Giáo án Hình học 7 Tuần 16 Trường THCS Mỹ Quang43090

 Trường THCS Mỹ Quang Ngày soạn: 3.12.2013 Tuần 16- Tiết : 29 GV: Võ Ẩn THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết cách xác định khoảng cách địa điểm A B có địa điểm nhìn thấy không đến Kĩ năng: Rèn kĩ dựng góc mặt đất, gióng đường thẳng, rèn ý thức làm việc có tổ chức Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, tự giác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị giáo viên: + Đồ dùng dạy học,phiếu học tập,bài tập kì trước: - Địa điểm thực hành cho tổ - Các giác kế cọc tiêu để tổ thực hành - Mẫu báo cáo thực hành tổ + Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Hoạt động cá nhân nhóm 2.Chuẩn bị học sinh: + Ôn tập kiến thức:Các trường hợp tam giác vuông + Dụng cụ: sợi dây dài khoản 10m, thước đo độ dài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) + Điểm danh học sinh lớp + Chuẩn bị kiểm tra cũ 2.Kiểm tra cũ :(4’) Kiểm tra dụng cụ nhóm Giảng : a) Giới thiệu : (1’) Một số địa điểm mà ta nhìn thấy khơng thể tới được, xác định khoảng cách từ chỗ ta đứng đến địa điểm đó? b) Tiến trình tiết dạy : Tg HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 27’ Hoạt động1:Tổ chức thực hành trời -Đưa HS tới địa điểm thực -Các tổ tiến hành phân cộng Hoạt động1: hành, phân cơng vị trí tổ nhiệm vụ thực hành đo Tổ chức thực hành trời Với cặp điểm A-B nên bố trí hai tổ làm để đối chiếu -Mỗi tổ cử thư ký ghi lại B kết quả, hai tổ lấy điểm E1, E2 kết đo đạc tình hình thực nên lấy hai tia đối gốc hành tổ A để khơng vướng thực hành -Mỗi tổ chia thành hai D2 E2 E1 D1 ba nhóm thực A -Kiểm tra kỹ thực hành hành để tất HS nắm tổ, nhắc nhở hướng dẫn cách làm thêm học sinh cần thiết, C1 cách đo C2 n 10’ m Hoạt động 2: Nhận xét kết thực hành - Thu xếp dụng cụ, tổ trả Hoạt động 2: Nhận xét kết dụng cụ cho phòng đồ dùng thực hành dạy học, rửa tay chân, vào lớp Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn để tiếp tục hoàn thành báo cáo - Các tổ HS họp bình điểm ghi biên thực hành -Thu báo cáo thực hành -Nộp báo cáo tổ, thông qua báo cáo thực tế quan sát, kiểm tra chỗ nêu nhận xét, đánh giá cho điểm thực hành tổ -Điểm thực hành tổ thông báo sau BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 28 - 29 Của tổ …, lớp… KẾT QUẢ : AB = …… ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ: STT Tên HS Điểm chuẩn bị dụng cụ (3 điểm) Ý thức kỉ luật (3 điểm) Nhận xét chung (Tổ tự đánh giá) Kĩ thực hành (4điểm) Tổ trưởng kí tên 4.Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo.(2’) -Ra tập nhà: + Soạn câu hỏi ôn tập tiết sau ôn tập học kỳ I -Chuẩn bị mới: + Chuẩn bị thước ,eke,bảng đồ tư + Ôn kiến thức trường hợp tam giác vuông + Tiết sau ôn tập học kỳ IV RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG: Hình học ThuVienDeThi.com Tổng số điểm (10 điểm)  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn Tiết: 45 KIỂM TRA CHƯƠNG II Giảng:7A:…/…/… 7B:…/…/… I.MỤC TIÊU : Thu thập thụng tin để đỏnh giỏ xem học sinh cú đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trỡnh hay khụng, từ đú điều chỉnh PPDH đề cỏc giải phỏp thực cho chương 1.Kiến thức: Học sinh biết định lí tổng ba góc, góc ngồi tam giác.Học sinh biết trường hợp hai tam giác.Học sinh biết tính chất tam giác cân, tam giác Học sinh biết định lí Pi-ta-go thuận đảo.Học sịnh biết trường hợp tam giác vuông 2.Kỹ năng:Biết cách tính số đo góc tam giác.Biết cách xét hai tam giác, vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc Vận dụng định lí Pi-ta-go vào tính tốn Biết vận dụng trường hợp tam giác vuông để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc Rèn kĩ phân tích, trình bày lời giải tốn.Rèn tính nghiêm túc, tự giác, phân tích tư cho học sinh Thỏi độ: Giỏo dục ý thức tự giỏc, tớch cực làm II.HÌNH THỨC KIỂM TRA - Đề kết hợp TNKQ TL - Kiểm tra lớp III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Tổng ba Nhận biết góc tam định lí giác tổng ba góc tam,góc ngồi tam giác Số câu Số điểm 1.0 Tỉ lệ % 10% Vận dụng định lí tổng ba góc tam giác để tinh 1góc cịn lại biết góc tam giác 1.0 10% 2.Hai tam giác Các trường hợp Hiểu trường hợp c.g.c tam giáBiết hai góc tương ứng TNK Q TL Vận dụng trường hơp tam giác để chứng minh Hình học ThuVienDeThi.com TN KQ TL 2điểm = 20%  Trường THCS Mỹ Quang tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % hai tam giác băng 1.0đ 10% Các dạng Biết tam giác đặc tam giác biệt tam giác cân, tam giá Số câu Số điểm tỉ lệ% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Các đoạn thẳng 4.0đ 40% Vận dụng định lí Biết tích py ta go hợp đảo để tam trường giác vng hơp Vận dụng định lí py ta go thuân để tính cạnh tam giác tính vng biết hai cạnh góc với tính tam giác song song vng 0,5đ 5% 1,5đ 15% GV: Võ Ẩn 0,5đ 5% 1.0đ 10% 1.0đ 10% 2.0đ 20% PhÇn I: Trắc nghiệm( điểm) Chn cõu tr li ỳng Cõu1 Cho tam giác ABC ta có : ฀ B ฀ C ฀  900 ฀ B ฀ C ฀  1800 ฀ B ฀ C ฀  450 A A B A C A 6,5đ 65% 5điểm = 50 % 2điểm = 20 % 11 10.0đ 100% ฀ B ฀ C ฀  00 D A Cõu 2:  ABC =  DEF trường hợp cạnh – góc – cạnh nếu: A AB = DE; B฀  F฀ ; BC = EF B AB = EF; B฀  F฀ ; BC = DF ฀ ; BC = EF ฀ ; BC = EF C AB = DE; B฀  E D AB = DF; B฀  E Câu Góc ngồi tam giác : A Tổng hai góc khơng kề với B Tổng hai góc C Góc kề với D Tổng ba góc tam giác Câu 4: Chọn câu sai A Tam giác có hai cạnh tam giác cân B Tam giác có ba cạnh tam giác C Tam giác tam giác cân D Tam giác cân tam giác Câu 5: Tam giác tam giác vuông tam giác có độ dài ba cạnh sau: Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn A 3cm ; 5cm ; 7cm B 4cm ; 6cm ; 8cm C 5cm ; 7cm ; 8cm D 3cm ; 4cm ; 5cm Cõu 6: Cho  MNP =  DEF Suy ra: ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ A MPN  DFE B MNP  DFE C NPM  DFE D PMN  EFD Phần II: Tự luận (7 điểm) A Câu7: (2 điểm) Cho ABC , kẻ AH  BC Biết AB = 5cm ; BH = 3cm ; BC = 10cm (h-vẽ) ? 5cm ฀ ฀ ? a) BiÕt C  30 Tính HAC ? b) Tính độ dài cạnh AH, HC, AC 3cm ? B C Câu8: (5 điểm) H Cho tam giác ABC cân A Kẻ AI vng góc 10cm vớ BC I, I  BC Lấy điểm E thuộc AB điểm F thuộc AC cho AE = AF,Gọi P giao điểm AI EF Chứng minh rằng: a) BI = CI b)  IEF tam giác cân c) EF song song với BC IV.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu B C A D II Tự luận: ฀ a) HAC  600 b) AH = cm HC = cm Câu7: Câu D Câu A 1ñ 0,5 ñ 0,25 ñ 0,25 ( 0,5 ủ) AC = 65 cm Câu8: A  ABC, AB=AC, AI  BC= I GT I  BC,E  AB,F  AC EFx AI= P ,AE = AF KL CMR: a) BI = CI b)  IEF cân c) EF BC E Hình học ThuVienDeThi.com F P C B a)  ABI =  ACI ( cánh huyền – goực nhón)  BI = CI b)  AEI =  AFI (c-g-c) I (1 đ) ( 0,5 đ) ( 1đ)  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn  EI = FI Vậy  EFI cân I ( 0,5 đ) ( 0,5 đ) ` c) Theo gt : AI  BC= I (1) Chửựng minh :  AEP =  AFP(c-g-c) ฀ P ฀  P Mà P฀  P฀  180o ( hai góc kề bù) o ฀ P ฀  180  90o P 2  AI  EF (2) Từ (1) và( 2)  EF đường thẳng) BC (Hai đường thẳng vuông góc với Họ tên:………………… Trường: THCS Phúc Thịnh Lớp: 7… Thứ ……ngày … tháng… năm 2011 Kiểm tra tiết chương II Mơn:Hình học Phần I: Trắc nghiệm( điểm) Chọn cõu trả lời đỳng Câu1 Cho tam giỏc ABC ta cú : ฀ B ฀ C ฀  900 ฀ B ฀ C ฀  1800 ฀ B ฀ C ฀  450 A A B A C A ฀ B ฀ C ฀  00 D A Cõu 2: ABC = DEF tr-ờng hợp cạnh – gãc – c¹nh nÕu: A AB = DE; B฀  F฀ ; BC = EF B AB = EF; B฀  F฀ ; BC = DF ฀ ; BC = EF ฀ ; BC = EF C AB = DE; B฀  E D AB = DF; B฀  E Câu Góc ngồi tam giác : A Tổng hai góc khơng kề với B Tổng hai góc C Góc kề với D Tổng ba góc tam giác Câu 4: Chọn câu sai A Tam giác có hai cạnh tam giác cân B Tam giác có ba cạnh tam giác C Tam giác tam giác cân D Tam giác cân tam giác Câu 5: Tam giác tam giác vng tam giác có độ dài ba cạnh sau: A 3cm ; 5cm ; 7cm B 4cm ; 6cm ; 8cm C 5cm ; 7cm ; 8cm D 3cm ; 4cm ; 5cm Câu 6: Cho  MNP =  DEF Suy ra: ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ ฀ A MPN  DFE B MNP  DFE C NPM  DFE D PMN  EFD Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu7: (2 điểm) Cho ABC , kẻ AH  BC Biết AB = 5cm ; BH = 3cm ; BC = 10cm (h-vẽ) ฀ c) Biết C฀  300 Tính HAC ? d) Tớnh độ dài cỏc cạnh AH, HC, AC A ? 5cm ? 3cm B Bài làm ? C H 10cm Câu8: (5 điểm) Cho tam giác ABC cân A Kẻ AI vng góc vớ BC I, I  BC Lấy điểm E thuộc AB điểm F thuộc AC cho AE = AF,Gọi P giao điểm AI EF Chứng minh rằng: a) BI = CI b)  IEF tam giác cân, c) EF song song với BC H×nhvÏ GT .KL Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn ………………………………………………………………………………………………… … Phòng GD & ĐT Huyện ……… Trường THCS ……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Năm Học : 2010 - 2011 Mơn : TỐN - Thời gian : 90 phút ( khơng kể thời gian phát đề ) Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang Mức độ Chuẩn GV: Võ Ẩn Biết TN Hiểu TL Thống kê mô tả TN TL Câu a,b Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TN TL Tổng TL Câu c 1,25 đ 2đ 0,75 đ Biểu thức đại số Câu 1,4 Câu Câu a Câu Câu b,c 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 1,5 đ Tam giác - Câu Hình Câu Các đường vẽ 5,7 đồng quy 0,25 0,25 đ 0,5 đ tam đ giác Tổng 2,25 điểm Câu 4a Câu Câu 4b,4 1đ c 0,25 đ 3,0 điểm 3đ Câu 1đ 1,75 đ 3,75 điểm 1,0 điểm 10 đ Phần I Trắc Nghiệm ( 2,0 điểm) Hãy khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời Câu (0,25 điểm ) Câu sau : A  x2yz đơn thức có hệ số B Bậc đa thức x3 – x2y2 + y3 C Hai đơn thức -3x2y - xy2 đồng dạng D Đa thức 3x – có nghiệm Câu (0,25 điểm ) Bậc đa thức (x2y3)2 A B C 10 D 12 Câu (0,25 điểm ) Giá trị x sau nghiệm đa thức x3  x  A B C -1 D Một kết khác Câu (0,25 điểm ) Đa thức f(x) = 3x + 1, ta có f(-2) : A B -4 C D -5 Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang Câu (0,25 điểm ) Cho  ABC biết  = 600 , GV: Võ Ẩn ฀ B = 100 So sánh sau ? A AC > BC > AB B AB > BC > AC C BC > AC > AB D AC > AB > BC Câu (0,25 điểm ) Bộ ba sau ba cạnh tam giác : A 3cm ; cm ; cm B cm ; cm ; 12 cm C cm ; cm ; cm D cm ; cm ; 10 cm Câu (0,25 điểm ) Tam giác ABC có ฀A  B฀  600 Tam giác ABC : A Tam giác cân B Tam giác vuông C Tam giác D Tam giác vuông cân Câu 8(0,25 điểm ) Cho hình vẽ với G trọng tâm  ABC , đẳng thức sau sai ? A GM  AM B AG 2 GM C AG  AM D GM  GA Phần II Tự Luận ( 7,0 điểm ) Bài ( 2,0 điểm) Điểm kiểm tra mơn tốn học kì II 40 học sinh lớp 7A ghi lại bảng sau : 8 10 9 10 9 8 6 10 8 10 a Dấu hiệu ? Số giá trị khác dấu hiệu ? b Lập bảng tần số c Tính số trung bình cộng Bài ( 2,0 điểm) Cho hai đa thức P(x) = 2x3 – 2x + x2 – x3 + 3x + Q(x) = 4x3 -5x2 + 3x – 4x – 3x3 + 4x2 + a> Rút gọn xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến b> Tính P(x) + Q(x) ; P(x) - Q(x) c> Tính P(-1) ; Q(2) Bài ( 1,0 điểm ) Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn Tìm chu vi tam giác , biết hai cạnh cm cm , độ dài cạnh lại số nguyên Bài ( 3,0 điểm ) Cho tam giác ABC cân A , đường cao AD Biết AB = 10 cm ; BC = 12 cm a Tính độ dài đoạn thẳng BD , AD b Gọi G trọng tâm tam giác ABC Chứng minh ba điểm A , G , D thẳng hàng c Chứng minh  ABG   ACG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Phần I Tr ắc Nghiệm ( 2,0 điểm) Câu Đáp án Điểm B 0,25 C 0,25 D 0,25 D 0,25 A 0,25 C 0,25 C 0,25 A 0,25 Phần II Tự Luận ( 8,0 điểm) Câu Nội dung a Dấu hiệu : Điểm kiểm tra tốn học kì học sinh lớp 7A Số giá trị khác dấu hiệu Bảng tần số b 0,25 0,75 Điểm 10 Số HS đạt 2 10 c X  Điểm 0,25 3.1  4.2  5.2  6.8  7.6  8.10  9.7  10.4 40 294   7,35 40 Hình học ThuVienDeThi.com N= 40 0,5 0,25  Trường THCS Mỹ Quang a Rút gọn xếp P(x) = x3 + x2 + x + Q(x) = x3 – x2 – x + b P(x) + Q(x) = 2x3 + ; P(x) - Q(x) = 2x2 + 2x + c P( -1 ) = ( -1 )3 + (-1)2 + ( -1 ) + = Q( ) = 23 – 22 – + = Tìm độ dài cạnh lại (cm ) Tính chu vi : + + = 15 ( cm ) - Hình vẽ GV: Võ Ẩn 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 A G C D B a Vì  ABC cân A nên đường cao AD đường trung tuyến => BD  BC 12   6(cm) 2  ABD vng D nên ta có : AD2 = AB2 – BD2 = 102 – 62 = 100 – 36 = 64 => AD = 64  8(cm) b Vì G trọng tâm giao điểm đường trung tuyến  ABC nên G thuộc trung tuyến AD => A , G , D thẳng hàng c  ABC cân A nên đường cao AD đường trung trực đoạn BC mà G  AD => GB = GC Xét  ABG  ACG , có : GB = GC ( chứng minh ) ;AB = AC ( gt) ,AG cạnh chung =>  ABG =  ACG ( c c c) Hình học ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 ... ĐT Huyện ……… Trường THCS ……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Năm Học : 2010 - 2011 Mơn : TỐN - Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) Hình học ThuVienDeThi.com  Trường THCS Mỹ Quang Mức... toán học kì học sinh lớp 7A Số giá trị khác dấu hiệu Bảng tần số b 0,25 0 ,75 Điểm 10 Số HS đạt 2 10 c X  Điểm 0,25 3.1  4.2  5.2  6.8  7. 6  8.10  9 .7  10.4 40 294   7, 35 40 Hình học. .. giác Các trường hợp Hiểu trường hợp c.g.c tam giáBiết hai góc tương ứng TNK Q TL Vận dụng trường hơp tam giác để chứng minh Hình học ThuVienDeThi.com TN KQ TL 2điểm = 20%  Trường THCS Mỹ Quang