®Ò kiÓm tra häc kú ii n¨m häc 2013-2014 M«n: Ng÷ v¨n 7 - Thêi gian: 90 phót I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào bài làm của em Câu 1. Dòng nào sau đây không phải là tục ngữ? A. Khoai đất lạ, mạ đất quen B. Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa C. Một nắng hai sương D. Thứ nhất cày ải, thứ nhì vãi phân Câu 2. Những sắc thái nào của tinh thần yêu nước được tác giả đề cập đến trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta? A. Khi tiềm tàng, kín đáo; lúc rõ ràng, đầy đủ B. Biểu lộ rõ ràng và đầy đủ C. Tiềm tàng, kín đáo D. Luôn luôn mạnh mẽ, sôi sục Câu 3. Những câu nào sau đây là câu bị động? A. Bạn Hoa được dự thi học sinh giỏi thành phố. B. Tôi bị đau tay. C. Ngôi nhà đã bị phá bỏ. D. Lan được mẹ tặng quà. Câu 4. Những kiểu liệt kê nào được sử dụng trong đoạn thơ sau? Tỉnh lại đi em ơi, qua rồi cơn ác mộng Em đã sống lại rồi - em đã sống Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung Không giết được em, người con gái anh hùng! (Người con gái Việt Nam – Tố Hữu) A. Liệt kê theo cặp B. Liệt kê không theo cặp C. Liệt kê tăng tiến D. Liệt kê không tăng tiến Câu 5. Trong phần thân bài của bài văn chứng minh, người viết cần phải làm gì? A. Nêu ý nghĩa của luận điểm đã được chứng minh B. Nêu các dẫn chứng được sử dụng trong bài viết C. Gọi tên luận điểm được chứng minh D. Nêu lý lẽ và dẫn chứng để chứng tỏ luận điểm là đúng đắn Câu 6. Để làm được bài văn nghị luận giải thích, cần nắm vững nhất điều gì? A. Cách vận dụng các dẫn chứng B. Điều cần giải thích C. Cách giải thích D. Cách sắp xếp các luận điểm PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của phép liệt kê được sử dụng trong đoạn văn sau: …“Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán… Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch”. (Ca Huế trên sông Hương - Hà Ánh Minh) Câu 2 (2,0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (4 – 6 câu) với chủ đề: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Trong đoạn văn có câu sử dụng trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ đó. Câu 3 (5,0 điểm) Chọn 1 trong 2 đề sau : 1. Một trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng là : “Học tập tốt, lao động tốt” Em hiểu gì về lời dạy đó ? 2. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. - Hết đề- \ Đáp án biểu điểm đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Ngữ văn 7. Thời gian: 90 phút PHN I. TRC NGHIM (2,0 im, mi ý ỳng c 0,25 im) Cõu 1 2 3 4 5 6 ỏp ỏn C A C, D B, C D B PHN II. T LUN (8,0 im) Cõu 1 (1,0 im) - Ch ra phộp lit kờ (0,5) sụi ni, ti vui, cú bun cm, bõng khuõng, tic thng ai oỏn; thong th, trang trng, trong sỏng; tỡnh ngi, tỡnh t nc, trai hin, gỏi lch. - Tỏc dng (0,5) Din t c s phong phỳ ca cỏc th iu, cỏc cung bc tỡnh cm, cm xỳc ca ca Hu. Cõu 2 (2,0 im) TIấU CH YấU CU CN T THANG IM Hỡnh thc - ỳng hỡnh thc on vn - ỳng ni dung - Li vn trụi chy, mch lc rừ ngha - Dựng t, t cõu ỳng ng phỏp, ch vit rừ rng, khụng sai li chớnh t - cú s dng cõu cú thnh phn trng ng, ch rừ 0,25 0,5 Ni dung - Tinh thn yờu nc l mt truyn thng quý bỏu ca dõn tc. - Sc mnh to ln ca tinh thõn yờu nc trong khỏng chin, trong xõy dng t nc - Trõn trng, t ho, phỏt huy 0,5 0,5 0,25 Câu 3 (5,0 điểm) 1 TIấU CH YấU CU CN T THANG IM Hình thức - ỳng kiu bi: gii thớch - Bố cục 3 phần rõ ràng, mạch lạc, có tính liên kết - Câu và chữ đúng văn phạm 0.5 Nội dung Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhng cần đảm bảo một số ý sau đây: I. Mở bài - Dn vo - Gii thiu li dy ca Bỏc H: Hc tp tt, lao ng tt 0.5 II. Thân bài HS phi gii thớch c cỏc ý c bn sau: 1. Th no l hc tp tt? Lao ng tt? + Hc tp tt l hc tp cú ng c, mc ớch ỳng n, cao p. + Hc tp tt c th hin tinh thn, thỏi hc tp. + Hc tp tt l cú phng phỏp hc tp khoa hc, tiờn tin. + Lao ng tt l lao ng cú hiu qu, hon thnh tt cụng vic c giao phú. 2. Ti sao thiu niờn nhi ng phi hc tp tt, lao ng tt ? + Cú hc tp tt, lao ng tt mi cú y kin thc, k nng ngay t bõy gi chỳng ta ó lm quen vi cụng vic, vi quy trỡnh cụng vic sau ny lm tt, t kt qu cụng vic cao hn. + Cú hc tp tt, lao ng tt thỡ vic gn kt gia hc v hnh thờm cht ch, b sung cho nhau hon thin kin thc, hon thin k nng. + Cú hc tp tt, lao ng tt mi ỏp ng c nhng yờu cu ngy cng cao v con ngi trong thi i mi (lm ch thụng tin, lm ch cụng ngh, lm ch bn thõn, lm ch tri thc mi ) + Cú hc tp tt, lao ng tt, chỳng ta mi lm c nhiu vic cho t nc ang thiu nhiu i ng trớ thc khoa hc, cụng nhõn k thut lnh ngh, chuyờn nghip a nc ta vt qua lc hu, tt lựi v nhiu mt vi cỏc quc gia tiờn tin khỏc . 3. Lm th no hc tp tt, lao ng tt? + Hc sinh chỳng ta l phi xỏc nh rừ mc tiờu, ng c hc tp ỳng n. n trng phi ghi chộp bi y , trỏnh hc t, hc vt, hc i phú, hc v hnh phi luụn i ụi vi nhau, hc t nhng iu c bn ri n nõng cao, ỏp dng nhng iu hc c khi lm vic. + Nhng k li bing, khụng cú mc ớch hc v lm vic s b xó hi lờn ỏn, ch trớch. III. Kt bi - Núi lờn suy ngh quyt tõm ca em trong hc tp v lao ng - Liờn h bn thõn 1.0 1.5 1.0 0.5 2 TIấU CH YấU CU CN T THANG IM Hình thức - ỳng kiu bi: chng minh - Bố cục 3 phần rõ ràng, mạch lạc, có tính liên kết - Câu và chữ đúng văn phạm 0.5 Nội dung I. M bi: - Dn dt -Nờu lun im chớnh - Trớch dn cõu tc ng : n qu nh k trng cõy. II. Thõn bi: a/ Gii thớch: - Ngha en: Th no l n qu nh k trng cõy? - Ngha búng: Ngi c hng thnh qu phi nh ti ngi ó 0.5 1.0 tạo ra thành quả đó. Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ trước. b/ Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó thể hiện qua hành động , lời ăn tiếng nói hang ngày: + xưa: - Lễ hội: giỗ Quốc Tổ, lễ tế Thần Nông, lễ tịch điền , Tết có lễ tảo mộ, tết thanh minh , tục tết thầy học, tết thầy lang. sau vụ gặt : tết cơm mới (tế thần và biếu bậc trên , những người tri ân cho mình như bố mẹ, nhạc gia , thầy , ông lang…) - Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà…kính nhớ những người đã khuất. Phụng dưỡng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ lúc tuổi già - Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng các bậc tiền bối, các vị anh hung có công mở nước và giữ nước. + nay : - 10/3 các nơi vẫn làm lễ giỗ tổ. - Các bảo tàng …. Nhắc mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc. - 27/7 viếng các nghĩa trang liệt sĩ … - Các phong trào đền ơn đáp nghĩa…. - Các ngày lễ, 27/2, 20/11, 8/3, 1/5, giỗ tổ nghề…. - Các thế hệ sau giữ gìn, vun đắp ,phát huy … - Đáng trách những kẻ vong ân bội nghĩa… III. Kết bài : - Lòng biết ơn là tình cảm cao quí , thiêng liêng, là thước đo đạo đức, phẩm chất … - Tạo vẻ đẹp tinh thần truyền thống của VN 2.5 0.5 - Hết- . quả nhớ kẻ trồng cây”. - Hết đề- Đáp án biểu điểm đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Ngữ văn 7. Thời gian: 90 phút PHN I. TRC NGHIM (2, 0 im, mi ý ỳng c 0 ,25 im) Cõu 1 2 3 4 5 6 ỏp ỏn C A C, D B,. Nhắc mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc. - 27 /7 viếng các nghĩa trang liệt sĩ … - Các phong trào đền ơn đáp nghĩa…. - Các ngày lễ, 27 /2, 20 /11, 8/3, 1/5, giỗ tổ nghề…. - Các thế hệ sau giữ. Ánh Minh) Câu 2 (2, 0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (4 – 6 câu) với chủ đề: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Trong đoạn văn có câu sử dụng trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ đó. Câu 3 (5,0