Bài giảng môn toán lớp 10 Bài 1: Bất đẳng thức54734

CHƯƠNG IV: BẤT ĐẲNG THỨC BẤT PHƯƠNG TRÌNH § BẤT ĐẲNG THỨC Số tiết : 1.Mục tiêu: a/Kiến thức :-Biết khái niệm tính chất bất đẳng thức -Hiểu bất đẳng thức cô-si -Biết số bất đẳng thức chứa giá trị tuyệt đối b/Kỹ năng: -Vận dụng tính chất bất đẳng thức dùng phép biến đổi tương đương để chứng minh số bất đẳng thức đơn giản -Biết vận dụng bất đẳng thức cô-si vào việc chứng minh số bất đẳng thức tìm giá trị lớn , giá trị nhỏ biểu thức đơn giản -Chứng minh số bất đẳng thức đơn giản có chứa dấu giá trị tuyệt đối -Biết biểu diễn điểm trục số thỏa mãn bất đẳng thức x  α ; ξ  α ( a > 0) c/Tư duy:-Biết đưa dạng toán dạng quen thuộc d/Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận ,chính xác 2.Chuẩn bị phương tiện dạy học: a/Kiến thức cũ:khái niệm bất đẳng thức chứng minh bất đẳng thức học lớp lớp b/Phương tiện:sách giáo khoa c/Phương pháp:phương pháp gợi mở ,vấn đáp phương pháp khác 3.Tiến trình học hoạt động: ngày soạn: ngày dạy: TIẾT :27 Hoạt động 1: Ôn tập bất đẳng thức Hoạt động hs Hoạt động gv hs trả lời câu hỏi *hs ôn tập cách hoàn 1,1 hs khác nhận xét thành tập sau kết Chọn chấm điểm nhanh Tương tự cho câu hỏi ?Trong mệnh đề sau mệnh đề a/3,25-4 Thời gian: 15p Nội dung cần ghi I/ Ôn tập bất đẳng thức 1.Khái niệm bất đẳng thức:sgk tr74 2.Bất đẳng thức hệ bất đẳng thức tương đương:sgk tr74 c/-  ?Chọn dấu thích hợp (=;) điền vào ô vuông ta mệnh đề a/2 c/3+2 b/ 3 (  2) DeThiMau.vn 3.Tính chất bất đẳng thức:sgk tr75 Chú ý :sgk tr76 Vd:x>y x+2>y+2 x>2 => x2>4 hs giải thích hiểu rõ bất đẳng thức hệ bất đẳng thức tương đương Vd:x>y => -2x b-c-a < a+b>c => b-c+a>0 =>(b-c-a)(b-c+a) < (đúng) Thời gian:10p Hoạt động gv 3a/ Mđ1:hs tự giải Mđ2 :hs trả lời câu hỏi gợi ý sau: Khi số a ,b, c độ dài cạnh tam giác? Mđ3 :( b-c)2