Thi chọn học sinh giỏi cấp trường nh 20122013 môn: toán lớp 10 thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)47866

5 5 0
Thi chọn học sinh giỏi cấp trường nh 20122013 môn: toán  lớp 10 thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)47866

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THPT KON TUM ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 01 trang) THI CHỌN HS GIỎI CẤP TRƯỜNG NH 2012-2013 Mơn: TỐN - Lớp 10 Ngày thi: 31/01/2013 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Bài (4.0 điểm) Giải phương trình: 11 25  1 x  x  2  x2  y      2.Giải hệ phương trình:   x  y  1    3  x y     Bài (5.0 điểm) Cho hàm số y  x  2ax  b (1) Biết đồ thị (P) hàm số (1) có trục đối xứng x  có đỉnh nằm trục Ox Hãy lập bảng biến thiên vẽ đồ thị (P) Tìm (P) điểm M cho tổng khoảng cách từ M tới hai trục tọa độ nhỏ Bài (3.0 điểm) Cho tam giác ABC cạnh a Trên cạnh BC, CA, AB lấy điểm M, N, P cho: BM  a 2a ; CN  ; AP  x (0  x  a ) Tìm x theo a để AM  PN 3 Bài (2 điểm) Tìm đa thức với hệ số ngun khơng đồng khơng có bậc nhỏ nhận x  3  làm nghiệm Bài (3.0 điểm) Chứng minh với số thực dương x, y, z ta có: x  y  2013 z   x3  y   x  y  2013 x yz Bài (3.0 điểm) Cho tam giác ABC không cân C, kẻ đường phân giác AD, BE  D  BC , E  AC  biết AD.BC  BE AC Tính góc C - HẾT - DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Chú ý: 1.Trong đề tốn có nhiều mà phương pháp giải có nhiều lựa chọn, giáo viên chấm cần để ý kĩ cách giải học sinh để xây dựng đáp án phù hợp cho cách giải khác 2.Bài tốn có nhiều ý độc lập học sinh làm bước cho điểm bước đó, ý sau liên quan tới ý trước mà ý trước sai khơng chấm tiếp ý cịn lại Đáp án chấm chi tiết Câu 1.1 Nội dung 11 25  (1) Giải phương trình:  x  x  2 Điểm 2đ Đặt t  x   t  0; t  5  phương trình trở thành 0.5đ 11  t  5  25 2   11t  25  t    t  t   t 0.5đ  t  10t  39t  250t  625  625    25    t    10  t    39  t  t    25 Đặt a  t   a  10, a  10  (*) t 0.5đ ta thu phương trình a  10a  11   a  11(do(*)) Với a  11 ta có t  25 11  21  11  t  11t  25   t  t phương trình cho có nghiệm là: x  1.2  21  x2  y    Giải hệ phương trình:     x  y  1    3   x y   x  y  x  y    Ta có ( I )    x  y  1  x  y     a  x  y Đặt   b   ta có hệ ( I ) trở thành b  x  y DeThiMau.vn 0.5đ 2đ (I ) 0.5đ 1 a  a.b    b (I )    2  a  1  b   a  12  4a  36  (1) (2) a  Từ (2) ta có phương trình:  a  1  a  27  8a  18a  18     a  3   x  x  y     *Với a  ta có b  suy  x  y   y   2 nghiệm hệ 1 ;  2 2 2.1 0.5đ 35 29  ;   8   x; y    Cho hàm số y  x  2ax  b (1) Biết đồ thị (P) hàm số (1) có trục đối xứng x= có đỉnh nằm trục Ox Hãy lập bảng biến thiên vẽ đồ thị (P) Vì (P) có trục đối xứng x = nên a   a  2 mà đỉnh (P) nằm Ox  22  4.2  b  b  hàm số trở thành y  x  x  Bảng biến thiên x y 0.5d  x; y    35  x   x  y    *Với a   ta có b  8 suy  4 29  x  y  8 y   nghiệm hệ 0.5đ  + 2đ 0.5 0.5 + + Đồ thị hàm số parabol có đỉnh I(2;0), nhận x = làm trục đối xứng qua điểm A(1; 1), B(0;4), C(3; 1), D(4;4) Vẽ đúng, đẹp đồ thị hàm số 0.5 0.5 y x O 2.2 Tìm (P) điểm M cho tổng khoảng cách từ M tới hai trục tọa độ nhỏ DeThiMau.vn 3đ Gọi A giao điểm với (P) d ( M , Ox)   a   M  ( P)  M a;  a     d ( M , Oy)  a   Vậy với S  d ( M , Ox)  d ( M , Oy)  a   a   Oy ta có A(0;4), M Nếu a < S > 0.5đ Nếu a > S >2 3 7  Nếu  a  S  a   a     a     2 4  3 1 Từ kết ta có S nhỏ xảy a  M  ;  2 4 điểm cần tìm Cho tam giác ABC cạnh a Trên đoạn BC, CA, AB lấy điểm M, N, P cho: BM = 1đ 0.5đ 1đ 3đ a 2a ; CN = ; AP = x (0 < x < a) Tìm x theo a để AM  PN 3 Từ giả thiết ta có: AP x  x  AN     AP  AB;   AN  AC AB a a AC 3 0.75      PN  AN  AP  AC  x AB a   x     suy PN  AC  AB  3aPN  a AC  x AB a       Hơn nữa: AM  AB  AC  3AM  AB  AC 3 AM  NP  0.5         AM PN   AM 3aPN   AB  AC 3 x AB  a AC     0.75    6 x AB  aAC   2a  x  AB AC   6 xa  a   2a  x  a   15 xa  2a   x  a 15 Tìm đa thức với hệ số ngun khơng đồng khơng có bậc nhỏ nhận x  3  làm nghiệm Ta có x  3   3  x     x  1  x3  x  x   Vậy P( x)  x3  x  x  đa thức thỏa ycbt Ta chứng minh n = bậc nhỏ cần tìm Thật khơng có đa thức bậc với hệ số nguyên nhận x  3  làm nghiệm, giả sử tồn đa thức bậc hai DeThiMau.vn 2đ với hệ số nguyên nhận x  3  làm nghiệm ax  bx  c tồn đa thức với hệ số nguyên mx + n cho P( x)   mx  n  ax  bx  c cách   đồng hệ số ta thấy không tồn m, n, a, b, c nguyên Vậy Q( x)  k x3  x  x  (k  ฀ , k  0) đa thức cần tìm   x  y  2013 CMR với số thực dương x, y, z ta có: z   x3  y   3đ x  y  2013 (1) x yz Ta có : (1)   x  y   x  y 0,5đ Mà  x3  y    x  y    x  y  x  y   1,5đ Suy ra: z   x  y   z  x  y 0,5đ Vậy x  y  2013 z   x3  y   x  y  2013 x yz 0,5đ Cho tam giác ABC không cân C, kẻ đường phân giác AD, BE  D  BC , E  AC  biết AD.BC  BE AC Tính góc C 3đ Gọi O giao điểm hai đường phân giác 1đ ADB  BE AC.sin ฀ AEB Ta có: AD.BC sin ฀ mà AD.BC  BE AC  sin ฀ ADB  sin ฀ AEB ฀ ADB  ฀ AEB   ฀ ADB  ฀ AEB  180o TH1: Nếu ฀ ADB  ฀ AEB A,E,B,D nằm đường trịn ฀ ฀ ฀ ฀ , điều trái với giải thiết toán EAD  EBD tức A  B ฀  EOD ฀ TH2: Nếu ฀ ADB  ฀ AEB  180o ECD  180o  0.5đ 0.5đ 0.5đ  1฀ ฀ ฀ ฀ AOB  180o  ฀ ABO  BAO  90o  C EOD ฀ ฀ ฀  90o  C ฀ C ฀  60o  EOD C Suy 180o  ECD ฀  60o Tóm lại góc với giả thiết toán xảy thi C 0.5đ A C P N E D B B M Hình vẽ A C Hết DeThiMau.vn Hình vẽ ... đề tốn có nhiều mà phương pháp giải có nhiều lựa chọn, giáo viên chấm cần để ý kĩ cách giải học sinh để xây dựng đáp án phù hợp cho cách giải khác 2.Bài tốn có nhiều ý độc lập học sinh làm bước...  60o  EOD C Suy 180o  ECD ฀  60o Tóm lại góc với giả thi? ??t toán xảy thi C 0.5đ A C P N E D B B M H? ?nh vẽ A C Hết DeThiMau.vn H? ?nh vẽ ... x= có đ? ?nh nằm trục Ox Hãy lập bảng biến thi? ?n vẽ đồ thị (P) Vì (P) có trục đối xứng x = nên a   a  2 mà đ? ?nh (P) nằm Ox  22  4.2  b  b  hàm số trở th? ?nh y  x  x  Bảng biến thi? ?n x

Ngày đăng: 31/03/2022, 17:46

Hình ảnh liên quan

xứng x= 2 và có đỉnh nằm trên trục Ox. Hãy lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P).  - Thi chọn học sinh giỏi cấp trường nh 20122013 môn: toán  lớp 10 thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)47866

x.

ứng x= 2 và có đỉnh nằm trên trục Ox. Hãy lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P). Xem tại trang 3 của tài liệu.
Hình vẽ bài 3AP - Thi chọn học sinh giỏi cấp trường nh 20122013 môn: toán  lớp 10 thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)47866

Hình v.

ẽ bài 3AP Xem tại trang 5 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan