Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm ở Tiểu học năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
Trang 1TRUONG DAI HQC DONG THAP
DE THI KET THUC HOC PHAN
Học phan: Hogt động trải nghiệm ở tiểu học, mã HP: PR4237; Học kỳ: 2, năm học: 2020 — 2021;
Ngành/khối ngành: CĐGDTH19, ĐHGDTH19 Hình thức thi: Tự luận;
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (4 điểm)
Hoạt động trải nghiệm là gì? Hoạt động trải nghiệm có những ưu và nhược điểm gì? Anh/Chị đề xuất cách khắc phục nhược điểm của hoạt động trải nghiệm và cho ví dụ minh họa
Câu 2: (6 điểm)
Hãy thiết kế một kế hoạch Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học Sinh viên tự chọn chủ đề, hình thức trải nghiệm (Hoạt động trải nghiệm lớp 1, Hoạt động trải nghiệm các môn học khác trong chương trình tiêu học, Hoạt động trải nghiệm ngoại khóa)
Yêu cầu: Kế hoạch Hoạt động trải nghiệm, sinh viên làm rõ
- _ Tên chủ đề/bài của hoạt động;
~ Mục tiêu của hoạt động;
- Noi dung ctia hoat dong gồm: nội dung của hoạt động và nội dung kết nối;
- Thiết kế triển khai ít nhất 2 hoạt động chính (nêu có sử dụng phiếu học tập, sinh viên cần phải nêu rõ nội dung phiếu Age tập kèm theo hoạt động)
Trang 2pAP AN DE THI KET THUC HOC PHAN
Hoc phan: Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học, mã HP: PR4237; Học kỳ: 2, năm học: 2020 — 2021; Ngành/khôi ngành: CĐGDTH19, ĐHGDTHI09
Câu Nội dung Điểm
1| Hoạt động trải nghiệm là gì? Hoạt đông trải nghiệm có những ưu 4,0 và nhược điểm gì? Anh/Chị đề xuất cách khắc phục nhược điểm
của hoạt động trải nghiệm và cho vi du minh hoa
Y 1 Khái niệm Hoạt động trải nghiệm 0.5
Ý 2 Ưu và nhược điểm Hoạt động trải nghiệm 1.0 Ý 3 Đề xuất cách khắc phục nhược điểm của hoạt động trải nghiệm 15: hop ly
Ý 4 Cho ví dy minh hoa hop ly 1.0
2 | Thiét ké ké hoach Hoạt động trải nghiệm 6,0
Y 1 Chủ đê/bài phù hợp với nội dung 0.5
Ý 2 Xác định mục tiêu: bám sát nội dung hoạt động và sử dụng động 1.0 tir dam bao tinh kha thi
Y 3 Xác định nội dung của hoạt động/bài và nội dung kết nôi hợp lý và 2.0 phù hợp với đối tượng học sinh
Y 4 Thiệt kê cách triên khai thực hiện các hoạt động hợp lý 2.5 - Xác định đúng nội dung chính của hoạt động