Đê sinh 7 cuối kì 2

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: SINH HỌC - LỚP I Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra đánh giá nhận thức học sinh : - Lớp chim: Trình bày cấu tạo, hình thái, vai trị đại diện lớp chim(bồ câu) - Lớp thú: Trình bày đặc điểm hình thái, cấu tạo ngồi, cấu tạo hoạt động sinh lý - Động vật đời sống người Kĩ năng: Rèn kĩ tổng hợp vận dụng kiến thức học Thái độ: Có ý thức tự giác, độc lập nghiêm túc làm Định hướng phát triển lực: - Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo, lực tự chủ - Năng lực ngôn ngữ: Sử dụng ngơn ngữ sinh học trình bày nội dung kiểm tra - Năng lực thẩm mĩ: Trình bày giấy kiểm tra khoa học, đẹp II Hình thức đề: TNKQ kết hợp tự luận III Ma trận chiều Nhận biết TNKQ TL Lớp - Biết vai trò chim túi khí chim bồ câu - Biết cấu tạo quan hô hấp chim bồ câu - Biết tác dụng cấu tạo phù hợp với lối sống chim bồ câu - Biết tác dụng tuyến phao câu - Biết đặc điểm sinh sản chim bồ câu - Biết đặc điểm cấu tạo nhóm chim chạy Số câu Số điểm 1,5 Tỉ lệ % 15% Lớp thú - Nhận biết thai phận đưa chất dinh dưỡng từ thể mẹ vào thai - Biết tác dụng Thông hiểu TNKQ TL - Hiểu vai trò đặc điểm chung lớp chim - Hiểu thiếu hụt số phân thể chim bồ câu - Xác định đặc điểm có tất lồi chim 0,5 2,0 5% 20% - Giải thích đặc điểm cấu tạo hệ hơ hấp thỏ hồn thiện so với lớp động Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Tổng 4,0 40% tai thỏ - Nhận biết đặc điểm cấu tạo khơng có thỏ - Nhận biết phần não phát triển thỏ - Nhận biết đặc điểm cấu tạo Kanguru - Nhận biết đặc điểm cấu tạo thú mỏ vịt Số câu Số điểm Tỉ lệ % Động vật đời sống người Số câu Số điểm Tỉ lệ % T số câu T số điểm Tỉ lệ % 1,5 15% vật có xương sống học - Hiểu cách chạy nhanh thỏ - Xác định quan tham gia vào hô hấp thỏ 0,5 5% 1,0 10% 3,0 30% Ý thức biện pháp bảo vệ động vật quý 12 3,0 30% 4,0 40% Giải thích lợi ích việc ni ong mật vườn trồng ăn 1 2,0 1,0 3,0 20 % 10 % 30 % 20 3,0 10 30% 100 % IV Đề bài: A Phần trắc nghiệm khách quan(4,0 điểm) * Khoanh tròn vào chữ A B, C, D đứng đầu câu trả lời đúng: Câu 1(0,25 điểm) Ngoài vai trị dự trữ khí cho hơ hấp, hệ thống túi khí chim bồ câu có vai trị gì? A Giảm khối lượng riêng chim, thích nghi với đời sống bay lượn B Giúp giảm ma sát nội quan với bay C Giúp giữ ấm thể chim D Giúp hạn chế sức cản khơng khí hạ cánh Câu 2(0,25 điểm) Phát biểu thú mỏ vịt sai? A Chân có màng bơi B Mỏ dẹp C Khơng có lơng D Con có tuyến sữa Câu 3(0,25 điểm) Hệ hô hấp chim bồ câu bao gồm phận sau: A khí quản, phế quản, phổi, túi khí B khí quản, phế quản, phổi C khí quản, phổi, túi khí D da, khí quản, phế quản, phổi Câu 4(0,25 điểm) Phát biểu kanguru đúng? A Con non bú sữa chủ động lỗ sinh dục B Có chi sau to khỏe C Con có vú chưa có tuyến sữa D Vừa sống nước ngọt, vừa sống cạn Câu 5(0,25 điểm) Hình dạng thân chim bồ câu hình thoi có ý nghĩa nào? A Giúp tăng khả trao đổi khí B Giúp giảm sức cản khơng khí thể bay bay C Giúp giảm trọng lượng bay D Giúp tạo cân bay Câu 6(0,25 điểm) Ở thỏ, phần não phát triển, đặc biệt A bán cầu não tiểu não B bán cầu não thùy khứu giác C thùy khứu giác tiểu não D tiểu não hành tủy Câu 7(0,25 điểm) Ở chim bồ câu, tuyến ngoại tiết có vai trị giúp chim có lơng mượt khơng thấm nước? A Tuyến nước bọt B Tuyến mồ hôi da C Tuyến sữa D Tuyến phao câu Câu 8(0,25 điểm) Ở thỏ, thơng khí phổi thực nhờ co dãn A liên sườn liên sườn B liên sườn Delta C liên sườn hoành D hoành Delta Câu 9(0,25 điểm) Phát biểu nói sinh sản chim bồ câu? A Chim mái nuôi sữa tiết từ tuyến sữa B Chim trống chim mái thay ấp trứng C Khi đạp mái, manh tràng chim trống lộn tạo thành quan sinh dục tạm thời D Quá trình thụ tinh diễn thể Câu 10(0,25 điểm) Phát biểu sau thỏ sai? A Tim ngăn, vịng tuần hồn B Hàm thiếu nanh C Bán cầu não tiểu não phát triển D Sự thơng khí phổi nhờ nâng hạ thềm miệng Câu 11(0,25 điểm) Sự tiêu giảm, thiếu hụt số phận thể có ý nghĩa đời sống chim bồ câu? A Giúp hạn chế sức cản khơng khí lên thể hạ cánh B Giúp giảm ma sát nội quan bay C Giúp giảm khối lượng chim, thích nghi với đời sống bay lượn D Giúp giảm mức lượng tiêu hao Câu 12(0,25 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau: Khi chạy, đầu chân trước chân sau thỏ đạp mạnh vào đất, đẩy thể phía trước, lúc lưng thỏ …(1)… chân trước đánh mạnh phía sau, chân sau phía trước Khi …(2)… đạp xuống đất đạp thể tung phía trước …(3)… lại đạp vào đất thỏ chạy nhanh với vận tốc đạt tới 74km/h A (1): duỗi thẳng; (2): chân sau; (3): chân trước B (1): cong lại; (2): chân trước; (3): chân sau C (1): duỗi thẳng; (2): chân trước; (3): chân sau D (1): cong lại; (2): chân sau; (3): chân trước Câu 13(0,25 điểm) Đặc điểm có đại diện nhóm chim chạy? A Cánh ngắn, yếu; chân cao, to khỏe; chân có hai ba ngón B Bộ xương cánh dài khỏe; lơng nhỏ, ngắn, dày không thấm nước C Cánh phát triển; chân có bốn ngón D Cả A, B, C Câu 14(0,25 điểm) Trong đặc điểm sau, có đặc điểm có tất lồi chim? Bao phủ lông vũ Mỏ sừng Trứng nhỏ có vỏ đá vơi Chi trước biến đổi thành cánh Tim ngăn, máu đỏ tươi nuôi thể Phương án là: A B C D Câu 15(0,25 điểm) Ở thỏ, phận có vai trị đưa chất dinh dưỡng từ thể mẹ vào thai? A Tử cung B Buồng trứng C Âm đạo D Nhau thai Câu 16(0,25 điểm) Thỏ hoang có tai thính, vành tai lớn dài cử động phía giúp A thăm dò thức ăn B định hướng âm thanh, phát nhanh kẻ thù C đào hang di chuyển D thỏ giữ nhiệt tốt II Phần tự luận(6,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Trình bày vai trị đặc điểm chung lớp chim ? Câu (1,0 điểm) Cho biết đặc điểm cấu tạo hệ hô hấp thỏ thể hoàn thiện so với động vật có xương sống học? Câu (2,0 điểm) Hãy đề biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm? Bản thân em làm để thực biện pháp đó? Câu (1,0 điểm) Ni ong vườn ăn có lợi ? V Hướng dẫn chấm: A Phần trắc nghiệm khách quan(4,0 điểm) Mỗi câu khoanh 0,25 điểm Câu 10 Đáp án A C A B B A D C B D 11 12 13 C D A 14 C 15 D II Phần tự luận (6.0 điểm) Câu Nội dung hướng dẫn chấm Câu - Vai trò lớp chim: (2,0 điểm) + Lợi ích: Ăn sâu bọ, gặm nhấm hại nông, lâm nghiệp; chăn nuôi để cung cấp thực phẩm, làm cảnh, cho lông, làm đồ trang trí, huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch có vai trị tự nhiên + Tác hại cho nông nghiệp chim ăn quả, chim ăn hạt, chim ăn cá - Đặc điểm chung lớp chim: Mình có lơng vũ bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng, phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hơ hấp, tim có ngăn, máu ni thể máu đỏ tươi, động vật nhiệt, trứng lớn có vỏ đá vơi¸ ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ Câu Hệ hô hấp thỏ thể hoàn thiện so với lớp động vật (1,0 điểm) có xương sống đặc điểm sau: - Có khí quản - Có phế quản phổi - Phổi lớn, có nhiều phế nang với mạng lưới mao mạch dày đặc bao quanh giúp trao đổi khí dễ dàng - Sự thơng khí thực nhờ liên sườn hoành Câu - Để bảo vệ động vật quý cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi (2,0 điểm) trường sống chúng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, cần đẩy mạnh việc chăn nuôi xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên - Tuyên truyền cho người biết vai trò động vật quý đời sống người, vận động người tham gia bảo vệ động vật quý Câu Ni ong vườn ăn có lợi: (1,0 điểm) - Nuôi ong vườn ăn giúp tăng số lượng hoa thụ phấn, nhiều - Ngoài ra, ong sử dụng mật hoa để làm thức ăn làm mật - Nuôi ong vừa giúp tăng sản lượng quả, vừa giúp tăng thêm thu nhập từ ong sáp ong cho chủ vườn BGH KÝ DUYỆT TCM KÝ DUYỆT Người đề: 16 B Điểm 1,0 0,25 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 1,0 0,5 0,25 0,25 ... sáp ong cho chủ vườn BGH KÝ DUYỆT TCM KÝ DUYỆT Người đề: 16 B Điểm 1,0 0 ,25 0 ,75 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1,0 1,0 0,5 0 ,25 0 ,25  ... trước Khi … (2) … đạp xuống đất đạp thể tung phía trước …(3)… lại đạp vào đất thỏ chạy nhanh với vận tốc đạt tới 74 km/h A (1): duỗi thẳng; (2) : chân sau; (3): chân trước B (1): cong lại; (2) : chân... 10% 3,0 30% Ý thức biện pháp bảo vệ động vật quý 12 3,0 30% 4,0 40% Giải thích lợi ích việc ni ong mật vườn trồng ăn 1 2, 0 1,0 3,0 20 % 10 % 30 % 20 3,0 10 30% 100 % IV Đề bài: A Phần trắc nghiệm