CD4-bai 4 tao hieu ung cho hinh anh trang trinh chiếu

KHỐI Tiết 49: TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trang trình chiếu; Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường thẳng xiên - HS có kĩ tạo hiệu ứng chuyển động cho tranh ảnh trang trình chiếu - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập - HS chủ động học tập Phát triển lực tạo hiệu ứng cho tranh ảnh trang trình chiếu * HSKT: Quan sát tranh, nghe bạn thảo luận thực hành theo bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu Máy tính có cài phần mềm Power Point - Phịng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu học sinh/máy) Học sinh: SGK, ghi Dự kiến phương pháp, hình thức, kết : - Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại, Trực quan, hoạt động thực hành - Hình thức tổ chức hoạt động: Tồn lớp, cá nhân, hoạt động nhóm - Sản phẩm: Bài trình chiếu chèn tranh ảnh tạo hiệu ứng xuất phù hợp với hình ảnh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Ổn định lớp - Khởi động đầu Cho HS chơi trò chơi: (TH: trình chiếu) GV chuyển ý vào B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: - GV cho HS làm việc cá nhân nội dung SGK trang 87 chia sẻ - GV bao quát giúp đỡ HS gặp khó khăn, vướng mắc - GV chiếu - học sinh - GV nhận xét chốt Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng chuyển động cho hình ảnh Hoạt động học sinh - HS báo cáo sĩ số - HS đọc nội dung chiếu thực theo yêu cầu - HS làm việc cá nhân nội dung SGK trang 87 chia sẻ kết Mở Phương tiện giao thông tạo Thêm trang trình chiếu Chèn hình ảnh phương tiện gia thơng vào trang trình chiếu - GV cho HS hoạt động cá nhân, nói cho nghe chia sẻ - GV bao quát giúp đỡ HS - GV chốt nhận xét C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Yêu cầu HS thực - HS hoạt động cá nhân, nói cho nghe chia sẻ trước lớp - Tạo hiệu ứng chuyển động ch hình ảnh theo bước - HS đọc ghi nhớ sách - HS nhà thực hành tạo trình chiếu giới thiệu gia đình em đặt hiệu ứng cho phần nội dung D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM - Tóm tắt lại nội dung * Hướng dẫn học nhà - Chuẩn bị - GV yêu cầu HS nhà thực hành tạo trình chiếu giới thiệu gia đình em đặt hiệu ứng cho phần nội dung - Chuẩn bị KHỐI Tiết 49: TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trang trình chiếu; Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường thẳng xiên - HS có kĩ tạo hiệu ứng chuyển động cho tranh ảnh trang trình chiếu - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập - HS chủ động học tập Phát triển lực tạo hiệu ứng cho tranh ảnh trang trình chiếu * HSKT: Quan sát tranh, nghe bạn thảo luận thực hành theo bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu Máy tính có cài phần mềm Power Point - Phịng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu học sinh/máy) Học sinh: SGK, ghi Dự kiến phương pháp, hình thức, kết : - Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại, Trực quan, hoạt động thực hành - Hình thức tổ chức hoạt động: Tồn lớp, cá nhân, hoạt động nhóm - Sản phẩm: Bài trình chiếu chèn tranh ảnh tạo hiệu ứng xuất phù hợp với hình ảnh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Ổn định lớp - GV cho HS chơi trò chơi: nội dung trình chiếu B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Hoạt động thực hành) Hoạt động 1: - GV cho HS làm việc cá nhân, chia sẻ kết - GV bao quát giúp đỡ Hoạt động 2: - GV cho HS thảo luận nhóm đơi nội dung SGK trang 88 - GV nhận xét chốt D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM (Hoạt động ứng dụng, mở rộng) - GV cho HS thực hành nội dung trang 89 chia sẻ - GV chiếu 2-3 học sinh - GV cho HS nêu nội dung cần nhớ * Hướng dẫn học nhà - GV yêu cầu HS nhà thực hành thiết kế trình chiếu theo ý thích - Chuẩn bị sau Hoạt động học sinh - HS báo cáo sĩ số - HS thực theo yêu cầu chiếu - HS làm việc cá nhân, nói cho nghe chia sẻ trước lớp Tạo bải trình chiếu có chủ đề Thể thao theo hướng dẫn sách - HS thảo luận nhóm đơi nội dung SGK trang 88 thực hành theo yêu cầu - HS thực hành nội dung trang 89 chia sẻ kết trước lớp - HS đọc ghi nhớ sách - HS nhà thực hành thiết kế trình chiếu theo ý thích - Chuẩn bị sau ... em đặt hiệu ứng cho phần nội dung - Chuẩn bị KHỐI Tiết 49 : TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trang trình chiếu; Tạo hiệu... động cho tranh ảnh trang trình chiếu - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập - HS chủ động học tập Phát triển lực tạo hiệu ứng cho tranh ảnh trang trình chiếu * HSKT: Quan sát tranh, nghe... SGK trang 88 - GV nhận xét chốt D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM (Hoạt động ứng dụng, mở rộng) - GV cho HS thực hành nội dung trang 89 chia sẻ - GV chiếu 2-3 học sinh - GV cho HS nêu nội dung