1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng môn toán lớp 10 Bài 1: Các định nghĩa55330

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án hình học khối 10 Ban Chương I Véc tơ Tiết 1: Ngày 18 tháng năm 2007 Bài 1: Các định nghĩa A Mục đích - Nắm định nghĩa véc tơ, véc tơ phương, véc tơ hướng - Nắm điều kiện để điểm phân biệt thẳng hàng B Nội dung a Khái niệm vectơ Cho HS quan sát hình - GV: Các mũi tên tranh cho biết thông tin chuyển động ô tô, máy bay HS: Các mũi tên chỉ: - Hướng chuyển động ô tô, máy bay GV: Cho biết tốc độ chuyển động ô tô trên, ô tô dưới? HS: Ô tô chuyển động nhanh gấp đôi ô tô (vì độ dài mũi tên ô tô gấp đôi độ dài mũi tên ô tô trên) GV: Cho đoạn thẳng AB B A Nếu chọn: A điểm đầu B điểm cuối đánh dấu B đoạn thẳng AB có hướng từ A đến B Ta nói AB đoạn thẳng định hướng (có hướng) * Các đại lượng có hướng thường biểu thị mũi tên gọi véc tơ Định nghĩa: (SGK) B Véctơ có điểm đầu A, điểm cuối B Ký hệu: AB (đọc véctơ AB) A P Cách vẽ: Vẽ đoạn AB, đánh dấu mũi tên B GV: Cho HS vẽ véctơ MN , PQ , CD M D DeThiMau.vn N C Q Giáo án hình học khối 10 Ban Véctơ ký hiƯu lµ: a , b , x , y , Khi không cần rõ điểm đầu điểm cuối HĐ1: Với điểm A, B phân biệt ta có véctơ có điểm đầu điểm cuối A B HS: Có hai véctơ AB , BA GV: Với hai điểm A, B ph©n biƯt chØ cã hai h­íng: h­íng tõ A đến B hướng từ B đến A Vì có hai véctơ AB , BA Véctơ phương, véctơ hướng Đường thẳng qua điểm đầu điểm cuối véctơ gọi giá véctơ HĐ2: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh CH1: hÃy cho biết vị trí tương đối giá cặp véctơ: B A Q AB , CD , PQ vµ RS   PQ vµ EF P C R D F S E   TL1: AB , CD có giá trị PQ , RS có giá trị // PQ EF có giá trị cắt Ta nãi: AB , CD cïng ph­¬ng   PQ , RS phương CH2: ĐN véctơ phương TL: Hai véctơ phương giá chúng // CH3: hÃy so sánh cặp véctơ TL3: AB , CD hướng      ph­¬ng AB , CD ; PQ , RS PQ , RS ng­ỵc h­íng KÕt luận: Hai véctơ phương chúng có hướng ngược hướng DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Nhận xét: điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng Hai véctơ AB , CD phương HĐ3: Khẳng định sau ®óng hay sai:   NÕu ®iĨm ph©n biƯt: A, B, C thẳng hàng AB , BC hướng HS: Sai B C AB BC ngược hướng B C A TL: Hai véctơ hướng phương điều ngược lại không C Củng cố: Cho Hình bình hành: ABCD tâm O, gọi M, N trung điểm AD, BC A Kể tên véc tơ phương với AB M Kể tên véc tơ hướng với AB Kể tên véc tơ hướng với AB Kể tên véc tơ ngược hướng víi AB Tr¶ lêi:   OM DC ,  MN ,  OM ,  DC  CD BTVN: 1, 2/7 DeThiMau.vn D B N O C Giáo án hình học khối 10 Ban Tiết 2: Ngày 15 tháng năm 2007 Bài 1: Các định nghĩa (tiếp) A Mục đích: - Nắm vững khái niệm hai véctơ - Chứng minh hai véctơ - Cho trước điểm A véctơ a , dựng ®iÓm B cho AB  a B KiÓm tra cũ Định nghĩa véctơ phương C Nội dung Hai véctơ nhau: - Độ dài véctơ khoảng cách điểm đầu điểm cuối - Độ dài véctơ AB ký hiƯu lµ AB  VËy: AB = AB = BA - Véctơ có độ dài gọi véctơ đơn vị - Xét hình thoi ABCD Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh CH1: hÃy so sánh độ dài TL: Các véctơ AB, AD, AD có độ dài cuả véctơ AB, AD, AD      CH2: HÃy so sánh hướng cặp véctơ Tl: AB, DC cïng h­íng       AB, DC ; AB, AD AB, AD kh«ng cïng h­íng  Ta nói: AB DC HÃy định nghĩa véctơ ĐN: SGK Chú ý: Cho trước véctơ a điểm O tồn nhÊt mét ®iĨm A   cho: OA  a Véctơ không Định nghĩa: Véctơ có điểm đầu trùng điểm cuối gọi véctơ không Ký hiệu     VËy AA  BB  víi mäi A, B  0 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban - AA nằm đường thẳng qua A nên phương, hướng với véctơ áp dụng: Cho lục giác ABCDEF tâm O HÃy véctơ véctơ OA B A Vì O tâm lục giác ABCDEF nên cặp điểm A D, B E, C F đối xứng qua O OA , DO, CB, EF Các véctơ F C O E D D Củng cố Khắc sâu khái niệm hai véctơ BTVN: 3,4/7 SGK BT: -> 7/10 Sách BT Dặn dò: Giờ sau luyện tập ************************* Tiết 3: Ngày tháng năm 200 Câu hỏi tập A Mục đích yêu cầu: - Củng cố khái niệm véctơ, véctơ hướng , véctơ phương, véctơ - Rèn kỹ tìm véctơ phương, hướng véctơ B Chuẩn bị thầy trò Thầy: Bài soạn, hệ thống câu hỏi Trò: Bài tập nhà, ôn cũ C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Định nghĩa hai véctơ Nội dung Hoạt động giáo viên H1: ĐN véctơ phương H2: Nêu phương án trả lời a) Nêu phương án trả lời b) Hoạt động học sinh HS trả lời HS: Đ HS: Đ DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban       H1: ChØ c¸c vÐct¬ cïng ph­¬ng TL: a, b; x, y, z,W , u v H2: Chỉ véctơ hướng TL: a vµ b x, y, z H3: ChØ véctơ ngược hướng H4: Chỉ véctơ TL: u vµ v ; x vµ w       y vµ w ; z vµ w ; x vµ y     H1: ĐN véctơ A H2: MĐ có dạng MĐ TL: Tương đương P D Q H3: Việc CM gồm mÊy b­íc T: b­íc H4: H·y CM: P => Q HSCM H5: H·y CM: Q => P HSCM H1: VÏ h×nh HS vÏ A F B C O E D B C H2: Tìm véctơ Tl: cã vÐct¬:       cïng ph­¬ng víi OA AO, OD, DO, BC , CB     AD, DA, EF , FE  H3: Tìm véctơ TL: FO, OC , ED AB Củng cố: Khắc sâu véctơ Các véctơ phương, hướng ************************************** Tiết 4: Ngày thán năm 200 Bài 2: Tổng hiệu hai véctơ (2 tiết) A Mục đích yêu cầu: - Häc sinh biÕt dùng tỉng cđa hai vÐct¬ theo định nghĩa theo quy tắc hình bình hành - Học sinh nắm tính chất tổng véctơ, liên hệ với số thực B Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên: Hình vẽ, thước kẻ KiÕn thøc vỊ vËt lý nh­: tỉng hai lùc, hai lực đối Học sinh: Ôn độ dài véctơ, hai véctơ C Tiến trình giảng ổn định tổ chức DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Kiểm tra cũ: a) Định nghĩa véctơ  b) Cho ABC, dùng M cho AM  BC ; AM  CB Néi dung bµi míi Hoạt động 1: Tổng hai véctơ Hoạt động giáo viên Cho HS quan sát hình 1.5 H1: Lực làm cho thuyền chuyển động H2: Nêu cách dựng lực F Hoạt động học sinh Xem hình TL: Là hợp lực F cảu F1 F2 TL: Là đường chéo hình bình hành có cạnh lµ F1 vµ F2       H3: Nêu cách dựng véctơ tổng hai TL: Dùng AB  a, BC  b th× AC  a b véctơ a b quy tắc điểm Ghi ĐN Chú ý: Điểm cuối BC trùng với điểm đầu AB  H4: TÝnh tæng Tl: AE       a) AB  BC  CD  DE AA    b) AB  BA     TQ: A1 A2  A2 A3   An 1 An  A1 An Quy tắc hình bình hành H4: Cho hbh ABCD TL: AB  AD  AB  BC  AC   CMR: AB  AD AC H6: Nêu cách dựng tổng vÐct¬: a  b KL:     b»ng quy t¾c hbh TL: Dùng AB  a, AD  b Dùng hbh ABCD    KL: AC  a b Hoạt động 2: Tính chất cuả phép cộng véctơ: Hoạt động giáo viên Hoạt động cña häc sinh       HS CM H1: CMR: a  b  b  a a, b             H2:CMR a, b, c ta cã:  a  b   c  a   b  c  HSCM      Tl: Dùng AB  a H3: CMR: a ta cã a    a  a       AB   AB  BB  AB  a DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban H4: hÃy so sánh tính chất tổng véctơ víi sè thùc Cđng cè: Cho  ®Ịu ABC, nội tiếp đường tròn tâm (O) HÃy chọn phương án ®óng:        a) OA  OB  OC   c) OA  OB  CO   b) OA  OC  OB  d) OA  OB  CO §S: d) *********************** Tiết 5: Ngày 20 tháng năm 2007 Bài 2: Tổng hiệu hai véctơ A Mục đích yêu cầu: - HS nắm định nghĩa hiệu véctơ a b véctơ    a  b  a  (b) - HS nắm vững định nghĩa véctơ đối véctơ - HS nắm vững tính chất trung điểm đoạn thẳng tính chất trọng tâm tam giác B Chuẩn bị giáo vien học sinh GV: Bài soạn, hệ thống câu hỏi HS: Ôn tổng véctơ, quy tắc điểm, quy tắc hình bình hành C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: ĐN tổng hai véctơ Nêu quy tắc hình bình hành Nội dung Hoạt động 3: Hiệu hai véctơ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Véctơ đối TL: AB CD H1: Cho hbh ABCD hÃy nhận xét độ dài AB CD ngược hướng DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban hướng véctơ AB CD KL: AB CD đối H2: HÃy ĐN hai véctơ đối H3: HÃy tìm véctơ đối AB TL: Là véctơ có độ dài ng­ỵc h­íng   TL: BA, CD Chó ý:  AB BA Đặc biệt: Véctơ đối       AB  BA       H4: Cho ABC, D, E, F trung TL: EF có véctơ ®èi lµ BD, DC , FE     điểm cảu BC, CA, AB HÃy BD có véctơ đối là: DB, CD, EF véctơ ®èi cña EF , BD         H5: Cho AB  BC  CMR BC véctơ đối TL: AB BC AC     cña AB     => A  C vËy AB  BC = CB  BC  AB  BA   => BC BA véctơ đối cuả AB b) ĐN hiệu véctơ: H1: Nêu ĐN hiệu véctơ HS trả lời: Ghi ĐN Chú ý: SGK     a  b  a  b    AB  OB  OA     Tl: OB  OA  OB  AO    = OA  OB  AB       AB  BC  AC ; AB  BC  CB VD2: SGK HS Cm cách dùng hiệu véctơ Quy tắc điểm với phép trừ H2: Giải thÝch    OB  OA  AB Ho¹t động 4: áp dụng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: CMR: I trung ®iĨm ®o¹n AB HS Cm    IA IB HSCM H2: G trọng tâm ABC     GA  GB  GC Củng cố: DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Khắc sáau cách dựng hiệu véctơ BTVN: -> 10/12 Dặn dò: Giờ sau luyện tập Tiết 6: Ngày tháng năm 200 Bài tập A Mục đích yêu cầu: - Củng cố khắc sâu quy tắc hình bình hành, quy tắc điểm phép cộng phép trừ véctơ - Rèn kỹ dựng véctơ tổng, véctơ hiệu véctơ B Chuẩn bị thầy trò GV: soạn, hệ thống câu hỏi HS: Ôn tổng hiệu hai véctơ C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Nêu cách dựng hiệu véctơ Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh M 1/12 H1: Nêu cách dựng tổng véctơ A B C M B D  A VÏ AC  MB      => MA  MB  MA  AC  MC    H2: Nêu cách dựng MA MB MA  MB = MA  BM   Dùng: AD  BM      Khi ®ã: MA  MB  MA  AD  MD  2/12 H1: Nêu quy tắc ®iĨm MA  MB  BA ; MC  MD  DC        H2: Biến đổi MA thành tổng MA MC  MB  MD  BA  DC  véctơ với điểm thứ B t­¬ng tù => MA  MC  MB  MD với MC Thêm điểm D 6/12 H1: ĐN hai véctơ CO  OB  CO  BO    A B a)  OA  OB  BA      O b) AB  BC  AB  AD  DB  VP D C  10 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban 7/12 Định nghĩa độ dài véctơ TL     Gi¶ sư dùng AB  a; BC b TL: A, B, C tạo thành   A AB + BC > AC * AB; BC không phương hÃy C => a  b  a  b B nhËn xÐt vÞ trÝ cđa A, B, C   * AB; BC phương A => A, B, C thẳng hµng    AB  BC  AC     a  b  ab     ab  a  b   a; b ng­ỵc h­íng   a; b cïng h­íng  a; b không phương   Dùng a  b; a  b     TÝnh a  b ; a  b   ab  HS vÏ h×nh so sánh độ a b a b hbh hình chữ nhật  a  b       dµi, TL: a  b  => a  b => a; b cã cïng   ®é dài ngược hướng phương, hướng, a; b 9/12 H1: Nhắc lại t/c toạ độ trung điểm H2: Gọi I1, I2 trung điểm AD, CB D I A B HS vẽ hình nhận xét (loại) b) a; b cïng ph­¬ng 8/12 Cho C         AB  CD  AI1  I1 I  I B  CI  I I1  I1 D       AI1  I1 D  I1 I  I I1  CI  I B        AI1  AI1  I1 I  I I1  CI  BI    I1 I  I I1      I1 I   I1 I  I1 I   I1  I Củng cố: Khắc sâu phép cộng phép trừ véctơ ************************** Tiết 7: Ngày tháng năm 2007 Bài 3: Tích véctơ với số A Mục đích yêu cầu: - Cho số K a , biết dựng véctơ K a - Nắm tính chất phép nhân véctơ với số - Sử dụng điều kiện cần đủ véctơ phương - Biết biểu thị véctơ theo véctơ đà cho 11 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban B Chuẩn bị thầy trò - GV: Bài soạn, hình vẽ - HS: Ôn véctơ hướng, ngược hướng, phép cộng véctơ C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Nội dung Hoạt động 1:  * Cho a dùng a + a X¸c định độ dài, hướng a + a §Þnh nghÜa: SGK     a Quy ­íc: = , K = VD1: SGK * Tìm véctơ đối K a a - b Hoạt động 2: 2) Tính chất: SGK GV: So sánh tính chất với phép toán số học Hoạt động 3: 3) Trung điểm đoạn thẳng trọng tâm tam giác Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Sử dụng tính chất trung điểm đoạn thẳng CM t/c a, b H2: Nêu t/c trung điểm I cđa TL:    ®äan AB IA  IB H3: Nêu tính chất trọng tâm tam giác ABC       IM  MA  IM  MB      MA  MB  MI TL:     GA  GB  GC          GM  MA  GM  MB  GM  MC       MA  MB  MC  3MG 12 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Hoạt động 4: 4) Điều kiện để hai vÐct¬ cïng ph­¬ng     * a, b cïng ph­¬ng K : a  Kb  b0 * điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng K : AB K AC Hoạt động 5: 5) Phân tích véctơ theo véctơ không phương     a  OA , b  OB Cho hai véctơ không phương x  OC tuú ý    H·y ph©n tÝch x theo véctơ u b   x a  x  K a * cïng ph­¬ng A' C      A x * x cïng ph­¬ng b  x  lb a     B O B' x a * không phương , b b Kẻ CA' // OB vµ CB' // OA    => OC  OA '  OB '      x = mOA  mOB  ma  mb Tổng quát: SGK Bài toán: SGK ********************* Tiết 8: Ngày tháng Câu hỏi tập A Mục tiêu: Củng cố khắc sâu kiến thức: phép nhân véctơ với số - Tìm điều kiện để điểm thẳng hàng véctơ phương - Rèn kỹ biến đổi véctơ B Chuẩn bị GV: bảng phụ, phiếu học tập HS: Ôn kiến thức tổng, hiệu véctơ C Tiến trình giảng 13 DeThiMau.vn năm 200 Giáo án hình học khối 10 Ban ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Xen lẫn nội dung giải BT Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Nhắc lại ĐN tích số thực K với H2: Nhắc lại quy tắc hình bình hành B  a C A D       AB  AC  AD  AD  AD AD H2: Nhắc lại tính chất trung điểm đoạn thẳng A u v M G C K      AB  AG  GB  AK  BM 3    u v B       CA  CG  GA      CA  GA  GB  GA   TL:  2GA  GB 4 2  u v 3  Gäi HS biĨu thÞ CA theo u vµ v  H1: Gäi HS phân tích MN theo H2: Nêu T.c trung điểm đoạn thẳng H2: Gọi HS CM: AC  BD  AD  BC 14 DeThiMau.vn M A   vÐct¬ MB, BN    Cã: D N B C     MN  MB  BC  CN     MN  MA  AD  DN    2MN  BC  AD (1)      AC  BD  AD   DC  BD HS:    AC  BD (2) Gi¸o ¸n hình học khối 10 Ban Từ (1) (2) => đpcm HS: Cho ABC Tìm điểm M cho:         MA  MB  MC  MA  MB  MC     H1: Nêu tính chất trọng tâm tam  MA  MB  MC  MC  gi¸c     3MG  MC       3MG  MG  GC     MG  GC    4GM  GC    GM GC Vậy M trung điểm cảu trung tuyến CC' Củng cố: Khắc sâu tính chất phép nhân véctơ với số Dặn dò: Giờ sau kiểm tra tiết Tiết 9: Ngày tháng năm 200 KiĨm tra A Mơc tiªu: - KiĨm tra kü thực phép toán: Phép cộng véctơ, phép trừ véctơ, biểu thị véctơ theo véctơ không phương - Kiểm tra tính chất trung điểm đoạn thẳng tính chất trọng tâm tam giác B Đề Đề lẻ: Bài 1: Cho hình chữ nhật ABCD gọi O giao điểm đường chéo AC BD     a) Víi M tuú ý, CMR: MA  MC  MB  MD     b) CMR: AB  AD  AB  AD Bài 2: Cho ABC gọi I trung điểm BC, K trung điểm BI CMR:  a) AK  AB  AI 15 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban b) AK AB AC Bài 3: Cho ABC điểm M, N, P trung điểm c¹nh AB, BC, CA     CMR: AN BP CM Đáp án + biểu điểm: Bài 1: (4 điểm) Mỗi ý điểm   MA  MC  2MO a) Cã  Điều phải CM MB MD 2MO b) Vì đường chéo HCN nên    AB  AD  AC  AC §iỊu ph¶i CM    AB  AD  BD BD Bài 2: (4 điểm) ý ®iĨm a) K lµ trung ®iĨm BI =>    AK  AB  AI 2   (1)  b) I lµ trung ®iÓm BC => AI  AB  AC 2 Thay (2) vào (1) => đpcm Bài 3: (2 điểm) (1)           AN  BP  CM  AB  AC  BC  BA  CB  CA  Đề chẵn Bài 1: Cho hbh ABCD tâm O HÃy thực phép toán sau:     a) AO  BO  CO  DO    b) AB  AD  AC   c) OC  OD Bµi 2: Cho tứ giác ABCD gọi M, N, P, Q trung điểm cạnh AB, BC, CD, DA CMR:    a) MN  QP   b) MP MN MQ Bài 3: Cho tam giác ABC có trọng tâm G, điểm M, N, P trung điểm cạnh AB, BC, CA CMR:     a) GM  GN  GP 16 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban b) ABC MNP có trọng tâm Đáp án + Biểu điểm Bài 1: (4 ®iĨm)   a)  b) 2AC c) DC Bài 2: (3 điểm) a) MN  AC  QP    b) Tứ giác MNPQ hbh => MN MQ MP Bài 3: (3 điểm) a) GM  GN  GP         GA  GB  GB  GC  GC  GA    b) Từ A => G trọng tâm MNP => tam giác có trọng tâm Tiết 10: Ngày 15 tháng năm 2007 Bài 4: Hệ trục toạ độ A Mục tiêu: - Biểu diễn điểm véctơ cặp số hệ trục toạ độ - Biết tìm điểm A u cho biết toạ độ B Chuẩn bị giáo viên học sinh GV: Hình vẽ, phiếu học tập HS: Ôn phép cộng véctơ, phép trừ véctơ C Tiến trình giảng ổn đình tổ chức  2 KiĨm tra bµi cị: Cho ABC, M điểm thuộc cạnh BC cho MB MC HÃy phân tích véctơ AM theo véctơ AB AC Nội dung Hoạt động 1: I Trục độ dài đại số trục Trục toạ độ: 17 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Là đường thẳng chọn điểm O gọi gốc véctơ đơn vị e  Ký hiÖu: (0, e )  M e O    2) M  (0, e ), tồn số K: OM K e Ta gọi L toạ độ điểm M với trục toạ đà cho 3) Cho ®iĨm A, B  (0, e ) Khi ®ã ! a cho AB  ae  sè a: Độ dài đại số AB với trục đà cho  Ký hiÖu: a = AB      NÕu AB vµ e cïng h­íng => AB = AB Nếu AB e ngược hướng => AB = -AB  NÕu A, B  (0, e ) có toạ độ a b thì: AB b a Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Cho trục (0, e ) điểm A, B, C TL: Tọa độ A OA e hình vẽ Xác định toạ độ ®iÓm B(2); C( -3/2)  e A, B, C, O C H B TL:  H2: Cho trôc (0, e ) HÃy xác định điểm P e M O N, P ®èi xøng qua O M(-1), N(3), P(-3) Nhận xét vị trí N, P N Hoạt động 2: II Hệ trục toạ độ H1: HÃy tìm cách xác định quân xe quân mà cờ vua Hoạt động giáo viên H1: Để xác định vị trí quân cờ bàn cờ ta làm nào? H2: Chỉ vị trí quân xe, quân mà bàn cờ ĐN: SGK Toạ độ véctơ 18 DeThiMau.vn Hoạt động học sinh TL: Chỉ quân cờ cột nào, hàng nào? TL: Quân xe (e, 3) Mà (f, 5) Giáo án hình học khối 10 Ban H2: HÃy phân tích véctơ a, b theo hai vÐct¬ i, j    a  4i  j    ; b  0i  j  Cho u k tồn cặp số (x, y) gọi là: Toạ độ u Ký hiệu: u ( x, y ) x: hoành độ, y: tung ®é cđa     u  VËy: u  ( x, y )  u  xi  y j   NÕu u  ( x, y ); u '  ( x ', y ')   x  x ' u u'  y y' Toạ độ điểm  M = (x;y) OM  xi  y j Chó ý: x = OM ; y = OM H3: A(4,2); B(-3,0), C(0,2) Tìm D(-2,3) Liên hệ toạ độ điểm véctơ mặt ph¼ng  A(xA, yA); B(xB, yB) => AB  ( xB  xA ; yB  y A ) H4: Chứng minh công thức CM:    AB  OB  OA  xB i  yB j  x A i  y A j     xB  x A  i   y B  y A  j => Điều phải cm Củng cố: Khắc sâu toạ độ véctơ hệ toạ độ BTVN: 1, 2, /26 Tiết 11: Ngày 15 tháng năm 2007 19 DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Bài 5: Trục toạ độ Hệ trục toạ độ A Mục tiêu: - HS nhớ biểu thức toạ độ phép toán véctơ điều kiện để hai véctơ phương - Nắm vững điều kiện để điểm thẳng hàng - Nắm vững toạ độ trung điểm đoạn thẳng trục toạ độ trọng tâm tam giác B Chuẩn bị giáo viên học sinh GV: Hình vẽ, thước kẻ, phấn màu HS: Các phép toán cộng, trừ, nhân véctơ với số C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Chuẩn bị GV HS Nội dung Hoạt động 3: III Toạ độ véctơ u v, u  v, Ku   Cho u  ( x, y ) , v  ( x2 , y2 ) Khi ®ã:   u  v  ( x1  x2 ; y1  y2 )  Ku  ( Kx1 ; Ky1 ) VD1: SGK VD2: SGK     NhËn xÐt: u ( x1 , y1 ), v  vµ u ( x2 , y2 ) cïng ph­¬ng  x1  Kx2  y1  Ky2 K R: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H1: Trên MP xOy h·y dùng vÐct¬ HS dùng   u (2;1); v( ;  ) 3 20 DeThiMau.vn ... Chuẩn bị thầy trò Thầy: Bài soạn, hệ thống câu hỏi Trò: Bài tập nhà, ôn cũ C Tiến trình giảng ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Định nghĩa hai véctơ Nội dung Hoạt động giáo viên H1: ĐN véctơ phương H2:...  DC  CD BTVN: 1, 2/7 DeThiMau.vn D B N O C Giáo án hình học khối 10 Ban Tiết 2: Ngày 15 tháng năm 2007 Bài 1: Các định nghĩa (tiếp) A Mục đích: - Nắm vững khái niệm hai véctơ - Chứng minh... trình giảng ổn định tổ chức DeThiMau.vn Giáo án hình học khối 10 Ban Kiểm tra cũ: a) Định nghÜa vÐct¬ b»ng     b) Cho ABC, dùng M cho AM  BC ; AM CB Nội dung Hoạt động 1: Tổng

Ngày đăng: 01/04/2022, 09:39

Xem thêm: