Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc môn học học kì 2 môn An sinh nhi đồng và gia đình năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Trang 1TRUONG DAI HQC DONG THAP M4-2 KHOA VĂN HÓA-DU LỊCH
VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI
DE THI KET THUC MON HOC
Môn học: An sinh nhi đồng và gia đình, mã MH: SO4100N, học kỳ: II, năm học: 2020-2021
Ngành/khối ngành: Công tác xã hội, hình thức thi: Tự luận
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 (5.0 điểm)
Anh (ehj) vẽ sơ đồ hệ thống tổ chức bộ máy an sinh nhỉ đồng ở Việt Nam Trình bày chỉ chỉ tiết nội dung các chức năng chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, bí mật đời sống riêng tư của trẻ em của gia đình
Câu 2 (5.0 điểm)
Anh chị hãy đọc và trả lời câu hỏi cho tình huống sau đây: Họ và tên: T.G.K, giới tính nam, 13 tuôi
Năm 2016, bố mẹ em ly hôn, trong quyết định của Tòa án nêu T.G.K được sống cùng với bó Năm 2017, bố của T.G.K tái hôn Bố và mẹ kế buộc em phải nghỉ học, làm việc nhà, thường hay đánh đập em Tuy nhiên, trên facebook người mẹ kế lại hay chụp và đăng những bức ảnh cậu bé đang rất vui vẻ khi chơi với em cùng cha khác mẹ kèm theo những bình luận đầy yêu thương, đăng bảng điểm giả với những lời khen ngợi vì K học giỏi
'Vào lúc 2Ih00 ngày 05.12.2020, T.G.K bị mẹ kế và bố bạo hành đã man Đền 1h00 sáng ngày 06.5.2020, lợi dụng sự sơ hở của bố và mẹ kế T.G.K đã trốn thoát khỏi nhà T.G.K về đến nhà ông bà nội cầu cứu trong tình trạng cơ thể có nhiều thương tích Ngay lập tức ông bà nội đã đưa T.G.K vào bệnh viện Theo kết quả chấn đoán của bác sĩ: T.G.K bị gãy 3 xương sườn trái, rạn sọ não, chỉ định nhập viện điều trị
Ông bà nội T.G.K không thể chấp nhận trước hành vi sai trái của con trai và con dâu nên đã đến trình báo với cơ quan công an về sự việc xảy ra
Câu hỏi:
I Anh (chị) hãy trình bày sơ đồ qui trình quản lí trường hợp trẻ em bị xâm hại tính mang,
than thé
2 Anh (chi) hay nêu trách nhiệm của từng chủ thể tham gia vào quản lí trường hợp trẻ em bị xâm hại tính mạng, thân thé
3 Anh (chị) hãy cho biết với hành vi xâm hại tính mạng, thân thể trẻ em phải chịu hình phạt theo qui định của pháp luật như thế nào?
—- Hết -
Ghi chú: sinh viên ĐƯỢC sử dụng tài liệu khi làm bài
Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG THÁP
KHOA VĂN HÓA-DU LỊCH
VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI [ai
DAP AN DE THỊ KÉT THÚC MÔN HỌC
Môn học: An sinh nhỉ đồng và gia đình, mã MH: SO4100N, học kỳ: I, năm học: 2020-2021 Ngành/khối ngành: Công tác xã hội, hình thức thi: Tự luận [Câu Câu Nội dung 5.0 Điểm | 1 Y1 2.0 i La | Swe h
_ šơđôhệ hồng bảo vộchăm sóc TEViệtNom 4
Ý 2 | Chức năng chăm sóc của gia đình: 3.0
- theo từng độ tuổi Bảo đảm chế độ dinh dưỡng phù hợp với sự phát triển về thể chất, tỉnh thần của trẻ em
- Thực hiện chăm sóc sức khỏe ban đầu, phòng bệnh cho trẻ em,
~ ngừa các bệnh tật bẩm sinh cho trẻ em Phụ nữ mang thai có trách nhiệm tiếp cận dịch vụ y tế để được tư vấn sàng lọc, phòng ~ Xây dựng gia đình ấm no, bình đăng, tiến bộ, hạnh phúc; trau dồi kiến thức, kỹ năng
chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em, tạo môi trường lành mạnh cho sự phát triển toàn
diện của trẻ em
Chức năng giáo dục cúa gia đình:
~ em về đạo đức, nhân cách, quyền và bổn phận của trẻ em; tạo môi trường lành mạnh cho sự Gurong mau vé moi mat cho trẻ em noi theo; tự học để có kiến thức, kỹ năng giáo dục trẻ
phát triển toàn diện của trẻ em
- Bao dam cho trẻ em thực hiện quyền học tập, hoàn thành chương trình giáo dục phô cập
theo quy định của pháp luật, tạo điều kiện cho trẻ em theo học ở trình độ cao hơn
~ Phát hiện, khuyến khích, bồi dưỡng, phát triển tài năng, năng khiếu của trẻ em,
~ Tạo điều kiện dé trẻ em được vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, thể thao, du lịch phủ hợp với độ tuổi,
Chức năng bão vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, bí mật đời sống riêng từ của trề
em:
Cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em và các thành viên trong gia đình có trách nhiệm:
- Trau déi kiến thức, kỹ năng giáo dục trẻ em về đạo đức, nhân cách, quyền và bổn phận của trẻ em; tạo mơi trường an tồn, phịng ngừa tai nạn thương tích cho trẻ em; phòng
ngừa trẻ em rơi vào hoàn cảnh đặc biệt, có nguy cơ bị xâm hại hoặc bị xâm hại;
- Chấp hành các quyết định, biện pháp, quy định của cơ quan, cá nhân có thẩm quyền để bảo đảm sự an toàn, bảo vệ tính mạng, thân thẻ, nhân phẩm danh dự và bí mật đời sống
riêng tư của trẻ em;
~. Bảo đảm để trẻ em thực hiện được quyển bí mật đời sống riêng tư của mình, trừ trường hợp cần thiết đễ bảo vệ trẻ em và vì lợi ích tết nhất của trẻ em ~ Phát hiện, tổ giác, thông báo cho cơ quan, cá nhân có thẳm quyền về hành vỉ xâm hại trẻ em,
trường hợp trẻ em có nguy cơ bị xâm hại hoặc đang bị xâm hại trong và ngoài gia đình,
- quy định của pháp luật Lựa chọn người bào chữa hoặc tự mình bảo chữa cho trẻ em trong quá trình tố tụng theo
Trang 3
Cau Yi p ke hoạch can thiệp iép (nhận “đánh giá sơ bộ Triển khal kế hoạch can thiệp Sơ đồ qui trình quân lí trường hợp trẻ em bị bạo hành, xâm hại tình dục $0 Y2 Khi tiếp nhận thông tin về vụ việc trẻ em bị xâm hại tình dục ~ Cán bộ bảo vệ, chăm sóc trẻ em cấp xã có trách ni q w _ Ghi chép kịp thời, đầy đủ thông tin về vụ việc
» Báo cáo với chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp xã và phối hợp với các cá nhân, cơ quan, tổ
chức có liên quan, gỉa đình, trường học, hàng xóm, bạn bè của trẻ em nạn nhân kiểm tra
tính xác thực của thông tin, đồng thời bổ sung các thông tin liên quan đến vụ việc bằng cách đến trực tiếp địa bàn hoặc qua điện thoại
*_ Thực hiện đánh giánguy cơ sơ bộ làm cơ sở đưa ra nhận định về tình trạng hiện tại của trẻ » Trường hợp trẻ em trong tình trạng khẩn cấp, cần phối hợp với các cơ quan, tỗ chức và cá
nhân liên quan thực hiện ngay các biện pháp bảo đảm an toàn tạm thời cho trẻ trước khi thực hiện các bước tiếp theo
“_ Báo cáo vụ việc với Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội để nhận được sự hướng
dẫn, hỗ trợ
Cán bộ bảo vệ, chăm sóc trẻ em cấp xã phối hợp với cán bộ các ngành công an, tư pháp, y tế,
giáo dục và các tổ chức đoàn thể liên quan xây dựng kế hoạch can thiệp, trợ giúp trẻ em bị bạo lực,
bị xâm hại tình dục
- Công an xã triệu tập bố và mẹ kế của T.G.K - người bị 6 cáo có hành bạo hành trẻ em đến lấy
lời khai Lập hồ sơ gửi công an huyện tiễn hành thủ tục khởi tố vụ án
- Cán bộ tư pháp tư vấn pháp lý cho ông bà nội và mẹ ruột của T.G.K
~ Nhân viên y tế bệnh viện đánh giá tình trạng sức khỏe gửi hỗ sơ bổ sung cho cơ quan công an, tòa án
hỗ trợ công tác khởi tố vụ án Chăm sóc sức khỏe cho T.G.K
- Tòa án tiếp nhận hỗ sơ khởi tố vụ án, lập phiên tòa xét xử,
20
Y3
Điều 27 của Nghi định 144/2013/NĐ-CP vệ xử phạt vi phạm hành chính về bảo trợ, cứu trợ xã
hội và bảo vệ, chăm sóc trẻ em quy định: Phạt tiền từ 5 - 10 triệu đồng đối với các hành xâm phạm
thân thể, gây tồn hại về sức khỏe đối với trẻ em
- Tội cỗ ý gây thương tích (Điều 134)
Theo Điều 134 Bộ luật Hình sự năm 2015, người cố ý, gây thương tích hoặc gây tổn hại sức khỏe cho người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể từ 11% đến 30% hoặc dưới 11% nhưng đối với người dưới 16 tuổi
thì sẽ bị phạt cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc 'phạt tù từ 06 tháng đến 03 năm - Tội ngược đãi hoặc hành lạ con, chắu - (Điểu 185)
Theo Điều 185 Bộ luật Hình sự năm 2015, nếu ông bà, chẩ mẹ có hành vi thường xuyên làm
cho con, cháu (đưới 16 tuôi) bị đau đớn về thẻ xác, tỉnh thần; đã bị xử phạt vi pham hành chính mà còn vi phạm thì sẽ bị phạt tù từ 02 năm đến 05 năm Duyệt của trưởng bộ môn Ngày nộp cho đơn vị tổ chú Ngày:
Thành phố Cao Lãnh, ngày 21 tháng 5 năm 2021