Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6

Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6 có ma trận, kết hợp trắc nghiệm và tự luận Bộ đề kiểm tra kì 2 môn hoạt động trải nghiệm 6

BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM KÌ (GỒM NHIỀU ĐỀ) ĐỀ 1: MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết TN TL Côn g việc tron g gia đìn h Tập làm chủ gia đình Qua n tâm đến ngư ời thâ n Thông hiểu TN TL Vận dụng Vận dụng TN TL Hiểu khoản chi tiêu hợp lí, tham gia số công việc GĐ Xác đinh việc làm thể quan tâm chăm sóc người thân gia đình Liệt kê việc em làm thể quan tâm chăm sóc Hiểu vai trò GĐ người Chia sẻ kỉ niệm quan tâm người thân Vận dụng cao TN TL ngườ i thân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Xuâ n quê hươ ng 0,25 2,5 Biết tết Nguyên Đán Nét đẹp mùa xuân Việc tốt lời hay Biết quy tắc ứng sử thầy, cô giáo 0,5 1,5 15,0 0,75 7,5 0 0,5 1,5 15,0 Những hoạt động thường diễn dịp Tết Giới thiệu với bạn cảnh quan Nhữn thiên nhiên g công mà em việc chuẩn gia bị đón định tết ghé thăm vào dịp tết đến, xuân Tác dụng lớp tuân thủ quy tắc ứng xử Nhận định, phân biệt hành vi ứng xử 0 Điều kiêng kị khôn g nên làm dịp Tết Chia sẻ Cảm xúc em vẻ cảnh quan thiên nhiên tham quan vào dịp tết Tác dụng cư xử có văn hóa khắp nơi văn hóa hành vi khơng làm nơi cơng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,5 7,5 0,5 15,0 22,5 0,5 5 1,25 12,5 0,5 0,5 10 0,5 0,5 3,5 0,5 40,0 0,5 10 0,5 25,0 Mã đề PHẦN I: Trắc nghiệm * Chọn phương án trả lời (trả lời từ câu hỏi đến câu hỏi 12) Câu Chi tiêu hợp lí A Uu tiên nhu cầu cần thiết B Mua đầy đủ nhu cầu C.Sử dụng tiền tiết kiệm D Mua thực phẩm rẻ Câu Hoa tiết kiệm khoản tiền 100.000 đồng Hoa có kế hoạch mua truyện u thích có giá 50.000 đồng hộp trang giá 25.000 đồng Nhưng Hoa nhớ tháng có sinh nhật mẹ muốn mua tặng mẹ kẹp tóc có giá 60.000 đồng Hoa nên lựa chọn mua đồ nào? A Kẹp tóc truyện B Khẩu trang truyện yêu thích C.Khẩu trang kẹp tóc D Khơng mua Câu Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, hai anh em thường xuyên xảy tranh cãi việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải vấn đề A Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà B Phân cơng việc ln phiên để khơng cịn tình trạng làm ít, làm nhiều C Giữ ngun cơng việc cũ D Phạt hai anh em cãi Câu Khi gia đình có người ốm, nên làm gì? A.Giữ khơng gian n tĩnh thơng thoáng nơi người ốm nằm B Tự ý mua thuốc cho người ốm C Nói chuyện với mẹ nhiều tốt D Chăm học tập Câu Tết Nguyên Đán gì? A Là dịp lễ đầu năm theo âm lịch dân tộc thuộc Vùng văn hóa Đơng Á, gồm có Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên Việt Nam B Là ngày tết vào ngày mồng tháng Âm lịch C Là ngày lễ hội cổ truyền Trung Quốc tết Thượng Nguyên Việt Nam D Là ngày mùa thu, tức vào rằm (ngày 15) tháng Tám âm lịch Câu Những hoạt động chuẩn bị đón Tết gì? A Sắm Tết, bày mâm ngũ B Trang trí, dọn dẹp nhà cửa C Gói bánh chưng D.Tất đáp án Câu Những hoạt động thường diễn dịp Tết gì? A Xơng đất B Lì xì chúc Tết C Đón giao thừa D.Tất đáp án Câu Điều sau kiêng kị không nên làm dịp Tết? A Cúng ông Công ông Táo B Làm đổ vỡ đồ đạc gia đình C Lì xì người D Đi lễ chùa cầu an lành Câu Việc lớp tuân thủ quy tắc ứng xử làm lớp học trở nên nào? A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc B Xây dựng lớp học văn hóa C Tơn trọng lẫn D Tất đáp án Câu 10 Đối với thầy, cô giáo, học sinh nên cử xử quy tắc, văn hóa? A Cư xử chuẩn mực B Tơn trọng, lễ phép C Khơng nói trống khơng, cộc lốc D Tất đáp án Câu 11.Việc nhận định, phân biệt hành vi ứng xử văn hóa hành vi không làm nơi công cộng, giúp em? A Khơng giúp ích B Định hướng, tích cực rèn luyện thực hành vi có văn hóa C Để cười đùa, chế giễu hành vi khơng có văn hóa D Tất đáp án Câu 12 Khi em cư xử có văn hóa khắp nơi, giúp em? A Rèn luyện đức tính cho thân người u q B Khơng giúp ích C Khiến người khó chịu với hành động em D Tất đáp án PHẦN II: Tự luận Câu 1: Hãy kể số việc em làm thể quan tâm chăm sóc người thân Chia sẻ kỉ niệm quan tâm người thân em mà em nhớ Câu 2: Giới thiệu với bạn cảnh quan thiên nhiên mà em gia định ghé thăm vào dịp tết đến, xuân - Chia sẻ cảm xúc em vẻ cảnh quan thiên nhiên -HẾT - Mã đề PHẦN I: Trắc nghiệm * Chọn phương án trả lời (trả lời từ câu hỏi đến câu hỏi 8) Câu Hoa tiết kiệm khoản tiền 100.000 đồng Hoa có kế hoạch mua truyện u thích có giá 50.000 đồng hộp trang giá 25.000 đồng Nhưng Hoa nhớ tháng có sinh nhật mẹ muốn mua tặng mẹ kẹp tóc có giá 60.000 đồng Hoa nên lựa chọn mua đồ nào? A Khơng mua B Khẩu trang kẹp tóc C Kẹp tóc truyện D Khẩu trang truyện yêu thích Câu Việc lớp tuân thủ quy tắc ứng xử làm lớp học trở nên nào? A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc B Xây dựng lớp học văn hóa C Tơn trọng lẫn D Tất đáp án Câu Chi tiêu hợp lí A Sử dụng tiền tiết kiệm B Ưu tiên nhu cầu cần thiết C Mua thực phẩm rẻ D Mua đầy đủ nhu cầu Câu Việc nhận định, phân biệt hành vi ứng xử văn hóa hành vi khơng làm nơi công cộng, giúp em? A Để cười đùa, chế giễu hành vi khơng có văn hóa B Khơng giúp ích C Định hướng, tích cực rèn luyện thực hành vi có văn hóa D Tất đáp án Câu Khi gia đình có người ốm, nên làm gì? A Chăm học tập B Giữ không gian yên tĩnh thơng thống nơi người ốm nằm C Tự ý mua thuốc cho người ốm D Nói chuyện với mẹ nhiều tốt Câu Tết Nguyên Đán gì? A Là ngày tết vào ngày mồng tháng Âm lịch B Là ngày lễ hội cổ truyền Trung Quốc tết Thượng Nguyên Việt Nam C Là ngày mùa thu, tức vào rằm (ngày 15) tháng Tám âm lịch D Là dịp lễ đầu năm theo âm lịch dân tộc thuộc Vùng văn hóa Đơng Á, gồm có Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên Việt Nam Câu Điều sau kiêng kị không nên làm dịp Tết? A Cúng ông Công ông Táo B Lì xì người C Làm đổ vỡ đồ đạc gia đình D Đi lễ chùa cầu an lành Câu Những hoạt động thường diễn dịp Tết gì? A Tất đáp án B Xơng đất C Lì xì chúc Tết D Đón giao thừa Câu Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, hai anh em thường xuyên xảy tranh cãi việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải vấn đề A Phân công việc ln phiên để khơng cịn tình trạng làm ít, làm nhiều B Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà C Phạt hai anh em cãi D Giữ nguyên công việc cũ Câu 10 Đối với thầy, cô giáo, học sinh nên cử xử quy tắc, văn hóa? A Tất đáp án B Cư xử chuẩn mực C Tơn trọng, lễ phép D Khơng nói trống không, cộc lốc Câu 11 Những hoạt động chuẩn bị đón Tết gì? A Tất đáp án B Sắm Tết, bày mâm ngũ C Trang trí, dọn dẹp nhà cửa D Gói bánh chưng Câu 12 Khi em cư xử có văn hóa khắp nơi, giúp em? A Khơng giúp ích B Rèn luyện đức tính cho thân người yêu quý C Tất đáp án D Khiến người khó chịu với hành động em PHẦN II: Tự luận Câu 1: Hãy kể số việc em làm thể quan tâm chăm sóc người thân Chia sẻ kỉ niệm quan tâm người thân em mà em nhớ Câu 2: Giới thiệu với bạn cảnh quan thiên nhiên mà em gia định ghé thăm vào dịp tết đến, xuân - Chia sẻ cảm xúc em vẻ cảnh quan thiên nhiên -HẾT - Mã đề PHẦN I: Trắc nghiệm * Chọn phương án trả lời (trả lời từ câu hỏi đến câu hỏi 8) Câu Việc nhận định, phân biệt hành vi ứng xử văn hóa hành vi không làm nơi công cộng, giúp em? A Để cười đùa, chế giễu hành vi khơng có văn hóa B Định hướng, tích cực rèn luyện thực hành vi có văn hóa C Khơng giúp ích D Tất đáp án Câu Điều sau kiêng kị không nên làm dịp Tết? A Đi lễ chùa cầu an lành B Lì xì người C Làm đổ vỡ đồ đạc gia đình D Cúng ông Công ông Táo Câu Hoa tiết kiệm khoản tiền 100.000 đồng Hoa có kế hoạch mua truyện u thích có giá 50.000 đồng hộp trang giá 25.000 đồng Nhưng Hoa nhớ tháng có sinh nhật mẹ muốn mua tặng mẹ kẹp tóc có giá 60.000 đồng Hoa nên lựa chọn mua đồ nào? A Khẩu trang truyện u thích B Kẹp tóc truyện C Khẩu trang kẹp tóc D Khơng mua Câu Khi gia đình có người ốm, nên làm gì? A Chăm học tập B Tự ý mua thuốc cho người ốm C Giữ khơng gian n tĩnh thơng thống nơi người ốm nằm D Nói chuyện với mẹ nhiều tốt Câu Chi tiêu hợp lí A Mua đầy đủ nhu cầu B Mua thực phẩm rẻ C Ưu tiên nhu cầu cần thiết D Sử dụng tiền tiết kiệm Câu Những hoạt động chuẩn bị đón Tết gì? A Gói bánh chưng B Sắm Tết, bày mâm ngũ C Tất đáp án D Trang trí, dọn dẹp nhà cửa Câu Việc lớp tuân thủ quy tắc ứng xử làm lớp học trở nên nào? A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc B Tôn trọng lẫn C Xây dựng lớp học văn hóa D Tất đáp án Câu Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, hai anh em thường xuyên xảy tranh cãi việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải vấn đề A Phạt hai anh em cãi B Phân cơng việc ln phiên để khơng cịn tình trạng làm ít, làm nhiều C Giữ nguyên công việc cũ D Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà Câu Đối với thầy, cô giáo, học sinh nên cử xử quy tắc, văn hóa? A Tất đáp án B Cư xử chuẩn mực C Khơng nói trống khơng, cộc lốc D Tôn trọng, lễ phép Câu 10 Khi em cư xử có văn hóa khắp nơi, giúp em? A Khơng giúp ích B Khiến người khó chịu với hành động em C Rèn luyện đức tính cho thân người yêu quý D Tất đáp án Câu 11 Tết Nguyên Đán gì? A Là dịp lễ đầu năm theo âm lịch dân tộc thuộc Vùng văn hóa Đơng Á, gồm có Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên Việt Nam B Là ngày lễ hội cổ truyền Trung Quốc tết Thượng Nguyên Việt Nam C Là ngày mùa thu, tức vào rằm (ngày 15) tháng Tám âm lịch D Là ngày tết vào ngày mồng tháng Âm lịch Câu 12 Những hoạt động thường diễn dịp Tết gì? A Xơng đất B Tất đáp án C Lì xì chúc Tết D Đón giao thừa PHẦN II: Tự luận Câu 1: Hãy kể số việc em làm thể quan tâm chăm sóc người thân Chia sẻ kỉ niệm quan tâm người thân em mà em nhớ Câu 2: Giới thiệu với bạn cảnh quan thiên nhiên mà em gia định ghé thăm vào dịp tết đến, xuân - Chia sẻ cảm xúc em vẻ cảnh quan thiên nhiên -HẾT - Mã đề PHẦN I: Trắc nghiệm * Chọn phương án trả lời (trả lời từ câu hỏi đến câu hỏi 8) Câu Đối với thầy, cô giáo, học sinh nên cử xử quy tắc, văn hóa? A Tơn trọng, lễ phép B Cư xử chuẩn mực C Tất đáp án D Khơng nói trống khơng, cộc lốc Câu Những hoạt động thường diễn dịp Tết gì? A Tất đáp án B Đón giao thừa C Lì xì chúc Tết D Xơng đất Câu Chi tiêu hợp lí A Sử dụng tiền tiết kiệm B Mua đầy đủ nhu cầu C Ưu tiên nhu cầu cần thiết D Mua thực phẩm rẻ Câu Việc nhận định, phân biệt hành vi ứng xử văn hóa hành vi không làm nơi công cộng, giúp em? A Tất đáp án B Không giúp ích C Để cười đùa, chế giễu hành vi khơng có văn hóa D Định hướng, tích cực rèn luyện thực hành vi có văn hóa Câu Điều sau kiêng kị không nên làm dịp Tết? A Cúng ông Công ông Táo B Làm đổ vỡ đồ đạc gia đình C Lì xì người D Đi lễ chùa cầu an lành Câu Mẹ dặn hai anh em Bắc phân công giúp đỡ bố mẹ việc nhà như: rửa bát, quét nhà, gấp dọn quần áo, hai anh em thường xuyên xảy tranh cãi việc người làm ít, người làm nhiều Nêu cách giải vấn đề A Phân công việc luân phiên để khơng cịn tình trạng làm ít, làm nhiều B Giữ nguyên công việc cũ C Không yêu cầu hai anh em làm việc nhà D Phạt hai anh em cãi Câu Việc lớp tuân thủ quy tắc ứng xử làm lớp học trở nên nào? A Giúp lớp học kỉ luật, nghiêm túc B Xây dựng lớp học văn hóa C Tơn trọng lẫn D Tất đáp án Câu Khi gia đình có người ốm, nên làm gì? A Nói chuyện với mẹ nhiều tốt B Chăm học tập C Tự ý mua thuốc cho người ốm D Giữ khơng gian n tĩnh thơng thống nơi người ốm nằm Câu Những hoạt động chuẩn bị đón Tết gì? A Tất đáp án B Gói bánh chưng 10 C Có thể đồng cảm, biết giúp đỡ người khác D Tất ý nghĩa Câu 19: Tại gia đình bạn nên chung tay giúp cộng đồng? A Là hành động tốt B Lấp đầy thời gian rảnh rỗi cách “khôn ngoan” C Có trách nhiệm việc làm cộng đồng D Tất đáp án Câu 20: Những lưu ý lựa chọn hoạt động cộng đồng để tham gia: A Phù hợp với sức khỏe, lực thời gian thân B Thích tham gia, khơng quan tâm đến khác C Tìm kiếm internet, thấy hay ho tham gia D Thích tổ chức tham gia tổ chức Câu 21: Xã hội ngày tốt đẹp nhờ: A chất lượng sống người B mối quan hệ cộng đồng, hợp tác tôn trọng C kinh tế đất nước D lối sống người dân Câu 22: Có cách thể mối quan hệ cộng đồng? A lạc quan, yêu đới B thể đồng cảm, biết giúp đỡ người khác C tham giác hoạt động cộng đồng D tất cách Câu 23: Cứ sau tháng theo điều kiện hiến máu lại, Hà lại đến bệnh viện Huyết học máu TW để hiến máu với mong muốn cứu giúp nhiều người bệnh Em thấy Hà người nào? A Hà người sống tình cảm, có trách nhiệm B Hà người nghĩ C Hà người vô tâm D Hà người làm bất đắc dĩ Câu 24: Để ủng hộ cho bạn học sinh gặp khó khăn đợt lũ lụt miền Trung vừa rồi, Trung đem gom lại hết sách cũ, quần áo cũ cịn mặc đem qun góp Em suy nghĩ việc làm Trung? A Đồng tình với việc làm Trung B Khơng đồng tình với việc làm Trung C Khơng quan tâm khơng ảnh hưởng đến D Ủnh hộ với tâm khơng thoải mái Câu 25: Tại cần có mối quan hệ tốt đẹp với người hàng xóm xung quanh mình? A họ mang lại nhiều lợi ích cho ta B họ tham gia hoạt động cộng đồng sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ ta gặp khó khăn C họ giúp đỡ ta cần D họ ln làm theo sở thích ta Câu 26: Đâu cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước? A Vịnh Hạ Long B Dân ca quan họ C Cồng chiêng Tây Nguyên D Cố đô Huế Câu 27: Đâu cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước? A Dân ca quan họ B Vườn quốc gia Cúc Phương C Cồng chiêng Tây Nguyên D Cố đô Huế Câu 28: Vịnh Hạ Long nằm tỉnh nước ta? A Quảng Ninh B Hải Phòng C Hà Nội D Hồ Chí Minh Câu 29: Ở đâu có cảnh quan thiên nhiên đẹp sẽ: A làm cho nơi nhiễm môi trường B làm ảnh hưởng đến đời sống người dân C thu hút khách du lịch D tốn chi phí tu sửa Câu 30: Đâu cảnh quan thiên nhiên tiếng nước ta: A Biển Nha Trang B Thác dốc C Sa Pa D Tất địa danh III HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - Thơng báo thể lệ, tiêu chí đánh giá xếp loại + Chia lớp thành đội Các đội hoạt động nhóm đưa đáp án + Nội dung kiểm tra có 30 câu hỏi, câu chọn đáp án Thời gian suy nghĩ cho câu phút Hết thời gian đội giơ đáp án Giáo viên cơng bố đáp án, HS so sánh kết quả, GV ghi lại kết học sinh vào biểu + Kết thúc thi, GV kiểm tra đánh giá kết đội ( câu = đ, Sai = đ) Câu hỏi Đáp án D D D D B A C D D Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp án D C A D A B A B D Câu hỏi 19 20 21 22 23 24 25 26 Đáp án C A B D A A B A Câu hỏi 28 29 30 Đáp án A C D 27 B Bảng theo dõi kết thi đội Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 Tổng điểm Xếp loại: Đội Đội Đội Đạt >= 20 (đúng 2/3 câu hỏi trở lên) Đội Chưa đạt < 20đ ( Sai từ câu trở lên) Tên nhóm: Lớp…………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VÀ HƯỚNG NGHIỆP THỜI GIAN: 45 PHÚT + Nội dung kiểm tra: Có 30 câu hỏi, câu chọn đáp án Thời gian suy nghĩ cho câu phút Hết thời gian đội giơ đáp án Xếp loại: Đạt >= 20 (đúng 2/3 câu hỏi trở lên) Chưa đạt < 20đ ( Sai từ câu trở lên) BÀI LÀM Câu 1: Trong hành động đây, đâu hành động thiếu văn minh nơi công cộng? A Chen lấn, không xếp hàng mua vé B Không nhường chỗ cho người già nhà chờ xe bus C Vứt rác bừa bãi công viên D Tất phương án Câu 2: Chúng ta tuyên truyền ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào? A Qua internet B Qua báo, đài C Qua buổi diễn thuyết trường học, nhà văn hoá, D Tất phương án Câu 3: Trong bước sau đây, đâu bước quan trọng để làm sản phẩm tuyên truyền? A Suy nghĩ, lựa chọn loại sản phẩm B Xây dựng nội dung cho sản phẩm C Thực tạo sản phẩm D Tất bước quan trọng Câu 4: Khi xây dựng sản phẩm tuyên truyền, yêu cầu ngôn ngữ phải nào? A Tha thiết, chân thành B Nghiêm túc, cứng rắn C Mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu D Cả A B Câu 5: Hành động sau thể cách ứng xử văn minh nói, cười nơi công cộng? A Tranh luận gay gắt thư viện B Nói chuyện thầm rạp chiếu phim C Kể chuyện với bạn ngồi xe bus phá lên cười to D Cãi to tiếng mẹ gọi điện hỏi chơi với bạn Câu 6: Hành động sau thể cách ứng xử thiếu văn minh nói, cười nơi cơng cộng? A Cãi to tiếng đường B Nói chuyện thầm rạp chiếu phim C Đi nhẹ, nói khẽ thư viện D Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại ngồi bạn Câu 7: Khi xếp hàng vào thang máy, hành động sau hoàn toàn không nên? A Đứng hàng B Ra vào thang máy theo thứ tự C Chen hàng để vào thang máy trước D Giữ khoảng cách phù hợp với người trước đứng sau Câu 8: Đâu trang phục phù hợp vào viếng lăng Bác? A Áo hai dây B Váy ngắn đầu gối C Áo hở vai D Áo cộc dài tay, quần váy gối Câu 9: Làm để nói, cười đủ nghe nơi cơng cộng? A Giữ khoảng cách phù hợp người nói người nghe B Nói âm lượng vừa đủ C Cả A B D Cả A B sai Câu 10: Xếp hàng nơi công cộng đúng? A Đứng hàng B Tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy C Giữ khoảng cách định với người đứng trước đứng sau D Tất phương án Câu 11: Làm để lựa chọn trang phục phù hợp đến nơi công cộng? A Thực yêu cầu trang phục nơi đến B Chọn trang phục phù hợp với thời tiết mục đích hoạt động C Cả A B D Cả A B sai Câu 12: Theo em, nhận có cách ứng xử đắn nơi công cộng? A Sự tôn trọng, quý mến người xung quanh B Sự dè bỉu, xa lánh người C Sự khó chịu người D Khơng nhận nơi cơng cộng tồn người không quen biết Câu 13: Theo em, hành vi thiếu văn minh gây ảnh hưởng nào? A Làm mĩ quan đô thị B Gây tranh chấp, bất hoà người với người C Để lại ấn tượng xấu cho người xung quanh D Tất phương án Câu 14: Chúng ta nên có thái độ với hành vi thiếu văn minh? A Trực tiếp lên án hành vi B Thờ ơ, khơng quan tâm C Giả vờ khơng nhìn thấy D Cười, nói lớn tiếng Câu 15: Khi có người nói chuyện to tiếng rạp chiếu phim, em nên làm gì? A Lặng lẽ đổi chỗ để tiếp tục xem phim B Góp ý nhẹ nhàng, u cầu họ nói chuyện bé tiếng lại C Khơng lên tiếng người xung quanh khơng có ý kiến D Tất phương án Câu 16: Là học sinh lớp 6, em tham gia hoạt động cộng đồng khơng? Vì sao? A Có, miễn em biết lựa chọn hoạt động phù hợp với sức khỏe, lực thời gian cá nhân B Có, hoạt động cộng đồng đơn giản, dễ dàng thực C Khơng, hoạt động cộng đồng dành cho người lớn D Khơng, hoạt động khơng phù hợp với lứa tuổi học sinh Câu 17: Khi tìm hiểu kĩ cộng đồng tổ chức cộng đồng chúng ta: A Khơng giúp ích B Giúp dễ dàng, thuận lợi tham gia hoạt động cộng đồng C Khiến cảm thấy hoạt động tẻ nhạt, khơng thú vị D Mất thời gian, khơng có lợi ích Câu 18: Thanh thiếu niên nhận tham gia vào hoạt động cộng đồng? A Cảm thấy thân sống có ý nghĩa B Hình thành kỹ cho thân C Có thể đồng cảm, biết giúp đỡ người khác D Tất ý nghĩa Câu 19: Tại gia đình bạn nên chung tay giúp cộng đồng? A Là hành động tốt B Lấp đầy thời gian rảnh rỗi cách “khơn ngoan” C Có trách nhiệm việc làm cộng đồng D Tất đáp án Câu 20: Những lưu ý lựa chọn hoạt động cộng đồng để tham gia: A Phù hợp với sức khỏe, lực thời gian thân B Thích tham gia, không quan tâm đến khác C Tìm kiếm internet, thấy hay ho tham gia D Thích tổ chức tham gia tổ chức Câu 21: Xã hội ngày tốt đẹp nhờ: A chất lượng sống người B mối quan hệ cộng đồng, hợp tác tôn trọng C kinh tế đất nước D lối sống người dân Câu 22: Có cách thể mối quan hệ cộng đồng? A lạc quan, yêu đới B thể đồng cảm, biết giúp đỡ người khác C tham giác hoạt động cộng đồng D tất cách Câu 23: Cứ sau tháng theo điều kiện hiến máu lại, Hà lại đến bệnh viện Huyết học máu TW để hiến máu với mong muốn cứu giúp nhiều người bệnh Em thấy Hà người nào? A Hà người sống tình cảm, có trách nhiệm B Hà người khơng biết nghĩ C Hà người vô tâm D Hà người làm bất đắc dĩ Câu 24: Để ủng hộ cho bạn học sinh gặp khó khăn đợt lũ lụt miền Trung vừa rồi, Trung đem gom lại hết sách cũ, quần áo cũ mặc đem qun góp Em suy nghĩ việc làm Trung? A Đồng tình với việc làm Trung B Khơng đồng tình với việc làm Trung C Khơng quan tâm khơng ảnh hưởng đến D Ủnh hộ với tâm khơng thoải mái Câu 25: Tại cần có mối quan hệ tốt đẹp với người hàng xóm xung quanh mình? A họ mang lại nhiều lợi ích cho ta B họ tham gia hoạt động cộng đồng sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ ta gặp khó khăn C họ giúp đỡ ta cần D họ ln làm theo sở thích ta Câu 26: Đâu cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước? A Vịnh Hạ Long B Dân ca quan họ C Cồng chiêng Tây Nguyên D Cố đô Huế Câu 27: Đâu cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước? A Dân ca quan họ B Vườn quốc gia Cúc Phương C Cồng chiêng Tây Nguyên D Cố đô Huế Câu 28: Vịnh Hạ Long nằm tỉnh nước ta? A Quảng Ninh B Hải Phịng C Hà Nội D Hồ Chí Minh Câu 29: Ở đâu có cảnh quan thiên nhiên đẹp sẽ: A làm cho nơi nhiễm mơi trường B làm ảnh hưởng đến đời sống người dân C thu hút khách du lịch D tốn chi phí tu sửa Câu 30: Đâu cảnh quan thiên nhiên tiếng nước ta: A Biển Nha Trang B Thác dốc C Sa Pa D Tất địa danh Bảng theo dõi kết thi đội Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Tổng điểm Đội Đội Đội Đội ... hành động M khơng? 20 PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học 20 21– 20 22 Môn: HĐTN-HN Thời gian: 60 phút Mã đê số 03 Phần I : Câu hỏi trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1: Hành động. .. hành động M khơng? PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học 20 21 – 20 22 Môn: HĐTN - HN Thời gian: 60 phút I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi ý 0 ,25 điểm Mã đề. .. thân 30% 5 ,25 52, 5% 20 % 50% 15 10 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học 20 21– 20 22 Mơn: HĐTN-HN Thời gian: 60 phút PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS Mã đê số 01 Phần I : Câu hỏi trắc nghiệm (4 điểm)