hợp, hạn chế sử dụng hóa chất sản xuất Vận động người dân có ý thức thu gom bao bì hóa chất sau sử dụng tập trung đưa xử lý - Nâng cao hiệu hoạt động quản lí mơi trường quan có thẩm quyền: + Tiếp tục hồn thiện hệ thống pháp luật bảo vệ môi trường, chế tài xử phạt (cưỡng chế hành xử lí hình sự) phải thực đủ mạnh để đủ sức răn đe đối tượng vi phạm + Tăng cường cơng tác nắm tình hình, tra, kiểm tra, giám sát môi trường (thường xuyên, định kỳ, đột xuất); phối hợp chặt chẽ quan chuyên môn, nhằm phát hiện, ngăn chặn xử lí kịp thời, triệt để hành vi gây nhiễm môi trường tổ chức, cá nhân + Đối với khu cơng nghiệp, cần có quy định bắt buộc công ty đầu tư hạ tầng phải xây dựng hệ thống thu gom, xử lí nước thải, phân tích mơi trường tập trung hồn chỉnh phép hoạt động, đồng thời thường xuyên có báo cáo định kỳ hoạt động xử lí nước thải, rác thải Việc định dự án đầu tư cần cân nhắc kỹ lưỡng lợi ích đem lại trước mắt với ảnh hưởng đến môi trường lâu dài + Tăng cường công tác quản lý bn bán hóa chất bảo vệ thực vật đánh thuế loại vật tư gây ô nhiễm: thuế đủ cao để việc tăng giá vật tư làm cho người nông dân phải giảm việc sử dụng hóa chất nơng nghiệp áp dụng IPM (quy trình giảm thiểu rủi ro người mơi trường), tình trạng nhiễm cải thiện - Ứng dụng khoa học công nghệ vào bảo vệ môi trường nước: Việt Nam thực tốt việc ứng dụng khoa học công nghệ bảo vệ mơi trường nói chung mơi trường nước nói riêng Ví dụ kể đến như: + Ở lĩnh vực công nghiệp: để giám sát chất lượng môi trường thuận lợi cho việc nghiên cứu, ta mạnh dạn đầu tư hệ thống quan trắc môi trường tự động hệ thống truyền dẫn liệu địa phương bị ảnh hưởng hoạt động sản xuất công nghiệp, bước xây dựng ngân hàng liệu chất lượng nước + Ở lĩnh vực y tế: sở y tế ứng dụng công nghệ vi sinh, công nghệ màng lọc AAO để xử lý nước thải y tế; hệ thống thiết bị xử lý chất thải rắn y tế lây nhiễm cơng nghệ vi sóng tích hợp nghiền cắt khoang xử lý để chuyển toàn thành chất thải thơng thường, khơng cịn mầm bệnh lây nhiễm + Ở lĩnh vực nông nghiệp: địa phương đưa chế phẩm sinh học vào xử lý chất thải gia súc, gia cầm rơm, rạ thành phân hữu cơ, góp phần cải thiện đáng kể môi trường nước nông thơn KẾT LUẬN Tình trạng nhiễm mơi trường nước Việt Nam kết nhiều nguyên nhân khác nguyên nhân chủ yếu bắt nguồn từ hoạt động sinh hoạt sản xuất vật chất người Ô nhiễm nguồn nước kéo theo tác động xấu lên sức khỏe cộng đồng, kìm hãm phát triển kinh tế xã hội nhiều hậu nghiêm trọng khác Chúng ta tự tay phá hủy môi trường sống để đây, người phải trả giá đắt cho hành động Như thấy, bảo vệ gìn giữ nguồn nước trách nhiệm riêng nhà nước, quan quản lí mơi trường mà quyền, nghĩa vụ trách nhiệm tổ chức, cá nhân xã hội Các giải pháp đưa dù có tối ưu đến đâu khơng phát huy hết hiệu khơng có chung tay cộng đồng Những trình bày kết nghiên cứu ô nhiễm môi trường nước Việt Nam – vấn đề cấp bách ảnh hưởng đến chất lượng sống toàn dân đồng thời đề xuất số giải pháp góp phần ngăn chặn gia tăng vấn nạn này, phát triển bền vững đất nước toàn nhân loại DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bộ Tài nguyên Môi trường (2015) Báo cáo trạng môi trường quốc gia giai đoạn 2011-2015 NXB Tài nguyên-Môi trường Bản đồ Việt Nam, Hà Nội [2] Chính phủ (2016) Báo cáo tình hình, ngun nhân, hậu giải pháp khắc phục cố môi trường gây hải sản chết bất thường tỉnh Hà Tĩnh đến Thừa Thiên Huế [3] Đặng Thanh Bình - Phan Hòa (2020) Mối quan hệ “Nước biến đổi khí hậu” - “Khí hậu nước” Ninh Thuận [4] Lưu Thế Anh, Viện Tài nguyên Môi trường, Đại học Quốc gia Hà Nội (2020) Những vấn đề môi trường cấp bách Việt Nam, thực trạng, xu thế, thách thức giải pháp Trang thông tin điện tử tổng hợp Ban Kinh tế Trung ương [5] Sunnyeco (2017) Công bố “10 làng ung thư”: Hậu việc ô nhiễm nguồn nước Truy cập tại: https://sunny-eco.vn/cong-bo-10-lang-ung-thu-co-nguonnuoc-bi-o-nhiem/ [6] Giáo trình Triết học Mác-Lênin (2021) Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội BIÊN BẢN XÁC ĐỊNH MỨC ĐỘ THAM GIA VÀ KẾT QUẢ THAM GIA LÀM BÀI TẬP NHÓM HỌC PHẦN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Ngày: 12/01/2022 Địa điểm: Trường Đại học Luật Hà Nội Nhóm: Lớp: 4626 Tổng số sinh viên nhóm: 11 + Có mặt: 11 + Vắng mặt: Tên tập: Vận dụng nội dung ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân – kết vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Xác định mức độ tham gia kết tham gia sinh viên việc thực tập nhóm Kết sau: Đánh giá Đánh giá SV STT Mã SV Họ tên A 462601 Đoàn Ngọc Anh X 462602 Hoa Lan Anh X 462603 Nguyễn Đức Thảo Anh X 462604 Nguyễn Minh Anh X 462605 Nguyễn Ngọc Ánh X 462606 Nguyễn Phương Anh X 462607 Nguyễn Vũ Vân Anh X 462608 Trần Tuấn Anh X B C SV ký giáo viên Điểm Điểm GV tên (số) (chữ) ký tên 462609 Trần Đoàn Khánh Băng X 10 4626010 Nguyễn Minh Châu X 11 4626011 Đinh Khánh Chi X - Kết điểm viết: + Giáo viên chấm thứ Hà Nội, ngày 12 tháng 01 năm 2022 Trưởng nhóm nhất: + Giáo viên chấm thứ PHƯƠNG ANH hai: - Kết điểm thuyết trình: - Giáo viên cho thuyết trình: - Điểm kết luận cuối Giáo viên đánh giá cuối cùng: Nguyễn Phương Anh ... nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân - kết II Vận dụng vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Đôi nét tượng ô nhiễm môi trường nước Việt Nam .5 Nguyên nhân. .. Vắng mặt: Tên tập: Vận dụng nội dung ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù nguyên nhân – kết vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Xác định mức độ tham gia kết tham gia sinh... kiện thức đẩy nguyên nhân phát huy tác dụng, nhằm đạt mục đích II Vận dụng vào nhận thức giải vấn đề ô nhiễm môi trường nước Việt Nam Đôi nét tượng nhiễm mơi trường nước Việt Nam Ơ nhiễm mơi trường