Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến” để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN Đề kiểm tra có 01 trang ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: Ngữ văn lớp 10 Thời gian làm bài: 90 phút, khhông kể thời gian phát đề Họ tên………………………………Lớp……… I ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm) Đọc thơ sau: Quả cau nho nhỏ miếng trầu hôi, Này Xuân Hương quệt Có phải dun thắm lại, Đừng xanh bạc vôi (Mời trầu - Hồ Xuân Hương, SGK Văn học 10, tập 1, NXB Giáo dục 2000, trang 156) Thực yêu cầu: Câu Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng thơ Câu Chủ thể trữ tình thơ ai? Câu Quả cau, miếng trầu câu thơ đầu miêu tả qua chi tiết nào? Câu Anh/Chị hiểu câu thơ: Có phải dun thắm lại Câu Trong thơ có thành ngữ, anh/chị hiểu thành ngữ ấy? Câu Qua thơ, tác giả gửi gắm thơng điệp gì? II LÀM VĂN (6,0 điểm) Phân tích tâm trạng Thúy Kiều đoạn trích sau: …Cậy em em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy thưa Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan(1) chắp mối tơ thừa mặc em Kể từ gặp chàng Kim, Khi ngày quạt ước đêm chén thề.(2) Sự đâu sóng gió bất kì, Hiếu tình(3) khơn lẽ hai bề vẹn hai Ngày xn em cịn dài, Xót tình máu mủ thay lời nước non Chị dù thịt nát xương mịn, Ngậm cười chín suối(4)vẫn cịn thơm lây… (Trích Trao duyên - Truyện Kiều - Nguyễn Du, Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục 2012, trang 104) * Chú thích: Keo loan: thứ keo chế huyết chim loan, dùng để gắn kết vật Quạt ước, chén thề : hai người tặng quạt để ngỏ ý ước hẹn trăm năm, uống rượu thề nguyền chung thủy Hiếu tình: hiếu với cha mẹ, tình với người yêu Hiếu: phạm trù đạo đức quan trọng đạo Nho Hi sinh quyền lợi riêng tư, cá nhân, kể tình yêu cho hiếu nguyên tắc ứng xử phổ biến người xưa Chín suối: tức “cửu tuyền”, âm phủ - cõi người chết theo quan niệm xưa Hết Học sinh không sử dụng tài liệu Giáo viên coi kiểm tra không giải thích thêm SỞ GD & ĐT THÁI NGUN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN PHẦN CÂU I II ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Ngữ văn, lớp 10 (Đáp án hướng dẫn chấm gồm 03 trang) NỘI DUNG ĐIỂM ĐỌC - HIỂU Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,5 điểm - Học sinh trả lời không : điểm Chủ thể trữ tình thơ: Hồ Xuân Hương Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,5 điểm - Học sinh trả lời không : điểm Quả cau, miếng trầu miêu tả qua chi tiết: - Quả cau : nho nhỏ - Miếng trầu: hôi Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,5 điểm - Học sinh trả lời 01 ý : 0,25 điểm Câu thơ lời ướm hỏi thi sĩ: có tình cảm chân thành thắm lại miếng trầu - Học sinh trả lời đáp án: 0,75 điểm - Học sinh trả lời hai ý đáp án : 0,5 điểm - Thành ngữ: xanh lá, bạc vôi - Ý nghĩa: Vô ơn, bạc nghĩa, sống thiếu tình người Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,75 điểm - Học sinh trả lời hai ý đáp án : 0,5 điểm Qua thơ, Hồ Xuân Hương gửi đến người đọc thơng điệp khát vọng tình yêu hạnh phúc Hướng dẫn chấm - Trình bày thuyết phục : 1,0 điểm - Trình bày chung chung : 0,5 đến 0,75 điểm - Trình bày thiếu thuyết phục : 0,25 điểm LÀM VĂN Phân tích tâm trạng Thúy Kiều đoạn trích sau: …Cậy em em có chịu lời, Ngậm cười chín suối(4)vẫn cịn thơm lây… Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đầy đủ mở bài, thân bài, kết luận Mở giới thiệu tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận; Thân triển khai luận điểm để làm sáng tỏ vấn đề; Kết khái quát nội dung nghị luận 4,0đ 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 1,0 6,0đ 0,5đ Xác định vấn đề nghị luận: Tâm trạng Thúy Kiều tìm cách thuyết phục, trao duyên cho Thúy Vân Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm: học sinh sinh lựa chọn thao tác lập luận phù hợp; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách cần làm rõ số ý sau: a Giới thiệu tác giả, tác phẩm vị trí đoạn trích Hướng dẫn chấm - Giới thiệu tác giả, tác phẩm : 0,25điểm - Giới thiệu đoạn trích : 0,25điểm b Tâm trạng Thúy Kiều * Lời nhờ cậy (Chuẩn bị tâm lí cho Thúy Vân) - Từ ngữ: “cậy”, “chịu” => Tin tưởng, hy vọng, gửi gắm Ý thức việc nói quan trọng, thiêng liêng - Hành động: “lạy”, “thưa” => Đảo lộn vị diễn tả việc nhờ cậy nghiêm túc, trang trọng với thái độ kính cẩn, hạ mình, khẩn khoản, tha thiết => Tâm trạng day dứt, đau đớn, khó nói; Lời nhờ cậy xúc động, chân thành, tế nhị, thuyết phục lí - tình * Giãi bày lịng - Kể hồn cảnh éo le mình“đứt gánh tương tư”: tình yêu tan vỡ bất lực - Kể vắn tắt mối tình sâu nặng với Kim Trọng “Khi gặp…khi ngày…khi đêm” - Kể biến cố xảy với gia đình “sóng gió bất kì” khiến Thúy Kiều đứng trước lựa chọn khó khăn, day dứt: “bên tình, bên hiếu” - Xin Thúy Vân “chắp mối tơ thừa” để nối duyên với Kim Trọng => Sử dụng phép điệp, thành ngữ, điển tích, lời lẽ ngắn gọn, chân thành gợi cảm thông sâu sắc => Tâm hồn cao đẹp Thúy Kiều * Thuyết phục Thúy Vân - Tuổi xuân: “Ngày xuân…” - Tình máu mủ ruột thịt: “Xót tình máu mủ…” - Lấy chết kẻ bạc phận để nhờ cậy em “thịt nát xương mịn”, “Ngậm cười chín suối” => Vận dụng sáng tạo thành ngữ tăng tính thuyết phục lời nói; Giọng thơ khẩn khoản, tha thiết bộc lộ biết ơn chân thành điều khó nói giãi bày => Khéo léo, tinh tế, thông minh, sắc sảo, chu đáo, hiểu mình, hiểu người * Đánh giá: - Nội dung: + Tâm trạng phức tạp, mâu thuẫn Thúy Kiều trao 0,5đ 3,5 0,5 3,0 0,75 1,0 0,75 0,5 duyên + Thân phận bất hạnh nhân cách cao đẹp Thúy Kiều + Sự yêu thương, đồng cảm sâu sắc Nguyễn Du - Nghệ thuật: + Sử dụng thành công thể thơ lục bát + Miêu tả tinh tế nội tâm nhân vật + Ngôn từ chọn lọc, sử dụng nhiều biện pháp tu từ, vận dụng sáng tạo thành ngữ Hướng dẫn chấm: - Trình bày đầy đủ sâu sắc: 3,5 điểm - Trình bày chưa đầy đủ chưa sâu sắc : 2,0 đến 3,0 điểm - Trình bày chung chung chưa rõ: 0,25 đến 1,75 Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo đúng quy tắc, quy định tiếng Việt Hướng dẫn chấm: Không cho điểm làm có q nhiều lỗi tả, ngữ pháp Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng lí luận văn học q trình phân tích, đánh giá; biết so sánh với tác phẩm khác, với thực tiễn đời sống để làm bật vấn đề nghị luận; văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc - Đáp ứng yêu cầu trở lên: 1,0 điểm - Đáp ứng yêu cầu: 0,75 điểm - Đáp ứng yêu cầu: 0,5 điểm Tổng điểm toàn bài: Câu I + II = 10,00 điểm 0,5đ 1,0 ...SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN PHẦN CÂU I II ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Ngữ văn, lớp 10 (Đáp án hướng dẫn chấm gồm 03 trang) NỘI DUNG ĐIỂM ĐỌC - HIỂU Phương thức biểu... miếng trầu - Học sinh trả lời đáp án: 0,75 điểm - Học sinh trả lời hai ý đáp án : 0,5 điểm - Thành ngữ: xanh lá, bạc vôi - Ý nghĩa: Vô ơn, bạc nghĩa, sống thi? ??u tình người Hướng dẫn chấm: - Học sinh... Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,5 điểm - Học sinh trả lời không : điểm Chủ thể trữ tình thơ: Hồ Xuân Hương Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án: 0,5 điểm - Học sinh trả lời