Giáo án lớp 1 môn Toán Tiết 15: Luyện tập chung48765

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - MÔN : TOÁN - BÀI : Luyện TIẾT : 15 Tập Chung I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp Học sinh củng cố khái niệm ban đầu “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” So sánh số phạm vi 2/ Kỹ : Rèn học sinh biết so sánh số phạm vi ( với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; =) 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích môn học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Mẫu vật ,/ SGK + SGk + Vở tập 2/ Học sinh SGK – Vở tập – Que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) - Yêu cầu: Viết bảng - So sánh số : 4……….3 5……… 2………2 4……… 3………1 1……… - Nêu số bé - Nhận xétchung 3/ Bài : Luyện Tập chung - Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, tiếp tục ôn so sánh số phạm vi dùng từ với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát - Làm bảng con: > = > - Soá 1, 2, 3, 4, Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân DeThiMau.vn > = < bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh , qua luyện tập chung - Giáo viên ghi tựa bài: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn kiến thức (5’) Mục tiêu : Ôn kiến thức học với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh số phạm vi Phương pháp : Đối thoại ĐDDH : Bảng số + Đếm xuôi số từ  + Đếm ngược số từ  + Những số bé 5? - Để so sánh mẫu vật có số lượng không ta làm nào? - Để so sánh mẫu vật có số lượng ta làm sao?  Nhận xét – Bổ xung HOẠT ĐỘNG : (10’) Luyện tập - Mục tiêu: Làm , xác tập - Phương pháp :Luyện tập , thực hành - Đồ dùng dạy học : Mẫu dấu > bảng - ĐDDH: Vở tập toán Bài 1: Làm ( Bằng cách : thêm vào bớt ) + Bình có hoa ? + Bình có hoa : Muốn cho số hoa bình ta làm nào?  Để số lượng hoa bình ta có cách làm; Bớt thêm vào hoa + Tương tự : Số ngựa số vịt (bài b c,) Bài 2:Nối ฀ với số thích hợp + Những số số bé 2? + Những số số bé 3? + Những số số bé 5? - Soá 1, 2, 3, 4, - Soá 5, 4, 3, ,1 - Soá 1, 2, 3, 4, - Dùng từ: “ lớn hơn” “ bé hơn” dấu < ; > - Dùng từ “ nhau” dấu = - Bông hoa - Bông hoa - Thêm vào bình hai , hoa bớt bình hoa số ,1 hoa Học sinh sửa - Số Số ,2 Số 1, 2, ,4 Học sinh tự làm  nêu kết Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân DeThiMau.vn 4/ CỦNG CỐ :(5‘) - Thi đua : - ฀ Nội dung: Nối số với thích hợp Luật chới: Mỗi nhóm bạn tiếp sức Nhóm nối , nhanh  Thắng 2> ฀;  > ฀  - Nhận xét - Tuyên dương - DẶN DÒ : (1’) Làm : - SGK Chuẩn bị : Bài số Nhận xét tiết hoïc ; > ฀ - Hoïc sinh tham gia trò chơi Hết hát  RÚT KINH NGHIEÄM Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân DeThiMau.vn ... so sánh mẫu vật có số lượng không ta làm nào? - Để so sánh mẫu vật có số lượng ta làm sao?  Nhận xét – Bổ xung HOẠT ĐỘNG : (10 ’) Luyện tập - Mục tiêu: Làm , xác tập - Phương pháp :Luyện tập. .. để so sánh , qua luyện tập chung - Giáo viên ghi tựa bài: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn kiến thức (5’) Mục tiêu : Ôn kiến thức học với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh số... xác tập - Phương pháp :Luyện tập , thực hành - Đồ dùng dạy học : Mẫu dấu > bảng - ĐDDH: Vở tập toán Bài 1: Làm ( Bằng cách : thêm vào bớt ) + Bình có hoa ? + Bình có hoa : Muốn cho số hoa bình