1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 môn Đạo đức Tuàn 13 đến tuần 1548769

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 68,3 KB

Nội dung

Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011 Môn : Đạo đức Tuần 13 tiết 13 NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I Mục tiêu : - Biết tên nước, nhận biết quốc kỳ, quốc ca tổ quốc Việt Nam - Nêu được: chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn quốc kỳ - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - Tôn kính quốc kỳ yêu quý tổ quốc Việt Nam - Hs giỏi : Nghiêm trang chào cờ thể lòng tôn kính quốc kỳ yêu quý tổ quốc Vịêt Nam II Các kỹ sống giáo dục : - Kỹ tự nhận thức thân - Kỹ định III Các kỹ thuật dạy học : - Thảo luận nhóm - Trình bày ý kiến cá nhân IV Đồ dùng : - Bài hát : Lá cờ Việt Nam - Lá cờ Việt Nam, bút chì, giấy màu V Các hoạt động dạy học : Tiết Hoạt động GV Hoạ động Hs Hát A Ổn định : B Kiểm tra : Hs nêu tên + Tiết trước học gì? Hs trả lời nhận xét + Tư đứng nghiêm trang chào cờ nào? Vì sao? Hs lắng nghe - Gv nhận xét tuyên dương C Bài : Khám phá : - Gv giới thiệu :Tiết học hôm thực Hs lắng nghe hành qua : Nghiêm trang chào cờ Hs nêu tựa - Gv ghi tựa lên bảng Kết nối : a Hoạt động : Hs tập chào cờ Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành - Gv làm mẫu Hs quan sát - Yêu cầu hs thực hành chào cờ trước lớp Hs thực hành - Gv nhận xét tuyên dương Hs nhận xét Thực hành : b Hoạt động : Thi chào cờ tổ Hs lắng nghe - Gv : Các tổ lên bảng thi đua thực chào cờ Các tổ phân công tổ trưởng, tổ thực lần, bạn lại nhận xét Hs thực hành chào cờ - Yêu cầu hs tổ thực hành trước lớp Hs nhận xét - Gv nhận xét tuyên dương b Hoạt động : Vẽ tô màu Quốc kì Hs quan sát cờ - Gv cho hs quan sát cờ Việt Nam Hs vẽ cờ - Yêu cầu hs vẽ cờ Việt Nam tô màu cho mẫu - Gv theo dõi giúp đỡ Hs trình bày - Yêu cầu hs trình bày sản phẩm trước lớp theo tổ Hs nhận xét - Gv nhận xét tuyên dương Hs đọc câu thơ cuối - Gv hướng dẫn hs đọc câu thơ cuối Hs lắng nghe - Gv nhận xét kết luận : Trẻ em có quyền có Quốc tịch Quốc tịch Việt Nam Phải nghiêm trang chào cờ, bày tỏ lòng tônkính Quốc kì, thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam Vận dụng : Hs nêu lại tên + Các em vừa học xong gì? Hs theo dõi - Gv nhận xét chốt lại – Liên hệ giáo dục hs - Dặn hs nhà xem lại chuẩn bị : Đi học - Gv nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 Môn : Đạo đức Tuần 14 tiết 14 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I Mục tieâu : Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành - Nêu học - Biết lợi ích việc học - Biết nhiệm vụ HS phải học - Thực ngày học - Hs giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè học II Các kỹ sống giáo dục : - Kỹ giải vần đề để học - Kỹ quản lý thời gian để học III Các kỹ thuật dạy học : - Thảo luận nhóm - Động não - Xử lý tình IV Đồ dùng : - Vở tập Đạo đức - Tranh minh hoạ sgk - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em V Các hoạt động dạy học : Tiết Hoạt động GV Hoạt động Hs Hát A Ổn định : B Kiểm tra : Hs nêu tên học + Tiết trước học gì? Hs trả lời nhận xét + Quốc tịch gì? Hs trả lời nhận xét + Khi chào cờ phải đứng nào? Vì sao? - Gv nhận xét tuyên dương C Bài : Khám phá : - Gv giới thiệu : Mỗi học ai Hs theo dõi phải tuân thủ qui định học Như học có lợi ích gì? Hôm chúg ta tìm hiểu qua học : Đi học Hs nêu tên học - Gv ghi tựa lên bảng Kết nối : a Hoạt động : Quan sát tranh tập thảo luận theo nhóm Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành - Gv giới thiệu tranh - Yêu cầu hs quan sát nêu nội dung tranh nhóm Thực yêu cầu - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs trình bày - Hết thời gọi đại diện nhóm trình bày Hs nhận xét - Gv nhận xét tuyên dương Hs trả lời nhận xét + Vì Thỏ nhanh nhẹn lại học muộn? Hs trả lời nhận xét + Còn Rùa chậm chạp lại học giờ? Hs trả lời nhận xét + Qua câu chuyện em thấy bạn đáng khen? Vì sao? Hs lắng nghe - Gv nhận xét chốt lại Thực hành : b Hoạt động : Hs đóng vai theo tình : Trước chơi - Gv hướng dẫn hs đóng vai Hs theo dõi - Yêu cầu hs thảo luận đóng vai theo cặp theo tình Hs thảo luận nhóm - Hết thời gian mời nhóm đóng vai trước lớp Thực yêu cầu - Gv nhận xét tuyên dương Hs nhận xét + Nếu em có mặt em làm với bạn? Vì sao? Hs trả lời nhận xét - Gv nhận xét chốt lại Hs lắng nghe b Hoạt động : Liên hệ thực tế - G nêu câu hỏi : + Lớp bạn học giờ? Hs trả lời nhận xét + Như em cần làm để học giờ? Hs trả lời nhận xét - Gv nhận xét chốt lại : Được học quyền trẻ em Hs lắng nghe Đi học giúp em thực tốt quyền học em Để học cần phải : Chuẩn bị sách vở, đồ dùng, quần áo đầy đủ từ tối hôm trước, không thức khuya Nên để đồng hồ báo thức nhờ cha mẹ gọi để thức dậy Vận dụng : Hs nêu tên + Các em vừa học xong gì? Hs theo dõi - Gv liên hệ giáo dục hs - Dặn hs nhà xem lại chuẩn bị tiết sau - Gv nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011 Môn : Đạo đức Tuần 15 tiết 15 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I Mục tiêu : - Nêu học - Biết lợi ích việc học - Biết nhiệm vụ HS phải học - Thực ngày học - Hs giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè học II Các kỹ sống giáo dục : - Kỹ giải vần đề để học - Kỹ quản lý thời gian để học III Các kỹ thuật dạy học : - Thảo luận nhóm - Động não - Xử lý tình IV Đồ dùng : - Vở tập Đạo đức - Tranh minh hoạ sgk - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em V Các hoạt động dạy học : Tiết Hoạt động GV Hoạt động Hs Hát A Ổn định : B Kiểm tra : Hs nêu tên học + Tiết trước học gì? Hs trả lời nhận xét + Hãy kể việc cân làm để học giờ? - Gv nhận xét tuyên dương C Bài : Khám phá : - Gv giới thiệu :Hôm tìm hiểu tiếp Hs theo dõi : Đi học Hs nêu tên học - Gv ghi tựa lên bảng Kết nối : a Hoạt động : Sắm vai tình huoáng sgk Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành - Gv chia lớp thành nhóm Hoạt động nhóm - Yêu cầu hs quan sát hình tập nhóm đóng vai Thực yêu cầu - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs trình bày - Hết thời gọi đại diện nhóm trình bày Hs nhận xét - Gv nhận xét tuyên dương Hs trả lời nhận xét + Vậy học có lợi gì? - Gv nhận xét chốt lại : Đi học giúp Hs lắng nghe em nghe giảng đầy đủ Thực hành : b Hoạt động : Hs thảo luận tập Hs theo dõi - Gv nêu yêu cầu thảo luận Hs thảo luận nhóm - Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi Hs trình bày - Hết thời gian mời nhóm đóng vai trước lớp Hs lắng nghe - Gv nhận xét chốt lại : Trời mưa bạn đội mũ, mặc áo mưa vựơt khó khăn để học - Gv liên hệ giáo dục hs b Hoạt động : Làm việc lớp - G nêu câu hỏi : Hs trả lời nhận xét + Đi học có lợi ích gì? + Như em cần làm để học giờ? Hs trả lời nhận xét Hs trả lời nhận xét + Chúng ta nghỉ học nào? Hs trả lời nhận xét + Nếu nghỉ học cần làm gì? Hs lắng nghe - Gv nhận xét chốt lại Hs đọc câu thơ - Yêu cầu hs đọc câu thơ cuối Hs lắng nghe - Gv kết luận : Đi học giờgiúp em học tập tốt, thực tốt quyền học tập Vận dụng : Hs nêu tên + Các em vừa học xong gì? Hs theo dõi - Gv liên hệ giáo dục hs - Dặn hs nhà xem lại xem trước : Trật tự ntrong trường học - Gv nhận xét tiết học * Rút kinh nghieäm : Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành ... Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2 011 Môn : Đạo đức Tuần 15 tiết 15 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I Mục tiêu : - Nêu học - Biết lợi ích việc học -... hệ giáo dục hs - Dặn hs nhà xem lại chuẩn bị : Đi học - Gv nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2 011 Môn. .. Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2 011 Môn : Đạo đức Tuần 14 tiết 14 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I Mục tieâu : Lý Thị Na Qui DeThiMau.vn Tiểu học Kế Thành -

Ngày đăng: 31/03/2022, 19:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Gv ghi tựa bài lên bảng - Giáo án lớp 1 môn Đạo đức  Tuàn 13 đến tuần 1548769
v ghi tựa bài lên bảng (Trang 1)
- Gv ghi tựa bài lên bảng - Giáo án lớp 1 môn Đạo đức  Tuàn 13 đến tuần 1548769
v ghi tựa bài lên bảng (Trang 3)
- Gv ghi tựa bài lên bảng - Giáo án lớp 1 môn Đạo đức  Tuàn 13 đến tuần 1548769
v ghi tựa bài lên bảng (Trang 5)