SINH VIÊNVÀÝTHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNGGIẢI
QUYẾT VẤNĐỀ
Tại sao phải rènluyện Khi gặp vấn đề, con người thường có những biểu lộ cảm
xúc và hành vi rất khác nhau, có người cảm thấy lo lắng, chán nản, có người muốn
buông xuôi nhưng cũng có người lại chấp nhận.
Tuy nhiên, bản chất cuộc sống là tính có vấn đề, nếu không được trang bị kỹ năng
giải quyếtvấnđề thì nhiều người sẽ dễ mất định hướng, thất bại trong các mối
quan hệ, trong học tập, trong công việc,… thậm chí tìm đến cách giảiquyết tiêu
cực để né tránh vấnđề như: nghiện rượu, nghiện ma túy, tự tử,…Việc rènluyện về
kỹ nănggiảiquyếtvấnđề là điều vô cùng cần thiết. Sinhviên cũng không là
trường hợp ngoại lệ.
1. Vấnđề là gì? Vàvấnđề của sinhviên cụ thể là thế nào?
Vấn đề không phải lúc nào cũng là những khái niệm trừu tượng, vĩ mô mà vấnđề
trong nhiều trường hợp rất đơn giản và cụ thể, ví dụ như:
- Lựa chọn một ngành học phù hợp?
- Có nên yêu khi còn là sinh viên?
- Mua sách nào để học tốt môn tiếng Anh?
- Có nên đi chơi vào cuối tuần này?
Riêng đối với sinh viên, quá trình chuyển tiếp từ thời học sinh sang đời sống sinh
viên không phải là một thời kỳdễ dàng đối với nhiều bạn trẻ. Cuộc sống tập thể ở
nhà trọ, ký túc xá, chi tiêu cá nhân, quan hệ bạn bè, tương quan thầy trò, cách học
đại học, định hướng công việc sau khi ra trường, …tất cả những thay đổi đó đều
khiến cho các bạn sinhviên cảm thấy nhiều áp lực và đó cũng chính là những vấn
đề mà sinhviên hay gặp phải.
2. Quy trình giảiquyếtvấnđề như thế nào?
- Nhận diện đúng vấnđề cần giải quyết.
- Xác định đúng những nguyên nhân tạo ra vấnđề đó.
- Tìm ra được nhiều các giải pháp thiết thựcvà khả thi đểgiảiquyếtvấnđề đó.
- Ra quyết định để lựa chọn một giải pháp phù hợp để có thể giảiquyết được vấn
đề đặt ra.
- Kiên trì, quyết tâm thực hiện các giải pháp cho đến khi thu được kết quả mong
muốn
3. Có bao nhiêu cách thứcđểgiảiquyếtvấnđề hệ thống và sáng tạo?
Có rất nhiều cách đểgiảiquyếtvấnđề hệ thống và sáng tạo, mỗi cách đều có
những ưu và nhược điểm khác nhau. Có cách được vận dụng rất hiệu quả trong
nhận diện vấnđề nhưng có cách lại phù hợp hơn để tìm ra nguyên nhân vấn đề.
Cho nên, tùy theo mỗi cá nhân cũng như những tình huống riêng biệt mà có sự lựa
chọn cách thức phù hợp. Sau đây là một số cách điển hình:
Kỹ thuật xương cá: mỗi một câu hỏi vì sao liên quan đến vấnđề cần giảiquyết sẽ
là một xương
- 4 câu hỏi chữ W và một câu hỏi chữ H (Nguyên tắc 5W + 1H):
• Where: Vấnđề nằm ở đâu?
• When: Vấnđề xảy ra khi nào?
• Why: Tại sao vấnđề xảy ra?
• Who: Ai là người có liên quan đến vấn đề?
• How: Bằng cách nào giảiquyếtvấn đề?
- Tư duy theo 6 chiếc mũ:
• Chiếc mũ trắng: tìm hiểu thông tin, sự kiện liên quan đến vấnđề
• Chiếc mũ đỏ: cảm xúc, trực giác khi nghĩ về vấnđề đó
• Chiếc mũ đen: suy nghĩ về những khó khăn, bất lợi, rủi ro khi không giảiquyết
hoặc khi giảiquyếtvấnđề đó.
• Chiếc mũ vàng: suy nghĩ về những điều kiện thuận lợi, kết quả đạt được khi
giải quyếtvấnđề
• Chiếc mũ xanh lục: Những ý tưởng về giải pháp, mô hình, hành động đểgiải
quyết vấn đề.
• Chiếc mũ xanh lam: Kiểm tra lại các ý tưởng có phù hợp với các mũ trước đó.
Sắp xếp các ý tưởng theo thứ tự thời gian, tính chất quan trọng để hình thành kế
hoạch hành động.
. SINH VIÊN VÀ Ý THỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI
QUYẾT VẤN ĐỀ
Tại sao phải rèn luyện Khi gặp vấn đề, con người thường có những biểu lộ cảm
xúc và hành. nhiêu cách thức để giải quyết vấn đề hệ thống và sáng tạo?
Có rất nhiều cách để giải quyết vấn đề hệ thống và sáng tạo, mỗi cách đều có
những ưu và nhược