PHỤ lục KHDH KHTN 6 vật lí

TRƯỜNG THCS TỔ CHUYÊN MÔN: KHTN KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC: KHTN, KHỐI LỚP NĂM HỌC 2021-2022 I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo (chun mơn): Cao đẳng: Đại học: .; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Một số loại thước: thước thẳng, thước dây, thước cuộn, compa, thước cặp Một số loại cân: cân Roberval, cân đồng hồ, cân điện tử, Một số vật để cân Một số loại đồng hồ: đồng hồ treo tường, hồ đeo tay, đồng hồ bấm giây, Một số nhiệt kế (hoặc cho HS quan sát tranh, ảnh sổ loại nhiệt kế có Hình 8.5 SGK Dụng cụ để HS làm thí nghiệm lực tiếp xúc lực không tiếp xúc, biến dạng vật Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Bài Đo chiều dài Bài Đo khối lượng Bài Đo thời gian Bài Đo nhiệt độ Bài 40 Lực gì? Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi 10 11 12 13 14 15 Các loại lực kế phòng thí nghiệm Một số đố dùng thường ngày hoạt động dựa biến dạng lò xo Dụng cụ cần thiết để nhóm HS làm thí nghiệm chứng minh độ dãn lò xo treo thẳng Các dụng cụ để làm thí nghiệm đo trọng lượng Các loại ổ bi, mẫu lốp xe đạp, xe máy, Dụng cụ để làm thí nghiệm Hình 45.1 Vài ô tô đố chơi nhỏ ống hút để thực hoạt động đua xe đồ chơi Hình 46.2 - Hình ảnh dạng lượng, ví dụ tương ướng với dạng lượng - Phiếu học tập Bộ thí nghiệm lắc đơn để làm thí nghiệm bảo tồn lượng; đoạn dây cao su, que tăm, lõi chỉ, bóng tennis, thước dây (hoặc thước cuộn) - Máy chiếu - Phiếu tập cho nhóm - Bộ tranh ảnh thiết bị điện - Máy chiếu (nếu có)… - Bảng lập kế hoạch thực dự án Bài 41 Biểu diễn lực Bài 42 Biến dạng lò xo bộ Bài 43 Trọng lượng, lực hấp dẫn Bài 44 Lực ma sát Bài 45 Lực càn nước Bài 46 Năng lượng chuyển hóa lượng Bài 47 Một số dạng lượng Bìa 48 Sự chuyển hóa lượng Bài 49 Năng lượng hao phí Bài 50 Năng lượng tái tạo 16 17 18 19 20 - Địa internet nguồn để tìm kiếm thu thập thông tin: Thực tiễn địa phương, sách báo, tranh ảnh, thơng tin, hình ảnh mạng… - Học sinh chuẩn bị thuyết trình dụng cụ cần thiết phục vụ cho thuyết trình Mơ hình địa cầu Các vật liệu dùng để làm dụng cụ quan sát pha Mặt Trăng mơ tả Hình 53.4 Các vật liệu: bìa các-tơng, đinh ghim, giấy nến, băng dính đủ cho nhóm chế tạo dụng cụ quan sát vết đen Mặt Trời Bìa màu xanh thẫm, màu vẽ, que tre làm trục quay chong chóng, quạt điện nhỏ để tạo gió Bài 51 Tiết kiệm lượng Bài 52 Chuyển động nhìn thấy Mặt Trời Thiên thể Bài 53 Mặt Trăng Bài 54 Hệ Mặt Trời Bài 55 Ngân Hà Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Phịng mơn vật lý Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng trong: + Các học có thí nghiệm + Các học thực hành II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn u cầu cần đạt (3) Ghi Bài Đo chiều dài 02 Bài Đo khối lượng 02 Bài Đo Thời gian 02 Bài Đo nhiệt độ 02 - Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm nhận sai số tượng -Nêu cách đo, đơn vị đo dụng cụ thường dùng để đo chiều dài - Dùng thước để số thao tác sai đo nêu cách khắc phục số thao tác sai - Đo chiều dài thước - Trình bày tầm quan trọng việc ước lượng trước đo, ước lượng chiều dài số trường hợp đơn giản - Năng lưc vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực chăm trách nhiệm - Nêu cách đo, đơn vị đo dụng cụ thường dùng để đo khối lượng - Dùng cân để số thao tác sai đo nêu số khắc phục thao tác sai - Đo khối lượng cân - Xác định GHĐ ĐCNN số loại cân thông thường - Nêu tầm quan trọng việc ước lượng trước đo, ước lượng khối lượng số trường hợp đơn giản - Năng lưc vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực chăm trách nhiệm - Nêu cách đo, đơn vị đo dụng cụ thường dùng để đo thời gian - Dùng đồng hồ để số thao tác sai đo nêu cách khắc phục số thao tác sai - Đo thời gian đồng hồ - Nêu tầm quan trọng việc ước lượng trước đo, ước lượng thời gian số trường hợp đơn giản - Năng lưc vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực chăm trách nhiệm - Nhận biết dụng cụ đo nhiệt độ theo công dụng, theo cấu tạo - Nêu cách sử dụng nhiệt kế, thang nhiệt độ Celsiut - Đo nhiệt độ nhiệt kế - Nêu tầm quan trọng việc ước lượng trước đo; ước lượng nhiệt độ số trường hợp đơn giản - Năng lưc vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực chăm trách nhiệm 5 Ôn tập chương I 02 Bài 40 Lực 02 Bài 41 Biểu diễn lực 03 Bài 42 Biến dạng lò xo 02 Bài 43 Trọng lượng, Lực hấp dẫn 02 10 Bài 44 Lực ma sát 02 - Ôn tập lại lý thuyết đo độ dài, đo khối lượng, đo thời gian, đo nhiệt độ - Vận dụng làm dạng tập phép đo - Năng lưc vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực chăm trách nhiệm - Lấy ví dụ để chứng tỏ lực đẩy kéo vật lên vật khác - Lấy ví dụ tác dụng lực làm: thay đổi chuyển động, biến dạng vật - Nhận biết lực tiếp xúc xuất vật (hoặc đối tượng) gây lực có tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác dụng lực; lấy ví dụ lực tiếp xúc - Nhận biết lực không tiếp xúc xuất vật ( Hoặc đối tượng) gây lực khơng có tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác dụng lực; lấy ví dụ lực khơng tiếp xúc - Trung thực, Chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết đặc trưng lực: điểm đặt, độ lớn, phương chiều - Biểu diễn lực mũi tên có điểm đặt vật chịu lực tác dụng, có độ lớn theo hướng kéo đẩy - Đo lực lực kế lò xo - Mơ tả cấu tạo lực kế lị xo sử dụng lực kế để đo độ lớn số lực đơn giản - Nêu đơn vị đo lực Niuton - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết biến dạng lị xo ứng dụng số thiết bị thường gặp - Thực thí nghiệm chứng minh dộ giãn lò xo treo thẳng đứng tỉ lệ với khối lượng vật treo - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, Chăm chỉ,trách nhiệm - Nêu khái niệm: khối lượng, lực hấp dẫn, trọng lượng vật - Phân biệt trọng lượng khối lượng - So sánh đặc điểm trọng lượng khối lượng vật - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nêu lực ma sát lực tiếp xúc xuất bề mặt tiếp xúc hai vật; 11 Bài 45 Lực cản nước 02 12 Ôn tập chương VIII 02 13 Bài 46 Năng lượng truyền lượng 02 14 Bài 46 Năng lượng truyền lượng 03 khái niệm lực ma sát trượt; khái niệm lực ma sát nghỉ - Phân biệt lực ma sát trượt lực ma sát nghỉ - Nêu tác dụng cản trở tác dụng thúc đẩy chuyển động lực ma sát - Lấy ví dụ số ảnh hưởng lực ma sát an toàn giao thông đường bộ.về lực, biểu diễn lực biến dạng lò xo - Vận dụng kiến thức lực ma sát để giải thích số tượng đơn giản giải số tình đơn giản thường gặp đời sống liên quan đến ma sát - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết lực cản nước phụ thuộc vào diện tích mặt cản - Thực thí nghiệm chứng tỏ vật chịu tác dụng lực cản chuyển động nước - Giải thích số tượng liên quan đời sống - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Ôn tập lại kiến thức trọng lượng, lực hấp dẫn, lực ma sát, lực cản nước - Vận dụng làm dạng tập trọng lượng, lực hấp dẫn, lực ma sát, lực cản nước - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết biến đổi tự nhiên cần lượng - Lấy ví dụ chứng tỏ lượng đặc trưng cho khả tác dụng lực - Nhận biết đơn vị annwg lượng Jun (J) - Nêu được: Vật liệu giải phóng lượng, tạo nhiệt ánh sáng bị đốt chát gọi nhiên liệu - Nêu truyền lượng số trường hợp đơn giản thực tiễn - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết biến đổi tự nhiên cần lượng - Lấy ví dụ chứng tỏ lượng đặc trưng cho khả tác dụng lực 15 Bài 48 Sự chuyển hóa lượng 02 16 Bài 49 Năng lượng hao phí 01 17 Bài 50 Năng lượng tái tạo 01 18 Bài 51 Tiết kiệm lượng 01 19 Ôn tập chương IX 01 - Nhận biết đơn vị annwg lượng Jun (J) - Nêu được: Vật liệu giải phóng lượng, tạo nhiệt ánh sáng bị đốt chát gọi nhiên liệu - Nêu truyền lượng số trường hợp đơn giản thực tiễn - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Lấy ví dụ chứng tỏ được: Năng lượng chuyển từ dạng sang dạng khác, từ vật sang vật khác - Phát biểu định luật bảo tồn lượng lấy ví dụ minh họa - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nêu được: Năng lượng hao phí ln xuất lượng chuyển từ dạng sang dạng khác, từ vật sang vật khác - Chỉ lượng hữu ích, lượng hao phí - Nhận biết lượng hao phí thường xuất dạng nhiệt - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Nhận biết nguồn lượng tự nhiên - Nêu ưu điểm, nhược điểm cần thiết việc sử dụng nguồn lượng tái tạo - Lấy ví dụ số loại lượng tái tạo thông dụng - Vận dụng kiến thức học để giải số vấn đề liên quan đến lượng sử dụng sống - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Giải thích phải tiết kiệm lượng - Đề xuất biện pháp để tiết kiệm lượng hoạt động ngày - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Ôn tập lại kiến thức lượng, truyền lượng, số dạng lượng, chuyển hóa lượng, lượng hao phí, lượng tái 20 Bài 52 Chuyển động nhìn thấy Mặt Trời Thiên thể 02 21 Bài 53 Mặt Trăng 02 22 Bài 54 Hệ Mặt Trời 02 23 Bài 55 Ngân hà 02 24 Ôn tập chương X 02 Kiểm tra, đánh giá định kỳ tạo tiết kiệm lượng - Vận dụng làm dạng tập lượng - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Trung thực, chăm chỉ,trách nhiệm - Giải thích cách định tính sơ lược: Từ Trái Đất thấy Mặt trời mọc lặn ngày - Nêu Mặt Trời thiên thể phát sáng; mặt trăng hành tinh cà chổi phản xạ ánh sáng Mặt Trời - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm - Thiết kế mô hình thực tế (hoặc hình vẽ) để giải thích số hình dạng nhìn thấy mặt Trăng Tuẩn Trăng - Vận dụng kiến thức vào đời sống thực tế (nhìn Trăng đốn ngày) - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm - Mô tả sơ lược cấu trúc Hệ Mặt Trời - Nêu hành tinh cách Mặt Trời khoảng cách khác có chu kì quay khác - Nêu hành tinh vừa chuyển động quanh Mặt Trời vừa tự quay quanh trục - Chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm - Sử dụng tranh ảnh (hình vè học liệu điện tử) Hệ Mặt Trời phần nhỏ Ngân Hà - Trình bày Ngân Hà tập hợp hàng trăm tỉ thiên thể liên kết với lực hấp dẫn, có hình xoắn ốc - Chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm - Phân biệt sao, hành tinh vệ tinh - Mô tả sơ lược cấu trúc Hệ Mặt Trời - Nhắc lại chuyển động hành tinh - Trình bày chuyển động Mặt Trời - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ học - Chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm (2) Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG THCS PHÚC KHÁNH TỔ CHUYÊN MÔN: KHTN …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Lệ Khuyên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: KHTN, LỚP NĂM HỌC: 2021-2022 I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) Chương I: Mở đầu KHTN ( 7% = 10 tiết) Bài Đo chiều dài 1,2 Bài Đo khối lượng 3,4 Bài Đo thời gian 5,6 Bài Đo nhiệt độ 7,8 Ôn tập chương I 9,10 Bài 40 Lực gì? 11,12 Bài 41 Biểu diễn lực 13,14,15 Một số loại thước: thước thẳng, thước dây, thước cuộn, compa, thước cặp Một số loại cân: cân Roberval, cân đồng hồ, cân điện tử, Một số vật để cân Một số loại đồng hồ: đồng hồ treo tường, hồ đeo tay, đồng hồ bấm giây, Một số nhiệt kế (hoặc cho HS quan sát tranh, ảnh sổ loại nhiệt kế có Hình 8.5 SGK Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Lớp học Chương VIII: Lực đời sống ( 11% = 15 tiết) Dụng cụ để HS làm thí nghiệm lực tiếp xúc lực không tiếp xúc, biến dạng vật Các loại lực kế phịng thí nghiệm Phịng mơn lý Phịng mơn lý Bài 42 Biến dạng lò xo 16,17 Bài 43 Trọng lượng, lực hấp dẫn 18,19 10 Bài 44 Lực ma sát 20,21 11 Bài 45 Lực cản nước 22,23 12 Ôn tập chương VIII 24,25 13 Bài 46 Năng lượng truyền lượng 26,27 14 Bài 47 Một số dạng lượng 28,29 15 Bài 48 Sự chuyển hóa lượng 30,31 16 Bài 49 Năng lượng hao phí 32 17 Bài 50 Năng lượng tái tạo 33 Một số đố dùng thường ngày hoạt động dựa biến dạng lò xo Dụng cụ cần thiết để nhóm HS làm thí nghiệm chứng minh độ dãn lò xo treo thẳng Các dụng cụ để làm thí nghiệm đo trọng lượng Các loại ổ bi, mẫu lốp xe đạp, xe máy, Dụng cụ để làm thí nghiệm Hình 45.1 Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng môn lý Lớp học Chương IX: Năng lượng ( 7% = 10 tiết) Vài ô tô đố chơi nhỏ ống hút để thực hoạt động đua xe đồ chơi Hình 46.2 - Hình ảnh dạng lượng, ví dụ tương ướng với dạng lượng - Phiếu học tập Bộ thí nghiệm lắc đơn để làm thí nghiệm bảo toàn lượng; đoạn dây cao su, que tăm, lõi chỉ, bóng tennis, thước dây (hoặc thước cuộn) - Máy chiếu - Phiếu tập cho nhóm - Bộ tranh ảnh thiết bị điện - Máy chiếu (nếu có)… - Bảng lập kế hoạch thực dự Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng môn lý 18 Bài 51 Tiết kiệm lượng 34 19 Ôn tập chương IX 35 án - Địa internet nguồn để tìm kiếm thu thập thông tin: Thực tiễn địa phương, sách báo, tranh ảnh, thơng tin, hình ảnh mạng… - Học sinh chuẩn bị thuyết trình dụng cụ cần thiết phục vụ cho thuyết trình Phịng mơn lý Lớp học Chương X: Trái đất bầu trời ( 7% = 10 tiết) 20 Bài 52 Chuyển động nhìn thấy mặt trời Thiên thể 36,37 21 Bài 53 Mặt trăng 38,39 22 Bài 54 Hệ mặt trời 40,41 23 Bài 55 Ngân hà 42,43 Mơ hình địa cầu Các vật liệu dùng để làm dụng cụ quan sát pha Mặt Trăng mơ tả Hình 53.4 Các vật liệu: bìa các-tơng, đinh ghim, giấy nến, băng dính đủ cho nhóm chế tạo dụng cụ quan sát vết đen Mặt Trời Bìa màu xanh thẫm, màu vẽ, que tre làm trục quay chong chóng, quạt điện nhỏ để tạo gió 24 Ơn tập chương X 44,45 II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Phịng mơn lý Lớp học TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) , ngày… tháng năm 2021 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) ... chứng tỏ lực đẩy kéo vật lên vật khác - Lấy ví dụ tác dụng lực làm: thay đổi chuyển động, biến dạng vật - Nhận biết lực tiếp xúc xuất vật (hoặc đối tượng) gây lực có tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng)... chuẩn bị thuyết trình dụng cụ cần thiết phục vụ cho thuyết trình Mơ hình địa cầu Các vật liệu dùng để làm dụng cụ quan sát pha Mặt Trăng mơ tả Hình 53.4 Các vật liệu: bìa các-tơng, đinh ghim, giấy... nước 22,23 12 Ôn tập chương VIII 24,25 13 Bài 46 Năng lượng truyền lượng 26, 27 14 Bài 47 Một số dạng lượng 28,29 15 Bài 48 Sự chuyển hóa lượng 30,31 16 Bài 49 Năng lượng hao phí 32 17 Bài 50 Năng