1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀU

46 74 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 11,93 MB

Nội dung

GDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀUGDCD Bài 12 QUYỀN TRẺ EM CÁNH DIỀU

Bài 12: QUYỀN TRẺ EM Bài 12: QUYỀN TRẺ EM I KHỞI ĐỘNG ( âm nhạc hình ảnh) NGHE BÀI HÁT TRẺ EM HÔM NAY THẾ GIỚI NGÀY MAI Quan sát tranh Câu hỏi: Câu : Các bạn ảnh hưởng quyền gì? Câu 2: Em mong muốn bạn ảnh khơng ? Câu : Em có mong muốn điều khác khơng? Bài 12: QUYỀN TRẺ EM II KHÁM PHÁ THẨM THẤU ÂM NHẠC Nghe hát “Quyền trẻ em” ( Nhạc lời Trịnh Vĩnh Thành) trả lời câu hỏi: Nội dung hát thể điều gì? Những ca từ hát thể nội dung đó? Liệt kê quyền mà trẻ em mong muốn thể hát Quan sát tranh đặt tên cho hình ảnh PHIẾU HỌC TẬP Họ tên: ………………………… Tổ:…………………………… Cảm nghĩ sau nghe xong hát ? ………………………………………………………………………………………… Những quyền trẻ em mong muốn có hát? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Đặt tên cho hình ảnh …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… PHIẾU HỌC TẬP Họ tên: ………………………… Lớp:…………………………… Cảm nghĩ sau nghe xong hát ? - Đây hát quyền trẻ em Những quyền trẻ em mong muốn có hát? - Quyền vui chơi, quyền tham gia, quyền đến trường, quyên tham gia phát triển Đặt tên cho hình ảnh Hình ảnh 1: Quyền bảo vệ sức khỏe Hình ảnh Quyền học tập Hình ảnh Quyền phát triển khiếu Hình ảnh Quyền bảo vệ Thế quyền trẻ em nhóm quyền trẻ em Học trường khuyết tật Hành vi xâm phạm quyền trẻ em: - Đánh đập trẻ em Xâm hại tình dục Bắt cóc, bán trẻ em… Đối với việc làm vi phạm quyền trẻ em cần phải làm gì? Phê phán, lên án, đấu tranh, có biện pháp trừng phạt nghiêm khắc Bài 3: Tình huống: Trên đoạn báo có tin vắn: bà Hải mở quán giải khát trung tâm thị trấn Quán bà đơng khách, ngồi người thị trấn khách đường qua lại,quán bà tụ điểm tập trung ăn chơi nhóm trẻ em từ 12-15 tuổi Nhóm trẻ hay tập trung tai quán bà vào buổi chiều để ăn uống đánh Một lần nhóm trẻ ăn uống đánh cơng an ập vào giải tán lập biên xử lí bà Hải TRỊ CHƠI SẮM VAI Xử lý tình a Hãy nhận xét hành vi bà Haỉ nhóm trẻ tình trên? b Em làm chứng kiến tình đó? c Theo em việc cơng an đến lập biên bà Hải giải tán nhóm trẻ hay sai? Vì sao? PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG a Hành bà Hải nhóm trẻ em hành phi vi phạm pháp luật vi phạm vào quyền trẻ em b Nếu em tình em khun bạn khơng nên đến qn chơi Báo cáo với cấp quyền   c Theo em, việc công an đến lập biên bà Hải giải tán nhóm trẻ Vì cần ngăn chặn tệ nạn đến với trẻ em Bài 12: QUYỀN TRẺ EM IV VẬN DỤNG TRÒ CHƠI “TIẾP SỨC” Chia lớp làm đội thảo luận (2 phút): Đội cử đại diện lên bảng viết Đội 1: Nêu việc làm thể bổn phận nghĩa vụ trẻ em gia đình? Đội 2: Nêu việc làm thể bổn phận nghĩa vụ trẻ em nhà trường? Đội 3: Nêu việc làm thể bổn phận nghĩa vụ trẻ em xã hội? Bổn phận trẻ em Trong gia đình Ở nhà trường - Thực tốt nội quy Nhà trường - Vâng lời ông bà, cha mẹ - Chăm tự giác học tập - Chăm sóc em nhỏ mẹ vắng nhà - Làm tốt công việc nhà - Xin phép cha mẹ trước ngồi… - Học tập tốt - Kính trọng thầy, giáo - Giữ gìn lối sống đạo đức - Khơng đánh nhau, chửi tục - Khơng nói xấu bạn - Khơng lấy đồ dùng bạn… Ngồi xã hội - Yêu quê hương - Tôn trọng chấp hành Pháp luật - Thực nếp sống văn minh - Bảo vệ tài nguyên môi trường - Không nghe theo lời bạn xấu - Không nhận tiền, quà người khơng quen biết… TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Có hàng ngang, chìa khóa Trong hàng ngang có chữ tạo thành chìa khóa Các em lựa chọn ô hàng ngang, trả lời nhận phần quà ý nghĩa Nếu tìm đáp án cho chìa khóa , q tặng em chuyến du lịch bất ngờ dành cho 01 người CHÚC CÁC EM MAY MẮN ! TRÒ CHƠI Ô CHỮ B Ì N H Đ Ẳ T R Ẻ E M N G Ể P H Á T T R I V I Ệ T N A M V Ì T R Ẻ E N M Câu 1: Ôchữ 3:Ô chữgồm gồm98chữ chữcái:Được cái: Tất học tập, người vuiThế chơigiới giảikhơng trí, tham phân giabiệt cácmàu hoạtda động sắc văn tộc hay hóa,nam nghệnữ Câu Câu 4:Ơ 2: Ơchữ chữgồm gồm75chữ chữcái: cái:Nước nước thứ Thế giới kí phê chuẩn Cơng ước Liên hợp thuật….Thuộc sống nhóm quyền nào?nào? quốcphải quyền trẻ em? Ai Bác Hồ ví búp cành? HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG DỰ DỰ ÁN ÁN Xây dựng kế hoạch thực quyền trẻ em thân Vẽ tranh với chủ đề” quyền trẻ em” - Những công việc cần làm học tập, quan hệ với người xung quanh nhà, trường, xã hội - Biện pháp thực Dự án Hãy xây dựng kế hoạch thực quyền trẻ em theo bảng hương dẫn chia sẻ bạn nhóm STT THỜI ĐIỂM Trong học tập Trong quan hệ với người nhà Trong quan hệ với người trường Trong quan hệ với người xã hội NHỮNG VIỆC CẦN LÀM THỂ HIỆN QUYỀN TRẺ EM QUYỀN TRẺ EM ... thực quyền trẻ em, việc vi phạm quyền trẻ em? STT Hành vi Thực quyền trẻ em Xâm phạm quyền trẻ em Tổ chức việc làm cho trẻ gặp khó khăn x Thường xun tiêm phịng dịch bệnh cho trẻ em x Ngược đãi trẻ. .. thu, tết thiếu nhi BÀI TẬP Trong việc làm sau việc làm thực quyền trẻ em, việc xâm phạm quyền trẻ em? STT Hành vi Thực quyền trẻ em Xâm phạm quyền trẻ em Tổ chức việc làm cho trẻ gặp khó khăn Thường... Quyền bảo vệ sức khỏe Hình ảnh Quyền học tập Hình ảnh Quyền phát triển khiếu Hình ảnh Quyền bảo vệ Thế quyền trẻ em nhóm quyền trẻ em a Quyền trẻ em : Là lợi ích mà trẻ em hưởng để sống phát triển

Ngày đăng: 29/03/2022, 20:50

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

( âm nhạc và hình ảnh) - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
m nhạc và hình ảnh) (Trang 2)
Bài 12: QUYỀN TRẺ - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
i 12: QUYỀN TRẺ (Trang 2)
Quan sát tranh và đặt tên cho từng hình ảnh - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
uan sát tranh và đặt tên cho từng hình ảnh (Trang 7)
3. Đặt tên cho các hình ảnh - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
3. Đặt tên cho các hình ảnh (Trang 8)
3. Đặt tên cho các hình ảnh - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
3. Đặt tên cho các hình ảnh (Trang 9)
Được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bạo lực , bỏ rơi,bỏ mặc, bị  bóc lột và xâm hại là tổn hại đến sự  phát triển toàn diện của trẻ. - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
c bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bạo lực , bỏ rơi,bỏ mặc, bị bóc lột và xâm hại là tổn hại đến sự phát triển toàn diện của trẻ (Trang 13)
Vòng 2: Từ các tình huống, các nhóm mới hình thành nêu trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội trong vệc thực hiện quyền trẻ em và bổn phận gia đình, nhà trường, xã hội trong vệc thực hiện quyền trẻ em và bổn phận  - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
ng 2: Từ các tình huống, các nhóm mới hình thành nêu trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội trong vệc thực hiện quyền trẻ em và bổn phận gia đình, nhà trường, xã hội trong vệc thực hiện quyền trẻ em và bổn phận (Trang 19)
Thảo luận nhóm Kĩ thuật mảnh ghép - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
h ảo luận nhóm Kĩ thuật mảnh ghép (Trang 19)
Một số hình ảnh nói về quyền của trẻ em - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
t số hình ảnh nói về quyền của trẻ em (Trang 30)
2. Hãy xây dựng kế hoạch thực hiện quyền trẻ em theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm. - GDCD Bài 12  QUYỀN TRẺ EM  CÁNH DIỀU
2. Hãy xây dựng kế hoạch thực hiện quyền trẻ em theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm (Trang 45)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w